作文比赛申请书范文 篇一
尊敬的主办方:
您好!我是一名来自XX中学的高三学生,我写信是为了申请参加贵校举办的作文比赛。
首先,我对写作有着浓厚的兴趣,并且在这方面有一定的天赋。从小学开始,我就喜欢阅读各类文章,通过吸收与借鉴,逐渐培养了自己的写作能力。在学校的作文比赛中,我多次获得奖项,这使我更加坚定了我参加比赛的信心。我相信自己的笔触可以吸引读者的眼球,触动他们的内心,这也是我想要参加贵校作文比赛的原因之一。
其次,我希望通过这次比赛锻炼自己的写作能力。作为一名高中生,我深知作文对于语言表达和思维能力的培养至关重要。通过参加比赛,我可以与其他优秀的作文选手进行交流和切磋,借鉴他们的写作技巧和经验,提升自己的写作水平。我相信,通过这样的锻炼,我能够更好地应对高考作文,为自己的未来打下坚实的基础。
最后,我深信贵校的作文比赛能够为我提供一个展示自己才华的舞台。我希望能够通过比赛,让更多的人了解到我的作品,并从中感受到我的思想和情感。我相信,作文是一种通过文字传递思想和情感的方式,而比赛则是一个让我与读者产生共鸣的机会。我愿意将自己最真实的思想和情感倾注到作品中,用文字感动读者,传递正能量。
感谢您的阅读和考虑,我真诚地希望能够获得参加贵校作文比赛的机会。我相信这将是一次宝贵的经历,对我个人的成长和发展有着重要的意义。如果我有幸得到参赛资格,我将以饱满的热情和全力以赴的态度,去展现自己的才华和潜力。
再次感谢您的关注和支持!
此致
敬礼
XX中学 高三学生
作文比赛申请书范文 篇二
尊敬的主办方:
您好!我是来自XX中学的一名学生,我写信是为了申请参加贵校举办的作文比赛。
首先,我对写作有着浓厚的兴趣。从小学时起,我就对文字产生了浓厚的兴趣,我喜欢通过写作表达自己的思想和情感。我相信文字的力量,它可以激发读者的共鸣,传递正能量。通过参加贵校的作文比赛,我希望能够将自己的思想和情感真实地倾注到作品中,与读者产生共鸣,传递积极向上的价值观。
其次,我希望通过参加比赛提升自己的写作能力。作为一名学生,我深知作文对于语言表达和思维能力的培养至关重要。通过参加比赛,我可以与其他优秀的作文选手切磋交流,学习他们的写作技巧和经验,不断提高自己的写作水平。我相信,通过这样的锻炼,我能够在写作方面取得更大的突破,为自己的未来发展打下坚实的基础。
最后,我希望能够通过参加贵校的作文比赛,展示自己的才华。我相信每个人都有自己独特的思想和情感,而作文正是一种通过文字传递思想和情感的方式。通过比赛,我希望能够让更多的人了解我的作品,并从中感受到我的思想和情感。我愿意将自己最真实的思想和情感倾注到作品中,用文字感动读者,传递积极向上的力量。
感谢您的阅读和考虑,我真诚地希望能够获得参加贵校作文比赛的机会。我相信这将是一次宝贵的经历,对我个人的成长和发展有着重要的意义。如果我有幸得到参赛资格,我将以饱满的热情和全力以赴的态度,去展现自己的才华和潜力。
再次感谢您的关注和支持!
此致
敬礼
XX中学 学生
作文比赛申请书范文 篇三
篇1:大赛申请报告 相关职能部门意见:
分管校领导意见:
学校财务处拟办意见:
校领导批示:
湖北职业技术学院签报 鄂职院呈〔2011〕号 签发人:
关于申请参加2011年全国职业院校高职组 机械部件创新设计与制造大赛的报告
学院:
全国职业院校高职组机械部件创新设计与制造大赛的指导思想是 主动适应国家加快经济发展方式转变和产业优化升级的要求,展示知 识经济时代高技能人才培养的特点;引领高职机械设计制造领域专业 教育教学改革,不断提高高职服务经济社会发展的能力;促进校企合 作不断深化,提高高职教育社会认可度;推动全国职业院校技能大赛 高职组比赛逐步与世界技能大赛要求接轨此次大赛将于2011年6 月 在天津举行,机电工程学院决定从08级和09级大专生中选派3名
同学和3名老师参加全国机械创新大赛。此次大赛的目的促进高职教育紧贴产业需求培养企业急需的高技
能人才,促进高职教育机械设计制造领域专业的教育教学改革,促进 高职教育校企合作的深入开展,促进高职教育社会服务能力的提升, 促进高职教育国际交流与合作。展示高职院校学生的创新设计能力、动手实践能力、职业道德与团队协作能力,展示高职院校教师的教学 方案设计和教学资源制作水平,展示高职院校的专业建设成果,增强 高职教育吸引力。本次大赛(2011年)的主题为“低碳环保”;内容为 “符合竞赛主题的机械部件创新设计与制造”。
为了在本次大赛中赛出成绩,赛出湖北职业技术学院的水平,机 电工程学院制定了详细的工作计划(见附件),本次参赛按此计划进 行。相关费用另打报告。 妥否,请学院领导指示! 机电工程学院 2011年3月25日 附件:
机电工程学院机械部件创新设计与制造大赛工作计划
一、领导组织机构:
组长:袁晓洲
副组长:郭和伟 刘新平
指导教师:戴晓光 杨正林 范锦峰 肖仁
二、计划安排:
年3月23日至4月15日,发动学生参加创意设计;
进行相 关资料信息收集、整理及调研工作。
月16日至4月30日,组织对学生方案进行评审。
进行方案精细设计,完成产品设计。
年5月1日至5月15日,完成产品的加工,并完成校企合作
申报发明专利工作。 年5月16日至5月31日,完成产品的装配、调试及改进
年6月1日至6月25日,完成产品的设计说明书、答辩培训、制造培训工作,及老师的教学方案设计和教学资源制作工作及大
赛参赛准备工作。
机电工程学院
2011年3月25日篇2:参赛申请书
/retype/zoom/?pn=1&x=0&y=0&raww=307&rawh=45&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=45&md5sum=&sign=b00d99e17d&zoom=&png=0-&jpg=0-xxx target=xxx_blankxxx>参该参赛申请书是国民生活体育全国自行车联合会,作为选手登记用的资料,填写时不可
作文比赛申请书范文 篇四
参赛保证书
本次参赛选手必须是13周岁至26周岁的男女。如报名选手使用虚假、欺诈手段报名,产生之相关法律后果由选手及其监护人在法律规定范围内承担。
参赛者理解其一旦报名参赛,无论其能够进行到赛事的任何阶段,都意味着其已完成赛事报名手续,即表示其完全理解赛事之一切规则并同意作出本保证书项下之承诺。本人仔细阅读并理解本保证书之内容,并同意作出保证如下:
一、本人自愿参加赛事,愿意严格遵守赛事组委会关于赛事之全部现行或日后不时调整之比赛规程,并同意自行承担因违反任何赛事规程所导致之全部责任。
二、本人理解并同意赛事组委会及/或由赛事组委会共同选定之赛事组委会有权随时:(1)要求本人出示身份证明文件。
(2)在本人违反任何赛事规则或在本保证书项下之承诺时,取消本人之参赛资格。
(3)因节目播出原因修改面试以及各阶段晋级赛方案。
(4)因节目播出原因修改面试以及各阶段晋级赛日期。
三、本人同意,报名及在赛事过程中填写的任何资料及呈交之相关资料与文件由赛事组委会保留,并同意无论赛事进行中或终止后,无论本人参加赛事或因任何原因中途退出赛事,均无权索回该等资料,并有无偿使用上述资料的权利,包括但不限于将该等资料用于任何与赛事或《超级男女》活动相关之宣传及推广,如:
(1)全世界范围内与赛事有关的宣传、推广及申请赞助的活动。
四、本人同意赛事组委会有权向新闻界、其他传媒、广告商、比赛评判团及公众人士公布本人所提供的个人资料。
五、本人保证所提供之个
人资料真实、准确;本人同意若赛事组委会发现本人提供之个人资料有任何不正确及不真实嫌疑时,赛事组委会有权要求本人作出修正,并有权要求其对新闻界、其他传媒、广告商、比赛评判团及公众人士作出解释说明,赛事组委会保留对本人实施任何制裁包括但不限于取消参赛资格的权利。
六、本人同意并保证自签署本保证书之日起至赛事结束期间严格按赛事组委会的要求执行活动时间表,参加本次赛事所有推广、拉票及相关系列活动,并完全服从赛事组委会的所有安排。本人同意并保证在赛事举办期间严格听从并配合赛事组委会的一切指示及安排,且不得有任何违规或不法行为,如因不听从赛事组委会的指示而致发生意外或导致任何损失,或有任何违规或不法行为,概由本人承担一切后果,并愿意赔偿因此给赛事组委会所造成的全部损失。
七、本人同意并保证自签署本保证书之日起至本人参赛结束期间,未经组委会事先书面同意,不得以《超级男女》参赛选手、获奖者或任何与《超级男女》相关的名义参与或出席任何商业和推广活动,包括但不限于演艺活动、影视拍摄、唱片制作、广告拍摄等。
八、本人同意并保证全力维护 《超级男女》形象,无论在任何时间、地点均不从事任何损坏前述品牌之行为。
九、本人同意赛事组委会有权录制播出或直播赛事面试、晋级赛、决赛阶段的实况。
十、本人同意并保证无论赛事进行中或终止后,无论本人参加赛事或因任何原因中途退
作文比赛申请书范文 篇五
申请举办篮球比赛申请书申请举办篮球比赛申请书尊敬的各位领导:我校承办了湖北省首届学生篮球联赛,在大家的努力之下,此次比赛已圆满结束。在接下来的时间里,我们将举办更多的篮球比赛,为校园增添更多的风采。因此,现申请举办湖北省首届学生篮球联赛。一、比赛的目的1.推动校园文化素质教育。2.展现大学生的才艺。3.丰富大学生的课余生活。4.提高我们大学生的动手技能,锻炼我们的意志。5.增强我校的集体凝聚力。二、组织方式1、举办单位组织承办单位负责本次比赛。2、参赛人员参加本次比赛。3、比赛地点、时间地点及地点通知(报名表)三、费用及报名办法1、参赛人员需交纳报名费1000元,具体参赛事前通知。报名截止日期为:2018年5月15日。2、比赛地点由承办单位统一安排。3、比赛时提供服装、运动鞋等用品。4、比赛时需听从裁判员命令,服从裁判员的指挥。四、活动时间2018年7月1日5:00至8月1日18:00(比赛时间为一天。)五、比赛办法1、比赛采用个人赛、团队赛相结合,每队2人,每场比赛前抽签决定参赛名单。每队2个名额,参赛队员从1号选手开始,轮空。如队伍有队员退出了比赛,则取消该队员的参赛资格。2、比赛以小组积分方式决出胜者进入决赛。3、每队参赛队员(不论性别、国籍)抽签决定。5、赛后评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。六、奖励标准本届比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖8名。七、参加办法1、参赛队员须在2018年7月1日前将参赛名单报我校田径科。2、报到人员:请各运动员于2018年5月15日5:00前将参赛材料(报名表)和身份证扫描件一并报田径科并签字确认。3、报名时间:9:00-16:00(截止时间)。4、报到地点:田径科4楼四、比赛项目:男子组:男子15x15篮球决赛。2、女子组:女子15x15篮球决赛。3、女子组比赛场地:体育中心篮球场。4、比赛分年级组别,男女15-15、15-16、15-17。5、参赛队员年龄:男女15岁以下。6、比赛规则:比赛采用单场淘汰赛制。
作文比赛申请书范文 篇六
尊敬的老师:
您好,为备战校阳光体育系列赛事,促进我系体育事业发展,完善体育部组织功能,现向系里提出成立系体操队的申请。理由如下:
一、校里关于体操方面的赛事较多,上半学期有啦啦操、健美操、街舞的个人赛,下半学期有啦啦操、搏击操的团体赛。成立专门的队伍,由专门的人员负责整个学年的赛事,有利于我们组织训练以及参赛。
二、成立体操队,由队长以及队员专人负责赛事,责任明确。
三、成立体操队,就像成立篮球队一样,便于组织队员,管理队员,进而便于训练和参赛。
四、成立体操队,参赛人员比较固定,不用到比赛前临时找人,即使体操队人手不够需要另找人,也能保证在参赛时有体操队员作为主力队员,从而保证我们能尽最大努力参赛。
五、成立体操队,队员相对固定,这样在没有比赛的时间我们就可以时不时组织体操训练,为将来的比赛做足准备,这样比赛时起到的效果更好。而临时动员人,召集队员急训,时间紧,准备也不充分,不利于我们参赛。
六、成立体操队,可以请有文艺特长的文艺部参与进来,给队员进行指导。并且,体操队的成员还可以在系里开展活动时进行演出,增添娱乐色彩,为系里的活动贡献自己的特长。
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