染雾帮助小朋友修书包作文 篇一
今天，我帮助了一个小朋友修书包。这个小朋友名叫小明，是我邻居家的孩子。他的书包被使用了很久，已经破旧不堪了。看着他每天背着这个破书包上学，我心里很不舒服，决定帮助他修好书包。
首先，我和小明一起清理书包里的东西。书包里的垃圾和不需要的物品我们都扔掉了。然后，我们检查书包的拉链和扣子是否还能使用。发现拉链有些生锈，不能顺利拉开，我拿来润滑剂，将其涂在拉链上，然后反复拉动几次，拉链恢复了灵活性。接着，我们发现书包的背带部分有些磨损，我拿出线和针，为书包缝上了一些补丁，使其更加牢固。最后，我还在书包的外面贴上了一些可爱的贴纸，让书包看起来更漂亮。
修好书包后，我看到小明脸上露出了开心的笑容。他非常感激地对我说：“谢谢你帮我修好了书包，现在它又像新的一样了！”我笑着回答：“不客气，我很高兴能够帮助你。”我们一起背着修好的书包走出家门，小明兴奋地告诉我，他迫不及待地想要去学校展示他的新书包了。
我帮助小明修书包的这个经历，让我明白了一个道理：帮助别人是一件非常快乐的事情。虽然修书包只是一件小事，但是却能给小明带来很大的快乐。我希望以后能够继续帮助更多的人，让更多的人感受到快乐和温暖。
帮助小朋友修书包作文 篇二
今天，我又帮助了一个小朋友修书包。这个小朋友是我在学校图书馆里遇到的，他的书包看起来非常破旧，已经有几处撕裂的地方。我走过去询问他是否需要帮助，他犹豫了一下后点了点头，表示愿意接受我的帮助。
首先，我和小朋友一起清理书包里的东西。书包里有很多纸屑和零食袋，我们将它们全部清理出来。然后，我们检查书包的撕裂处。有的地方只是表面撕开，我用胶水将其粘好；有的地方则需要重新缝合，我拿出线和针，仔细地缝合每一处撕裂的地方。为了让书包更加坚固，我还在书包的底部加了一层牛津布。最后，我还在书包的拉链上涂抹了一些蜡油，让拉链更顺滑。
修好书包后，小朋友看着自己的书包，眼睛里充满了喜悦和感激。他拉开拉链，将书包背在肩上，试着走了几步，笑着说：“现在我的书包又结实又漂亮了！”我也非常高兴地看着他，心里充满了成就感。
通过这次修书包的经历，我明白了一个道理：帮助他人不仅能给他人带来快乐，也能让自己感到快乐。虽然修书包只是一件小事，但是却能让小朋友感受到关爱和温暖。我希望以后能够继续帮助更多的人，让更多的人感受到友善和帮助的力量。
帮助小朋友修书包作文 篇三
妈妈打开我的书包，准备检查我的作业，忽然，她不耐烦地大声说道：“黄仪萱呀，你的书包里真是乱七八糟，这哪里像是书包？简直就是一个垃圾袋嘛。”
妈妈的批评使我感到脸蛋有些火辣辣的烧，心里也一阵难言的惭愧。看来整理一下书包是非常必须的了，再也不能拖拉了。
我立刻将书包里的课本取出来，然后将书包倒提起来用力摇晃一阵——铅笔头、橡皮擦、作业本……哗啦啦一阵洒落一地，有的'滚，有的跳，热闹一阵过后，书包里顿时空空如也。我扫视一圈，有的书角已经卷成折叠扇，有的作业本搓揉成了麻花卷，有的作业本钻进书页间，有的书页间藏着作业纸，乱哄哄堆成一座小山包，妈妈说像是垃圾袋其实也言不为过。
妈妈忙完我们的午饭，再次着手检查我的作业时，打开书包一看，她的脸上的笑容像春天的桃花一样绽放开来，连连称赞我道：“黄仪萱呀！你整理书包真用心。”
帮助小朋友修书包作文 篇四
人的一生，就像一个很大很大的迷宫，只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说：多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要选择的。总而言之，就是要多交良师益友。
有时候，朋友的一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧！
期中考试前两天了，很多知识我都还没弄懂，不得不拼了命的复习。可是因为我的基础太差，刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，我的朋友来了，她知道事情的原因以后，就对我说：“这个你这样记是不行的，要理解*的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西，怎么理解*的记忆？于是，她就牺牲了自己的复习时间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事，我听着听着，就好像自己身处在这些故事当中。果然，我记住了不少知识。下课铃打响了，我突然想起了一件事，我问她：“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗？”“不会啊！”她说“因为在帮你复习的过程中，我也在学习啊！”我终于明白了，原来朋友也会为自己牺牲。
今天是期中考试，尽管我基本的知识都弄明白了，但我还是对自己没有信心，总认为这次考不好。这时，她又来了，知道我对自己没有信心，就对我说：“相信自己一定能行，加油！”说完，她还做了一个加油的手势。不知怎的，我突然觉得信心百倍。也许这就是友情的力量吧！
帮助小朋友修书包作文 篇五
放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
帮助小朋友修书包作文 篇六
在每个人的一生中，都会经历大大小小、各种各样的难题。我已经三年级了，眼下最大的难题就是整理书包。
“整理书包。这不是很简单吗？”你可能会吃惊地问。唉！你肯定不知道，平时都是妈妈帮我整理呢！
今天，我刚进家门，就被妈妈的骂声怔住了。“你怎么老是记不住呀？我说了多少遍。整理书包应该……。”妈妈又用上了她最拿手的“唠叨神功”。
我一边像听“天书”一样听着妈妈的唠叨，一边胡思乱想着怎么才能逃脱呢？
这时，妈妈说：“从今天开始你自己整理书包。”我这才回过神来。
“干什么呢？你难道没听见吗？”我趁妈妈还没有怀疑，赶快说：“我听见了。您赶快出去，我让我自己整理。”妈妈点了点头，走了出去。
我开始后悔了。真应该听听妈妈“天书”里说的整理书包应该怎么做？我只好先把书装在上面，把作业本装在下面，可是，还是没有妈妈整理得那么井然有序。
“你怎么把书包整理成这样？”妈妈质问我。“我……我……”我想辩解一下，但看到书包里的“惨案”，也不会说话了。“重新整理，我待会再来检查。”
我默不作声，按照妈妈整理书包的方法，重新整理了一遍，这下，妈妈满意了，微笑着对我说：“这次做事真认真，以后要坚持呀！”
我躺在床上，久久不能入睡……
