染雾爱心捐书活动作文高中 篇一
我们的爱心传递——捐书活动
近年来，随着社会的进步和经济的发展，人们的生活水平不断提高，但是相应地也带来了一些问题，其中之一就是文化传承的问题。很多人在追逐物质生活的同时，却忽视了精神层面的追求，导致了阅读的萎缩。为了解决这一问题，我们举办了一次爱心捐书活动。
这次活动得到了学校和社会各界的大力支持，我们成立了一个志愿者小组，负责组织和推广这次捐书活动。我们广泛宣传，向同学们和社区居民发出捐书的倡议。同时，我们还与一些社会机构合作，争取他们的参与和支持。
活动开始后，我们每天都要进行宣传，争取更多的人参与。我们在学校的公告栏上张贴了宣传海报，向同学们介绍了捐书活动的意义和目的，并鼓励他们积极参与。我们还在社区的公共场所发放宣传手册，向居民们传达我们的倡议。同时，我们还通过各种途径联系了一些爱心人士和机构，请求他们的支持。
在活动期间，我们设立了多个捐书点，方便人们捐赠自己的闲置书籍。我们将捐赠点设置在校园的图书馆、社区的活动中心和商场的公共区域等地，以便更多的人能够参与进来。我们还组织了一些文化讲座和读书分享活动，让人们有机会互相交流和学习。
通过这次爱心捐书活动，我们收集了大量的书籍，其中包括各种类型的图书、杂志和报纸等。我们将这些书籍整理分类后，送往一些贫困地区的学校和社区，为他们提供更多的阅读资源。同时，我们还将一些优质的书籍捐赠给学校的图书馆，供同学们借阅。
通过这次活动，我们不仅解决了一些人的阅读需求，也让更多的人了解到了阅读的重要性。阅读对于一个人的成长和发展是至关重要的，它能够拓宽我们的眼界、提高我们的素质，让我们更加有思考能力和创新能力。希望通过这次活动，能够让更多的人重新燃起对阅读的热情，让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分。
爱心捐书活动作文高中 篇二
书籍的力量——爱心捐书活动
在一个繁忙的城市中，我们常常感到时间不够用，生活琐事让我们忙得不可开交。但是，我们曾经是否想过，我们是否还拥有那份对知识的渴望和对阅读的热爱呢？
为了唤起人们对阅读的兴趣，我们举办了一次爱心捐书活动。这次活动得到了学校和社区的大力支持，我们希望通过这次活动，让更多的人重新找回阅读的乐趣。
活动开始后，我们成立了一个志愿者小组，负责组织和推广捐书活动。我们通过各种途径宣传，向同学们和社区居民发出捐书的倡议。我们在学校的公告栏上张贴了宣传海报，向同学们介绍了捐书活动的意义和目的，并鼓励他们积极参与。我们还在社区的公共场所发放宣传手册，向居民们传达我们的倡议。
在活动期间，我们设立了多个捐书点，方便人们捐赠自己的闲置书籍。我们将捐赠点设置在校园的图书馆、社区的活动中心和商场的公共区域等地，以便更多的人能够参与进来。我们还组织了一些文化讲座和读书分享活动，让人们有机会互相交流和学习。
通过这次爱心捐书活动，我们收集了大量的书籍，其中包括各种类型的图书、杂志和报纸等。我们将这些书籍整理分类后，送往一些贫困地区的学校和社区，为他们提供更多的阅读资源。同时，我们还将一些优质的书籍捐赠给学校的图书馆，供同学们借阅。
通过这次活动，我们不仅解决了一些人的阅读需求，也让更多的人了解到了阅读的重要性。阅读对于一个人的成长和发展是至关重要的，它能够拓宽我们的眼界、提高我们的素质，让我们更加有思考能力和创新能力。希望通过这次活动，能够让更多的人重新燃起对阅读的热情，让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分。让我们一起，通过书籍的力量，改变自己的生活，改变这个社会。
爱心捐书活动作文高中 篇三
为节约资源、物尽所用、为母校献爱心，营造互助和谐的校园文化，由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香，爱心建校”捐书活动，历时半月，在学校领导的带领下，经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力，取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册，其中教工捐书2862册，学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库，并在三楼阅览室进行展示。
此次活动涌现出一大批先进的部门和个人，其中教务处捐书946册，梁校长捐书1000余册，位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动，对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。
对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门，图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流，汇聚成海。也许个人的捐赠有限，但有全校师生的踊跃参与，定会汇成知识的海洋。活动虽然结束，但捐书行动没有截止，图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家，建设靠大家。让我们积极行动起来，响应捐书号召，从我做起，捐出几本书，献出一片爱，为学校的建设发展贡献力量。
爱心捐书活动作文高中 篇四
捐书活动已经过去接近一个周的时间了，时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景，而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目，刻骨铭心，大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书，坚守自己的岗位，放下吃饭的时间，实在令人敬佩。当然，我们更在意的是连云港那些可怜的孩童，还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片，让我联想到我们有电脑电视，能够透过这些渠道获取知识，休闲娱乐，而人家连获取知识的渠道的书籍都没有，我们揪心，我们感慨，我们心系那里，我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙，难得服务社会，作为一名义工，我们有义务服务社会，奉献爱心，传递爱心。
这让我想起在活动的一些事，首先，我们活动的主方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导，给我们很大的鼓舞，也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次，有位义工的母亲生病住院，本来计划着那天没课去陪着自己的母亲，但是义工的事情也很重要，他便毅然决然的留下，负责，帮忙收书，在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的记者帮忙宣传登报，在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着，礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生，组织。
爱心捐书活动作文高中 篇五
本次我校图书募捐活动在大家的共同努力下共募得各类书籍216本。本次活动意义深入人心活动期间师生的整体形象很好、组织纪律性也有了进一步提高。在经历了捐书活动之后师生们也提出了以下几点问题：
一、宣传力度还不够、应该提前几天开始宣传、能够让同学们有更多整理书籍的时间。
二、活动的时间短、应该从1周提加到2至3周结束。
三、活动现场不够吸引人的眼球、应该提高现场的吸引力。
师生们针对以上问题进行了长时间的探讨、提出了几点可行的建议：
一、建议在搞活动的前几天开始准备工作最好与学校宣传部取得联系，为我们的活动宣传打下先锋。
二、建议活动时间在2至3周效果更佳更明显。
三、建议把我们的宣传单做精致一点，在宣传资料下面留下联系方式。
四、建议以后搞这样的活动如果有学校的人员参加、学生最好佩带学校的标志、给学校的同学一种亲切感。
作为活动组织者也要在进行活动前群策群议、计划周详作好充分的准备工作。让大家在活动过程中分工合作，体现出团队精神。在带动团队的整个过程中，把提升核心团队协作精神和团队凝聚力作为最高境界行使以下功能：
1、目标导向功能
齐心协力、拧成一股绳，朝着一个目标努力，团队的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标应顺势分解成各个小目标，在每个师生身上得到落实。
2、凝聚力功能
任何组织群体都需要一种凝聚力通过习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理得来。活动中应积极引导师生的正确思想，师生产生了共同的使命感、归属感和认同感、反过来逐渐强化团队精神、产生一种强大的凝聚力。
3、激励功能
团队精神要靠师生自觉地要求进步力争与团队中最优秀的师生看齐。活动中通过师生与师生之间正常的交流可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，而是得到团队的认可，获得团队中其他师生的尊敬。
4、控制功能
团队精神所产生的控制功能、是通过团队内部所形成的一种观念的力量氛围的影响去约束规范、控制师生的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量而是由硬性控制向软性内化控制由控制师生行为转向控制师生的意识由控制师生的短期行为、转向对其价值观和长期目标的控制。因此这种控制更为持久有意义、师生的主动性、诚信、自律性、师生形成一个整体。
古人云人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要有每一个师生能够为之信服的、切实可行而又具有挑战意义的目标。能激发团队的工作动力和奉献精神，为中心学校全体师生注入生命的活力。这也是所以关心社会公益、关心灾区与贫困地区的朋友共同思考的问题。如何把我们活动搞得更好，希望xx中心学校全体师生对我们的工作多提出一些好的意见和建议、让我们的工作一步一步的得到完善、不求最好只求更好！
爱心捐书活动作文高中 篇六
为倡导积极、健康、文明、向上的“校园文化”，摒弃不良行为，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我系学生党支部特发起“捐书捐物”——爱心传递活动。
我们党支部采取了几种收集形式，在各位老师的支持下，同学们的帮助下，顺利完成。这是一项很大的工程，我们动员了本系以及其他系的老师们和同学们，大家参与积极性很高，对于这样的活动，他们给予了极大的支持和帮助。在此，感谢为此项活动有所付出的人们。
对于捐书捐物的成果，大家有目共睹，有书籍，有衣服，包等等。这些东西我们全数转捐给了需要帮助的人们。
下次党支部也会开展这样有意义的活动，希望有更多的人参与。
