中秋做月饼创意通知范文【最新6篇】

时间:2013-08-08 07:24:44
染雾
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中秋做月饼创意通知范文 篇一

亲爱的同学们:

中秋佳节即将到来,为了丰富同学们的中秋体验,学校决定举办一次“中秋做月饼创意比赛”。现将相关事项通知如下:

比赛时间定于中秋节前一天下午,地点在学校食堂二楼的厨艺实训室。参赛人数不限,每个参赛者需自行组队,每队人数不超过4人。比赛分为两个环节,第一环节为创意设计,第二环节为实际制作。

在创意设计环节,参赛队伍需要根据自己的想法设计出独特的月饼形状和造型。可以参考传统的月饼形状,也可以进行创新设计,例如制作成动物、植物等有趣的造型。设计过程中,请注意保持月饼的美观和口感,确保能够吸引人的眼球,同时又能够保持传统月饼的风味。设计完成后,请将设计图纸提交给组织人员。

在实际制作环节,参赛队伍需要根据自己的设计图纸,使用提供的食材和工具制作出月饼。制作过程中,请注意卫生和安全,确保健康食品的制作。比赛结束后,组织人员将对参赛队伍的月饼进行评分,评分标准包括创意设计、制作工艺和口感等方面。

比赛结束后,将对前三名进行奖励,并将获奖队伍的作品展示在学校食堂一周时间。此外,学校还将选取优秀作品,制作成特色月饼,在中秋节当天进行赠送,以增加同学们的节日氛围。

参赛者请于中秋节前一天下午14:00准时到达指定地点,携带好所需的创意设计图纸,并准备好个人的食材和工具。希望同学们能够充分发挥自己的创意和想象力,制作出独一无二的月饼作品。

祝大家中秋快乐!

学校组织委员会

中秋做月饼创意通知范文 篇二

亲爱的同学们:

中秋佳节即将到来,为了丰富同学们的中秋体验,学校决定举办一次“中秋做月饼创意比赛”。现将相关事项通知如下:

比赛时间定于中秋节前一天下午,地点在学校食堂二楼的厨艺实训室。参赛人数不限,每个参赛者需自行组队,每队人数不超过4人。比赛分为两个环节,第一环节为创意设计,第二环节为实际制作。

在创意设计环节,参赛队伍需要根据自己的想法设计出独特的月饼口味。可以参考传统的口味,也可以进行创新设计,例如制作出奶茶味、芒果味、抹茶味等特色口味。设计过程中,请注意保持月饼的口感和美观,确保能够吸引人的味蕾,同时又能够保持传统月饼的风味。设计完成后,请将设计方案提交给组织人员。

在实际制作环节,参赛队伍需要根据自己的设计方案,使用提供的食材和工具制作出月饼。制作过程中,请注意卫生和安全,确保健康食品的制作。比赛结束后,组织人员将对参赛队伍的月饼进行评分,评分标准包括创意设计、制作工艺和口感等方面。

比赛结束后,将对前三名进行奖励,并将获奖队伍的作品展示在学校食堂一周时间。此外,学校还将选取优秀作品,制作成特色月饼,在中秋节当天进行赠送,以增加同学们的节日氛围。

参赛者请于中秋节前一天下午14:00准时到达指定地点,携带好所需的设计方案,并准备好个人的食材和工具。希望同学们能够充分发挥自己的创意和想象力,制作出独一无二的月饼作品。

祝大家中秋快乐!

学校组织委员会

中秋做月饼创意通知范文 篇三

一、活动背景:

又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼DIY,在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在(合作商家)的这个中秋,您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!

二、活动目的:

1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。

3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。

三、活动主题:

团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

四、合作机构:

五、活动地点:

六、活动形式:

月饼DIY,亲子游戏,邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加

将宝贝按照年龄层分为:

创意宝贝(2-4)

专业宝贝(5-6)

七、活动时间:

八、报名方式:

网上报名:

电话报名:

店内报名:

九、活动流程:

1、介绍中秋节、月饼的由来

2、专业演示:

由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序,并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定),最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。

3、做月饼比赛开始

(1)创意宝贝:

每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手设计制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分,评选出:

一名最具创意宝贝冠军:

两名亚军:

鼓励奖:

(2)专业宝贝:

每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。并在等待之时,设计祝福卡片同时写上祝福语,最后由月饼师傅进行专业平分,评选出:

一名最具潜力月饼师傅冠军:

两名亚军:

鼓励奖:

4、在等待烘焙时间之余,准备一个亲子游戏

超人爸爸

要求妈妈,爸爸和宝宝一起参加,分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯卧撑,在2分钟内,做的最多的为胜。

最具潜力超人爸爸:

二等奖两名:

三等奖三名:

5、月饼包装

如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,由(合作机构)贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)

十、活动控制点:

1.在活动比赛前一天,必须将参赛小宝宝进行统计,客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动,告诉其具体的时间与地址,解决客户的相关的问题咨询,并提醒相关事宜:

(1)因为活动场地限制,一个宝宝仅限两个家长陪同入场,比赛区仅限一个家长陪同;

(2)为了保持比赛现场的环境卫生,请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤;

(3)比赛现场不允许饮食,如宝宝需要喂食,请家长在比赛前完成。

(4)如果天气不好,可以提醒家长给孩子多穿一件衣服,以示关心。

在电话确认后如果参加人数不足,门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加,以保证活动能够正常进行,参加比赛的小宝宝至少为20人。

2.在比赛前必须安排好相关负责人,相关部门准备好相关道具、奖品;

3.参赛宝宝和家长到达门店后,首先到前台签到,可以稍作休息,然后引导人员可以将其带到活动区,等待其他的参赛宝宝到店,可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;

4.比赛准时开始,不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛,可以一边比赛一边等候;

5.比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝,大家相互认识可以让现场更融洽

6.请比完的家长带着小宝宝在旁边观战,一起为其他比赛的小宝宝加油;然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。

7.当所有比赛结束后,记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品

中秋做月饼创意通知范文 篇四

全体员工:

20xx年中秋节将至,公司为感谢全体员工为公司的发展而不辞辛劳的工作,体现公司对广大在岗员工的生活关怀,决定发放中秋节福利,具体如下:

一、发放范围:

依据20xx年x月xx日之前人事行政部在册在岗的员工名单为准,进行发放。

二、发放标准

1、在岗员工每人发放广州酒家蛋黄月饼一盒;

三、发放时间:

定于x月xx日统一发放(具体时间另行通知),请各部门人员有序至人事行政部进行领取。

特此通知!

xxxxx有限公司

人事行政部

20xx年x月xx日

中秋做月饼创意通知范文 篇五

同学们:

请各班长或者生活委员带好学生证,于以下时间、地点领取中秋月饼。

闵行校区:

领取月饼券:

时间:9月XX日至9月XX日10:00—12:3017:00—18:30

地点:第一餐饮大楼卖餐券处

领取月饼券后凭券领取月饼:

时间:9月XX日至9月XX日8:00—19:00

地点:玉兰面包房(八百里面吧旁)

徐汇校区:

时间:9月XX日至9月XX日11:00—12:3017:30—18:30

地点:第二餐饮大楼卤食专间

上海交通大学学生处

上海交通大学饮食中心

20XX年X月X日

中秋做月饼创意通知范文 篇六

活动名称:

小班学习活动:圆圆的月饼

目标:

1、指导幼儿用将面团圆压扁的方法做月饼

2、了解中秋节有吃月饼的风俗

准备

食品月饼,面团,垫板,小盒盖,玩具娃娃等,月饼ppt

过程

1.谈论月饼

(1)教师出示月饼,并问小朋友:“这是什么?”“它是什么样子的?”“人们什么时候吃月饼?”

(2)还看见过 不一样的月饼吗?(看ppt)

2.做月饼

教师提议:中秋节到了,请小朋友给娃娃家的娃娃们做一些月饼。

(1)幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团,请小朋友想想并试一试,怎样把面团变圆、变扁,做成月饼?

教师向幼儿介绍并展示可以利用的材料,如小瓶盖、小圆盒等,引导幼儿试一试,将面团放进去压平,再将面团倒出来,看看像不像月饼。

(2)交流经验。请做好月饼的小朋友展示自己的作品,并向大家介绍自己的制作方法,教师帮助讲解或提示:即先把面团放在两手中团圆,再将其放在垫板上用手掌压扁,或将面团圆装进小圆盒子压平,倒出,然后拿小瓶盖或小玩具在上面压上图案,月饼就做好了。

(3)再次实践。请幼儿尝试用自己或他人的新方法再次做月饼。对能力强的幼儿,教师可请他们试做一些其他形状的月饼;对能力较差的幼儿,教师则给予具体地帮助,使其获得成功。

3.给娃娃送月饼

(1)数一数帮娃娃做了几个月饼

(2)请小朋友将自己做的月饼送给娃娃家的娃娃,并说:“小娃娃,请吃我做的月饼。”让幼儿感受劳动的成功与帮助他人的快乐。

反馈

在活动中,小朋友们做做月饼、 、说说祝福,在感受节日快乐分享月饼的同时,给别人送去了祝福,也得到了祝福,这样不仅培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

中秋做月饼创意通知范文【最新6篇】

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