我爱语文书100字作文(经典6篇)

时间:2018-08-07 03:21:19
染雾
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我爱语文书100字作文 篇一

《我爱语文书》是我最喜欢的一本书。这本书不仅有有趣的故事,还有丰富的词汇和语法知识。每当我打开这本书,我就仿佛进入了一个神奇的世界。

这本书的故事情节引人入胜,有时让我笑,有时让我哭。其中的主人公们都是那么真实,我仿佛能够看到他们的形象在我眼前活动。我喜欢这本书中的小说、散文和诗歌,它们让我感受到不同的情感和思考。

除了故事之外,这本书还有丰富的词汇和语法知识。通过阅读这本书,我学到了很多新词汇,拓宽了我的词汇量。同时,我也能够在书中学到一些语法知识,提高我的写作和阅读能力。

总之,我爱语文书,因为它让我进入一个充满想象力和知识的世界。我会一直珍惜这本书,并继续享受其中的乐趣。

我爱语文书100字作文 篇二

《我爱语文书》是我最喜欢的一本书。这本书中的故事给了我很多启示和思考。

这本书中的故事情节引人入胜,有时让我感到欢乐,有时让我感到悲伤。通过阅读这些故事,我能够学到很多人生的道理和价值观。有的故事告诉我要勇敢面对困难,有的故事告诉我要珍惜友谊,有的故事告诉我要坚持自己的梦想。这些故事让我更加明白了人生的意义和目标。

除了故事之外,这本书还有很多词汇和语法知识。通过阅读这本书,我能够学到很多新的词汇,拓宽我的词汇量。同时,我也能够学到一些语法知识,提高我的写作和阅读能力。

总之,我爱语文书,因为它给了我很多思考和启示。我会一直珍惜这本书,并通过阅读它来提高自己的知识和素养。

我爱语文书100字作文 篇三

书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是人们不可缺少的伙伴和的精神食粮。一句话,没有书,就没有未来的成功者。

我生长在四川省历史文化名城——临邛古城,由于年龄和家庭限制无法更多地游历祖国的名山大川,控寻文化古迹,是语文书这位出色的灵魂工程师,使我感到了祖国的幅员辽阔,历史悠久。在语文的带领之下,我认识了活泼,晶莹趵突泉;领略了庐山瀑布的胜景;见悟了秀美迷人的江南春景;梦见了满眼春色的西湖风光,憧憬了镜泊湖的自然朴实又绮丽多变……语文书中那优美的文字展现了圆明园昔日的壮观;绘就了深秋山林的秀色;再现了壶口瀑布气势雄伟的形象;刻画了北宋汴梁与汴河两岸清明时节的风俗世情;介绍了运河桥梁的各异姿态与纵横阡陌……这一切的一切,让我更加深刻地体会到我们的祖国是多么富饶,多么美丽,多么伟大!我又一次感到我们的人民是多么机智,多么团结,多么乐观!我在语文课本的熏陶下乘风破浪,勇往直前。那一次作文竞赛,成绩揭晓后,我“甘当后位”。我知道自己落后,却不奋起直追。可是,自从学习了xxx主席的“咏梅词”我幡然醒悟,从词中我明白了做人一定要保持乐观向上的心境,那一次考试,我获得了全班第一的佳绩。我十分骄傲,渐渐地,对那些成绩较差的同学态度傲慢,甚至置之不理,久而久之,我与同学疏远了,像一只离群的大雁,强烈的孤独感使我后悔莫及。可是语文书却始终像一位忠实的向导,给我指明方向,当学习了《个人与集体》这篇议论文,我被文章中气势磅礴的语言所打动,并深刻认识到集体才是个人最温暖的家,如若脱离了集体这个大家庭,那么你只能“孤军作战”;但是只要你真心诚意融入集体,集体一定会帮助你,陪伴你永远与你在一起。是语文书,是它,将我送回了集体的怀抱……才能克服重重困难,千难万险,到达理想的彼岸。

语文书教育我如何做人,启迪着我,陪伴着我。

朋友们,爱书吧!它是你知识的源泉。看,书里又一个新的彼岸在召唤着你!

我爱语文书100字作文 篇四

书,是人们的精神食粮。古人曾云:“书犹药也,善读者可以医愚。”

我从小生长在偏僻的农村,家中经济也不宽裕。因此,我的见识非常浅薄。是书,是语文书这位出色的“导游”,让我开拓了视野,看到了一个色彩缤纷的世界;是书,是语文书这位真诚的“好友”,让我学会了生活,懂得了人生的意义。

我爱语文书,语文书为我开启了智慧的大门。通过语文书,我认识了许许多多的方块字;认识了祖国壮丽的河山——气势雄伟的万里长城,仙境般迷人的张家界……认识了一个个难忘的人物——为人民鞠躬尽瘁的xxx,命运凄惨的小音乐家扬科……通过语文书,我深切地感受到祖国是伟大的,祖国人民是勤劳、善良、勇敢、聪明的,我为自己生长在这样的国家而感到无比自豪。

我爱语文书,因为它给予我力量和信心。有一次,我们学校举行作文竞赛。当成绩揭晓后,我没有拿到名次,于是我失望极了,一连数日,我都无精打采,上课也没有心思听讲,结果,我的学习一落千丈。后来,我读了《为人民服务》这篇课文,书上说:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”我的心中顿时豁然开朗,我懂得了“失败是成功之母”的道理,于是我从消沉中重新抬起了头。

语文书啊,是你使我学到了知识,鞭策我进步……朋友,爱书吧,因为书永远是我们向美好翱翔的翅膀。

我爱语文书100字作文 篇五

我们就像是一群鱼儿,漫游在语文的浩瀚海洋中,永远补充着能量——知识。因为它能使我们变得朝气蓬勃起来。

今年的“语文月”终于在我们的期待中再次到来了,又是该我们大显身手的时候了!瞧,教室里多热闹,同学们三五成群的正在干什么呀?一打听,原来是在讨论有关开展“语文月”的方案!一个同学发言后,另一个同学也紧跟着开始了那滔滔不绝的言论,旁边的同学就记录着讨论的整个过程。一片热火朝天的景象!

“语文月”的活动也是丰富多彩!最有趣的就是各班的“语文超市”——舞台展示节目了。

瞧,操场上最耀眼的就是表演台上了,同学们正大胆而又认真地表演着节目:一只青蛙鼓着两只大眼睛,挺着雪白的肚子在大声斥责小鸟:“我的天只有井口那么大,你的天为什么无边无际呀?……”“好,真棒!”同学们都以热烈的掌声来回报他们的精彩表演!台下的同学有的手托着腮,有的捧腹大笑……不仅是同学,连老师们也乐得笑开了怀!就这样,精彩的表演就在快乐的“语文月”中进行着,也在同学们的心中进行着……

今年的“语文月”已经落幕,但我们随时都要整装待发,在新的“语文月”中学习新的知识!

我爱语文书100字作文 篇六

当你问我爱不爱小巧玲珑的玩具,爱不爱穿华丽时尚的衣服,爱不爱那神通广大的电脑,我自然会回答“爱!”不过我会自豪地对你说:“我更爱我的语文书!”

每当新学期来临,我总会早早地来到学校,坐在座位上期盼着语文书早点来到。我希望书的内容是我所喜爱的,课本中的文章都是丰富多彩的,更希望…

当我激动不已地接过崭新发亮的语文书时。我便迫不及待地翻开书本。一页一页津津有味地阅读那一篇篇生动有趣的文章,一个个引人入胜的故事。恨不得一下子把整本书都看完。

每次老师上语文课时,我都会捧着书专心致志地倾听老师讲课。生怕落下一个字没学会,惟恐漏下一句话没听见。每当清晨。太阳公分刚刚醒来。我就起床和它比早,拿着语文书到阳台上放声朗读课文,一遍,两遍。三遍…毫不厌倦。小鸟们也仿佛听到了我的读书声,一窝蜂似地赶来,叽叽喳喳叫着,好象在为我伴奏,为我喝彩。

啊!语文书。你仿佛是一位知识渊博的老人。从拼音a,o,e…开始,直到深奥的唐诗宋词,从笔画点,横,竖。折起步,到现在的行书大楷及意蕴深刻的文章小说。都用生动的语言向我们讲解。语文书,你好像一只大海上的小船,引领我在知识的海洋中尽情遨游,在智慧的沙滩上拾起闪闪发光的贝壳,使我们认识了安徒生笔下的丑小鸭。还带我们周游世界各地的名山大川,名胜古迹。

随着岁月的流逝。你已伴我走过了五个春秋,你是我终生的老师和朋友。你把知识源源不断地,毫无保留地送给了我们。当我提笔写这篇文章时,不禁心潮起伏,对你有说不完的感激。当别人再次问我最爱什么时,我会以更加响亮而充满自豪的声音回答:“我爱语文书!我全心全意爱着我的语文书!”

我爱语文书100字作文(经典6篇)

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