染雾二年级作文我的爱好看书 篇一
我的爱好是看书。我喜欢看各种各样的书，无论是故事书、百科全书还是漫画书，我都喜欢。看书对我来说就像是一扇通向知识宝库的大门，让我能够开拓视野，增长见识。
每当我打开一本新的书籍，我就仿佛进入了一个全新的世界。书中的故事情节让我感受到了不同的人生体验，让我看到了不同的人物形象。有时候，我会为主人公的勇气和智慧而感动，有时候，我会为故事情节的扣人心弦而紧张。无论是喜剧、悬疑、冒险还是科幻，每一本书都给我带来了不同的快乐和惊喜。
通过阅读，我不仅能够娱乐自己，还能够学到很多知识。我可以了解到不同的文化、历史和科学知识。比如，我读过一本有关动物的百科全书，里面介绍了各种各样的动物，从大象到企鹅，从狮子到蝴蝶。我通过阅读，了解到了它们的生活习性、栖息地和特点。这让我对动物有了更深入的了解，也让我更加热爱大自然。
看书也能够培养我的阅读能力和语言表达能力。通过不断地阅读，我可以提高自己的阅读速度和理解能力，更好地理解和掌握书中的内容。同时，我也能够学到更多的词汇和句型，提高自己的语言表达能力。这对我的学习和成长都非常有帮助。
我的爱好看书让我感受到了阅读的乐趣，同时也丰富了我的知识和认知。我希望未来能够继续保持这个爱好，不断拓展自己的阅读领域，开拓更广阔的视野。
二年级作文我的爱好看书 篇二
我的爱好是看书。我从小就对阅读感兴趣，喜欢翻阅各种各样的书籍。看书对我来说是一种享受，是一种开启智慧之门的方式。
我喜欢看故事书，因为故事书里有许多有趣的故事。有时候，我会沉浸在故事中，与主人公一起经历冒险，解决问题。有时候，我会被故事中的悬念吸引，迫不及待地翻到下一页。每当我读完一本故事书，我都会感叹作者的想象力和创造力。通过阅读故事书，我不仅能够获得乐趣，还能够学到一些道理和价值观。
除了故事书，我也喜欢看百科全书。百科全书的内容非常广泛，包括了各个领域的知识。我可以了解到动物的习性、植物的生长过程、地理知识、历史事件等等。每当我读到一个新的知识点，我都会感到兴奋，觉得自己的视野又开阔了一点。通过阅读百科全书，我可以增加自己的知识储备，丰富自己的思维。
看书不仅能够带给我知识，还能够培养我的阅读能力和思维能力。通过不断地阅读，我可以提高自己的阅读速度和理解能力，更好地理解和把握书中的内容。同时，我也能够培养自己的思维能力，提高自己的逻辑思维和创造力。
我的爱好看书让我在阅读中找到了无穷的乐趣，也让我不断地学到新的知识。我希望未来能够继续保持这个爱好，不断拓展自己的阅读领域，让自己的智慧之门越开越大。
二年级作文我的爱好看书 篇三
一本好书，捧在手中细细品味的感觉，就如同撞见了一位故人，和他促膝而谈，恬静而舒适。读着屈原、范仲淹=陶渊明……一篇篇千古流传的绝代诗文，他们成了我的“朋友”。滚滚泪罗江畔，伫立了一位爱国诗人，他吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;萧萧岳阳楼上，传颂着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;悠悠南山脚下，回荡着千古诗篇：“采菊东篱下，悠然见南山”……
读了鲁迅、郭沫若、冰心……我与他们建立了“忘年交”。我和鲁迅一同怒视黑暗的社会和麻木的人们;我步履踉跄地追随郭沫若老人的足迹;我还梦见和冰心奶奶在一起制作小橘灯……在茫茫书海中，寻求到灵魂深处的撞击与共鸣。它快乐着我的快乐，它悲伤着我的悲伤。
当我独处于冰山雪岭，《冰心散文集》、《爱的教育》……就是那暖暖春意;
当我迷失于茫茫雾海，《心灵继堂》、《心灵测验》……就为我指照生活的航向;
当我困陷于荆棘丛林，《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》……则给我战胜困难的勇气和动力。
培根说的一段话尤为精彩：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞学使人善辩。
读书足以冶情，读书足以成长。让我们都来读书，感受书带给我们的芬芳吧。
二年级作文我的爱好看书 篇四
以前的我不爱读书，一看见书就想逃跑，但自从那一次读书之后，我就爱上了读书。
有一次，妈妈给我找了一本《三毛流浪记》，我拿过书一看，“这么厚！”我连忙把书还给妈妈。妈妈说：“那你准备被书打败吗？”我心想：没错，我不能被书打败！于是，我拿起书仔细地看了起来。结果，我发现我有好多字不认识，就先跳过去吧！我突然觉得，我爱上了这一本书，不知不觉，读了好长时间。
一段时间后，妈妈对我说：“别看了，睡觉吧。”我点点头，开心地说：“我明天还要读！”说着，我走进房间，甜甜地进入了梦中。在梦中，我梦见了三毛，梦见我和他一起来到公园，我们一起做游戏、扔石头，可开心啦！
是读书给了我快乐，给了我幸福，我喜欢读书。
二年级作文我的爱好看书 篇五
书是知识的海洋，是智慧的宝库，是人类进步的阶梯。正因为如此，我喜欢看书。
记得有一次，我想看书，心动不如行动，便打开书柜，拿起一本书聚精会神地看了起来。不知不觉中到了吃午饭的时候了，我仍坐在沙发上津津有味地看着故事书。“小玉，小玉，吃午饭了，现在都已经11：30了。”妈妈催促着。这时我漫不经心的应了一声：“哦，我知道了，马上就来。”嘴里说哦，可是我又沉静在书的海洋里，早就把吃饭着二子抛到了九霄云外去了。妈妈看我还不过来吃饭，就气势汹汹的跑了过来，把我了一顿说：“该看书的时候看书，不该看的时就别看。”我听了坐在沙发上仍无动静，妈妈火了，把我手中的书一拿，“扑通”一声往地上一扔。我这才醒过来。
记得还有一次，妈妈有事要出去，就叫我烧两瓶茶，我听了点了点头答应了妈妈。我把水倒入锅中，然后插上插头，开始烧了起来。于是我搬着凳子，一边看着书，一边等水开。过了不知有多久，正在专心致志看书的我，闻到一股扑鼻而来的焦味，我这才惊醒过来。“啊!锅中的水早就烧干了，那烧焦的味道是我看书看入迷了，把锅给烧坏了。我这下玩完了。
书，像一只风帆把我带进了知识的海洋和智慧的天空。有了它，生活变得像鲜花一样五彩缤纷，千姿百态。
我爱看书。
二年级作文我的爱好看书 篇六
我没有特殊技能，但我有阅读的爱好。课后，我喜欢坐在座位上看书。当我回家完成作业时，我喜欢坐在沙发上看书。
在假期，我喜欢呆在家里看书。我对书的爱超过了我对任何东西的爱。虽然我的家不像图书馆，我看起来也不全是书，但是我读了很多书！恐怖故事，侦探故事，童话，幽默书籍，但我会接受它们！我们班的语文老师给我们买了一系列国际获奖小说，以便学生们随时可以借阅。我借了50多部国际获奖小说中的40多部！有一次，我借了一本《水手日记》。女主角陶雪洛把我带进了海鹰。我觉得自己好像站在鹰的甲板上，听着大海的呼喊。看着海鸥在海面上自由飞翔；让海风吹拂我的脸，撩动我的头发。当我读到希洛被飓风袭击时，我似乎听到了飓风的咆哮和鹰的呻吟。似乎感觉要被这场突如其来的飓风吞没了。
让我去。当我读到夏伊洛要对她没有做过的事负责，并且会忍辱负重时，我不禁为她感到委屈。突然，我觉得自己好像被击中了头部，并感到轻微的疼痛。我被这种强烈的感觉拉回了现实。我告诉过你不要这么多次。桌子还没有完成。你的耳朵在哪里？我低下了头。回想起刚才的事，我不禁觉得自己做了一件蠢事，于是大笑起来。书籍，沙漠中的绿洲，让你看到希望。一本书是浇灌你我心灵的清泉。
这本书是一盏灯，照亮你前进的道路。阅读积累知识，知识开启智慧，智慧创造未来！
