染雾宣传展示类脚本模板范文 篇一
标题：探索未知的奇妙世界——科学探索之旅
主持人：大家好，欢迎来到我们的科学探索之旅！今天，我们将带领大家一起探索未知的奇妙世界。在这个旅程中，我们将揭开科学的神秘面纱，发现科学的魅力。
（音乐起）
主持人：首先，让我们先来了解一下科学是什么。科学是一种通过观察、实验和推理来获得知识的方法。它帮助我们解开了很多谜团，让我们对世界有了更深入的了解。
（幻灯片展示科学家们的照片）
主持人：众所周知，科学家们是科学探索的先驱者。他们通过不断努力和探索，为我们揭示了一个又一个神秘的领域。让我们来认识一下一些伟大的科学家。
（幻灯片展示爱因斯坦、牛顿等科学家的照片）
主持人：科学无处不在，它涉及到各个领域。接下来，我们将带您了解一些有关生物学、物理学和化学的知识。
（幻灯片展示有关生物学、物理学和化学的图片和文字解说）
主持人：生物学是研究生命的科学。它帮助我们了解生命的起源、结构和功能。物理学是研究物质和能量的科学。它使我们能够理解自然界中的各种现象。化学是研究物质的组成、性质和变化的科学。它对我们的生活有着重要的影响。
主持人：除了生物学、物理学和化学，科学还包括其他很多领域，例如地球科学、天文学和心理学等等。每个领域都有其独特的魅力和挑战。
主持人：在这个科学探索之旅中，我们会带您去参观实验室、观察自然现象、学习科学原理等等。我们相信，通过这次旅程，您将会对科学有一个全新的认识。
主持人：最后，我们希望您能通过这次科学探索之旅，对科学产生兴趣，激发自己的好奇心，积极参与到科学研究中来，为人类的进步做出贡献。
主持人：谢谢大家的参与和支持！让我们一起踏上这个探索未知的奇妙世界的旅程吧！
（音乐结束）
宣传展示类脚本模板范文 篇二
标题：梦想的翅膀——艺术之旅
主持人：大家好！欢迎来到我们的艺术之旅！今天，我们将带您领略艺术的魅力，感受梦想的翅膀。
（音乐起）
主持人：艺术是人类创造力的结晶，它可以通过各种形式来表达情感、传递信息。艺术使我们的生活更加美丽，也能够激发我们的想象力和创造力。
（幻灯片展示艺术作品的照片）
主持人：艺术有很多种类，例如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等等。每一种艺术形式都有其独特的魅力和表达方式。
（幻灯片展示不同艺术形式的图片和文字解说）
主持人：绘画是通过色彩和线条来表达艺术家的情感和思想。音乐是通过声音和乐谱来表达艺术家的情感和表达。舞蹈是通过身体的动作和节奏来表达艺术家的情感和意图。戏剧则是通过演员的表演和舞台的布置来表达艺术家的情感和创意。
主持人：每一种艺术形式都需要艺术家付出大量的努力和时间。他们通过不断的练习和创作，使自己的作品更加完美。
（幻灯片展示艺术家的照片和作品）
主持人：除了艺术家，观众也是艺术的重要组成部分。观众的欣赏和理解，使艺术作品得以传承和发展。
主持人：在这个艺术之旅中，我们将带您参观艺术展览、观看演出、学习艺术技巧等等。我们相信，通过这次旅程，您将会对艺术有一个全新的认识。
主持人：最后，我们希望您能通过这次艺术之旅，发现自己对艺术的热爱，并勇敢追逐自己的艺术梦想，让梦想的翅膀带您飞向未来！
主持人：谢谢大家的参与和支持！让我们一起开始这段梦幻的艺术之旅吧！
（音乐结束）
宣传展示类脚本模板范文 篇三
第25届上海玻璃展已经落下帷幕，相比于2013年北京玻璃展，我公司不管是在规模、展品的种类还有人员配置方面都有很大的提高，对公司品牌的推广起到了很好的作用，让我公司在玻璃耗材行业有了一定的知名度，这与全体公司员工的努力是分不开的。而在展会上遇到的各种各样的问题，则使我的知识面更加宽广，对玻璃行业有了更新的认识并且从中汲取经验，学会了很多在平时工作当中学不到的专业知识，现特对本次展览会加以总结，具体如下：
一、展会前期准备
为了能够顺利参加本次展会，公司全体员工都全力投入，分工合作：
1、销售人员深入的了解和熟悉产品知识，对产品性能、结构和参数都牢记于心。
2、接待人员统一服装和装扮，以良好的精神面貌面对每一位客户，树立了公司的精神风貌。
3、展会宣传资料、展品以及办公用品的准备
4、展台的搭建更是通过各个公司的方案对比，最终选择性价比高的公司为我们进行展台的搭建。
5、企业宣传片的制作，为推广公司品牌更是制作了本公司的第一部宣传片
二、展会分析
本公司展位号是E7-278，位于耗材馆最中心位置，不管是规模还是展位设计风格都应该是工具馆名列前茅的，我相信这次展会我公司绝对是异军突起，将给玻璃耗材行业掀起不小的波澜，虽然根基不如做了10几年工具的几个知名品牌，但是我相信经过公司所有人的努力，这些都不是问题。
三、现场观众分析
参观的人分为几类人：
1、参展人员
2、其他行业的人员
3、玻璃行业的人
4、行业内想了解市场的人
而对于我们来说要准确判断客户属于哪类，这就需要具备一种特殊的观察能力。对于来参观的每一位客人，我们都及时的把客户资料做好备份，有名片的交换名片，没有名片的也做了登记，以便今后能够方便公司的业务联系。
四、产品竞争力
无论作为“买”或“卖”，其关键是产品。即使客户有购买需求，但市场的同类产品如此之多，我们如何让客户选购我们的产品，这就需要提高我们产品的竞争力。产品竞争力可以体现在产品的设计、知名度、质量、价格等。市场竞争者的增加，正代表了这个市场的庞大，如何有效去抓住市场，这才是以后需要去思考的主题。
总体来说，客户对于我们的产品是比较满意的，不管是包装设计还有质量，都十分满意，对于价格方面，鉴于我们现在是以贸易为主，如果想在价格上有竞争优势，那么供应商的选择是很重要的，这点也是在后期选择供应商方面必须要注意的地方。
最主要的是在有竞争者的情况下，如何维持老客户，增加新客户。提高本公司产品在市场上的占有率，这才是现阶段我们不能忽视的问题。
五、展会效果
（1）崭露头角，提高了企业知名度
（2）推动销售，促进业务增长
（3）树立企业员工信心
六、展会的不足
（1）展位的设计
由于本次展会是与东莞博朗合作共用70平米的展位，比较显眼的一面留给了博朗，这也影响了一部分参观者的视线，也间接的影响了公司品牌的推广
（2）公司首部宣传片的清晰度不够，由于是第一次制作，视频的比例没有调好，导致宣传片的宣传效果没有达到预期，这个在明年的展会上将要改进。
（3）人员配置
由于公司产品种类比较多，涉及到整个玻璃加工生产流程，再加上新进员工对产品的知识理解的还不是很透彻，
导致有些专业性的问题不能及时准确的跟客户进行沟通、解说，这也是在今后工作中要注意的；
（4）产品展示
由于在展会之前已经计划好展品的排列顺序，因为没有实际考虑到展位位置的关系，导致切割类的产品被客户询问的几率大大降低，这点在及时改变展品陈列顺序后得到了很大的改善。
（5）展会赠品
本次展会大多数的厂家都设有赠品，而且赠品也分为几个档次，这样不仅吸引参观者更加愿意了解产品信息，而且遇到大客户，我们如果有一些好的礼品增送，也能够促进今后的合作。
宣传展示类脚本模板范文 篇四
一、主题：
现实与记忆
二、主题阐释：
百年南师，给历史留下了深刻的记忆。拂去历史的尘埃，我们看到曾今的辉煌与坎坷，仍然可以让我们刻骨铭心。而今日，走近南师，我们赫然发现，那温厚、沧桑的气质依然，但给多了一种挺拔向上，充满活力，喷薄而出的磅礴气势。
而我们进入南京师范大学便可深深感受到，历史让老校充满了文化与底蕴，老师为学校奉献出精力与学识，南师同学给母校灌注了青春和活力。这就是现在的南京师范大学，一个包含沧桑却不失现代气息的学校。
徜徉其中感受到的不仅仅是母校这百多年来的记忆，更有老师同学们对他的眷恋和回忆。值此母校110年校庆之际，我们将现实和回忆融于一体，将历史与未来汇为一炉，以表达对母校的挚爱和感激。
三、流程概述：
1. 起：百年南师，历史、沧桑、巨变(时长2分钟)
2. 承：今日校园，质朴、现代、繁华(5分钟)
3. 转：大学记忆，友情、梦想、青春(2分钟)
4. 合：记忆掠影，永远的回忆(2分钟)
四、主要内容：
第一幕：起：百年南师，历史、沧桑、巨变(时长2分钟)
一栋简朴的房间里面，一本相册镜头拉近至相册，相册翻开，音乐起(南京师范大学校歌)，出现：1902年，三江师范学堂校园一景照片，5秒后翻页，出现南京高等师范院校校园一景照片，5秒后翻页，出现国立中央大学校园一景照片，5秒后翻页，出现南京大学师范学院校园一景照片，5秒后翻页，出现南京市师范大学随园校区正门照片(以上照片均设定为黑白色)，5秒后画面定格，镜头进一步拉近，完全进入图片，图片变为彩色。
在以上照片出现同时，相册下半部分空白处，逐一浮动出现南京师范大学百年校史，内容为：“1902年，三江师范学堂乃创校之始;1912年，南京高等师范学院，陶行知、陈容、陈中凡等能人辈出;1927年，国立中央大学，辉煌时代，鼎盛一时;1952年，南京大学师范学院，在复兴和磨难中发展;1984年至如今，南京师范大学将重塑往日辉煌，举首并进，迈向未来。”(字体手写体)
屏幕画面变成以随园校区正门为背景，出现“庆祝南京师范大学建校110周年”(整句话采用翻转效果出现 字体黑体，字号2号)1秒后，出现“历史与现实”(置于上句话之下，从画面左侧插入 字体楷体，字号小三)
第二幕：承：今日校园，质朴、现代、繁华(5分钟)
背景音乐：《童年》(班得瑞)
画面回到那个房间，拿开相册，拿出一本普通的日记本，打开之后，字以书写的形式出现：
“校庆前110天 小雨
走过喧嚣，掠过浮华，从随园校区进入便自成一片世界。树荫葱茏中，不知道潜藏了多少历史，百花飘香里，又孕育了多少文化。羊肠似的小道，青石的台阶，饱含着风韵，展现她绝代的风华。”
画面切换至实景拍摄(以第一人称视角拍摄，自然拍摄，并对每一个拍摄点进行介绍)：路线是从正大门进入，到达敬文园，介绍敬文园，并对敬文园环绕拍摄，直走左右拍摄9号楼和10号楼，进入大草坪，简介大草坪(以介绍其中学生活动为主)拍摄100号楼，画面暂停，对100号楼进行特写，包括其周边植物和花卉，直走进入德风园，(叙说对随园校区环境的整体感受)路过树木葱茏的台阶，向上拍摄中大楼，对中大楼进行介绍，镜头由远及近定格在中大楼的文学院匾额上。拍摄结束。
画面再次出现那本日记本，打开之后，书写形式出现文字：
“校庆前60天 阴
天气阴沉，漫步于紫金的后街，却分分明明洋溢着生气与活力。三三两两的学生，路边的叫卖，将一条装点出了繁华和忙碌。在这里驻足，甩去学习和生活中的阴霾，是所有同学希翼和歆羡的事情。“
画面切换至实景拍摄(以第一人称视角拍摄，自然拍摄，并对每一个拍摄点进行介绍)：从紫金后门出去，进入紫金后街，自街头向街尾，特写每一种见到的精致食物和店面，并对其中有名的进行简单介绍。在其间进入一家学生开的小店之中与之闲聊。走出此间小店，镜头旋转拍摄整个紫金后街，拍摄结束。
画面转换为日记本，打开之后，书写形式出现文字：
“校庆前28天 晴
整座校园在阳光下熠熠生辉，现代气息扑面而来。当见到校庆倒计时的时候，真不敢相信这座校园已经快要度过它的110大寿了。雄伟的图书馆，鳞次栉比的建筑群，将人从随园的古朴中拉回现代社会的繁华中来。其他不愿多说，那群山环抱下的校园，让人感觉到，一股傲然的现代气势冲天而起!”
画面切换至实景拍摄(以第一人称视角拍摄，自然拍摄，并对每一个拍摄点进行介绍)：从正门进入，110周年倒计时牌引入眼帘，环绕世纪广场，介绍世界广场基本资料，将镜头推进至图书馆，将进出图书馆的人流包含其中，介绍敬文图书馆。绕过敬文图书馆，由其后进入后山，沿后山小路进入情人坡，拍摄国际交流中心和采月湖，并对情人坡、采月湖、国际交流中心进行介绍，以学生生活方面为主。最后寻找一对情侣漫步并拍摄，然后结束拍摄。
注：第二幕中所有介绍语言以平实口语为主要风格，以拍摄人的记忆和印象为主，无固定形式和台词。
第三幕：转：大学记忆，友情、梦想、青春(2分钟)
背景音乐：With an Orchid 主要内容：对校园内同学进行随机采访拍摄 采访内容：大一大二：现在对大学最期待的地方是什么? 大三：在大学里给予了你什么?
大四：大学让你最割舍不下的是什么? 视频画面：画面直接切入对一名同学的采访，随后画面依次紧凑进行下去，并且随着人数的增多，速度越来越快，直至听不清同学回答的声音。最后各个采访照片拼接在一起，结合成一个大学众多同学笑脸图，变成一张新的照片。
第四幕：合：记忆掠影，永远的回忆(2分钟)
背景音乐：Caribbean blue
1.在随园校区拍摄情侣漫步于树木间的场景：情侣缓缓由远及近走来，到达镜头距离20米后相拥，15秒后，画面定格，变成照片，由彩色变为黑白收入相册中。
2.在紫金校区拍摄小店贩卖的场景：拍摄时间5分钟，前30秒正常速度播放，后面没过30秒快一倍，直至播放完毕，画面定格，变为照片，有彩色变为黑白收入相册中。
3.在仙林校区拍摄图书馆门前人流场景：远景拍摄，拍摄时间5分钟，，前30秒正常速度播放，后面没过30秒快一倍，直至播放完毕，画面定格，变为照片，有彩色变为黑白收入相册中。
最后画面回到一开始的随园校门的照片，照片由彩色变为黑白，再次反向经历，南京大学师范学院校园一景照片，国立中央大学校园一景照片，南京搞定师范学院校园一景照片，三江师范学堂校园一景照片。相册合上。
尾声：相册封面上出现(此段话配以男声独白)：校史百年，百年名校，当我们回顾过去，我们看到的是文化，是底蕴，当我们立足现在，我们感受到的是踏实，是奋进，而当我们展望未来，我们希望，百年南师将在这边土地上发出自己的声音，走出自己的道路，创出永远的辉煌!
宣传展示类脚本模板范文 篇五
尊敬的领导：
学校专题片拍摄制作通常以学校的整体形象或教学质量水平为主线来展现的，学校宣传片主要是通过声音和画面的进行结合，将学校的影视全貌，教学专家与与领导、师资力量、学校教学质量以及教学硬件设施等等方面展现出来。通过学校专题片拍摄制作，还可以在教育局领导来学校视察时，将短片播放给领导观看，让领导一目了然的了解学校的整体情况，节省了领导的时间。
为了更好地配合学校的招生工作，更好地加强学校的文化建设，形成良好而广泛的广告宣传效应，很多院校都加入了拍摄学校宣传片的行列。学校宣传片制作已成为学校加强自身形象宣传必不可少的举措，是宣传学校形象不可或缺的营销工具。
为进一步展现学校的办学特色和办学成效，拟对学校宣传片部分内容进行更新和优化。经过对设计创意和修改方案的讨论，拟定由xxxxxx有限公司制作，制作预算费用为xx万元。
妥否，请批示。
xxxx办公室
20xx年xx月xx日
宣传展示类脚本模板范文 篇六
第一部分 企业介绍
1、开篇场景(对应音频1)：
镜头一：中国地图的轮廓由远拉近，从中出现一个三口之家的家庭生活的画面。 镜头二：朝阳升起，照在花朵上。
镜头三：花朵拉近特写，两道光线分别以顺时针和逆时针的方向围绕花朵形成两个同心圆，演变成清园教育的logo图案，图案位于画面中心。
镜头四：图标上的四小点依次发亮闪动，分别对应配音中的“生活习惯、卫生习惯、学习习惯、工作习惯”
镜头四：logo上的大点发出亮光，光芒照亮整个画面。
音频1：孩子是家庭的未来，是祖国的花朵。三岁看大，七岁看老，最新的教育研究表明， 3——6岁儿童的学前教育，最重要的是要让他养成好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、工作习惯，优秀是一种习惯。企业宣传片策划方案2、画面由光亮迅速转到紫色(清园VI标准色)的背景，背景依次显示下面黑色的字幕(配上打字的音效)：
→ 2008年5月，一群立志报效祖国的清华学子组建清园教育。
→ 国内幼儿教育界的教育专家聚首清园教育，组建国家级科研团队。
→ 清园教育承接中国教育学会“十一?五”重点课题《幼儿习惯教育促进儿童早期发展的实践研究》。
→ 2011年，科研成果《幼儿习惯教育》系列教材推出。
3、公司简介。在舒缓明快的背景音乐声中，分别导入清华大学清华门、国外幼儿教育、幼教专家科研、十一五重点课题牌匾、习惯教育教材、大都市职场等画面元素(图片以幻灯片的形式播放表现)，突显清园教育权威、先进、专业的特点，对应音频2：清园(湖南)教育投资发展有限公司是一家集高新科技、教育研究、教育投资于一体的现代化企业，2008年成立于深圳市清华研究院。公司依托国内顶尖的幼儿教育研发团队和国外先进的幼教成果，传承清华学子的教育强国梦想，专注幼教行业，致力于创建中国儿童教育的领导品牌。
“授人以鱼不如授人以渔”。作为中国老教授协会社会理事单位，公司与“梁志燊、朱育和、钟国治、黄孔辰”等顶尖专家团队密切合作，成功完成了中国教育学会“十一五”科研重点课题《幼儿习惯教育促进儿童早期发展的实践研究》，并经过实验基地的反复实践，开发出了一套全面的幼儿习惯教育体系。2010年底，公司与湖南省文化产业集团合作，总部迁移长沙，迈开习惯教育科研成果惠及全国的步伐。
“习惯决定性格，性格决定命运”。我们正处于社会的转型期，如何避免不良习气对儿童成长的影响，如何在性格形成的关键期让孩子养成良好的习惯，幼儿到底应该如何教，幼儿园和家长要如何相互配合?清园教育的科研团队、教育专家通过长期的不懈探索和不断研究，已制作出了一套专业、系统的幼儿教育课程教学体系和模式。
“人生百年，立于幼学”。清园人以确立中国幼教行业标准为使命，以民族兴旺、教育兴国为己任，让每一个孩子都能快乐、健康、自信地成长，每一个家长都称心、放心，每一个家庭都和谐幸福。
4、公司高层总结讲话视频实拍。对应音频3：人的成长有两个因素，即智力因素和非智力因素。幼儿阶段是人生的起步阶段，孩子除了要接受智力启蒙教育，更重要的是接受习惯教育，为其以后的身心健康、知识学习、能力培养、品德陶冶、以及个性的形成打下好的基础。基于此，清园教育将秉承“勇于创新，最求卓越”的企业精神，以“优质成就口碑，口碑缔造品牌”的经营理念，孜孜以求，开拓进取，为中国的儿童教育事业而不断奋斗!
第二部分 “十一五”重点科研课题的介绍
1、分别播放各位专家科研、讲课、会议，以及各实验基地园开展教研活动相关的资料，列出所有实验基地幼儿园的名单，以视频和相片相结合的形式表现画面，对应音频4：2008年，公司承接了中国教育学会“十一?五”科研重点课题——《幼儿习惯教育促进儿童早期发展的实践研究》，先后聘请中国幼教界的各大权威人士组成专家组团队，与“梁志燊、朱育和、钟国治、黄孔辰”等顶尖专家密切合作，依据通过大量的实验研究所得出来的科学结论，依托相关幼教机构实验基地园，先期在深圳、东莞两地对当地各年龄层段的部分学前儿童开始尝试施用这一新的教育理念、模式及课程教学体系，取得了令人瞩目的成效。现在，“习惯养成教育”已纳入《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《幼儿习惯教育》教材分小班(上、下册)、中班(上、下册)、大班(上、下册)共3套，每套教材均包含幼儿用书、家长/教师用书两类，另外还配套有《幼儿习惯教育成功案例》(好习惯伴随幼儿成长)、《幼儿习惯教育小故事》(好习惯影响幼儿一生)、《家庭习惯教育小故事》(好习惯是孩子的终身财富)、《习惯教育教学活动设计》(好习惯是这样养成的)、《幼儿习惯教育课例指导》光盘等辅助资料。从生活习惯、卫生习惯、学习习惯和行为习惯共四个方面来培养幼儿的良好习惯。《幼儿习惯教育》是到目前为止我国出版的最早、最专业、最系统、最实用的习惯教育系列教材。)
2、梁志燊教授接受电视采访时对习惯教育的评价剪辑。
第三部分 成果共享
2、幼儿园园长讲话实拍，对应音频6：很多家长都说，我把小孩送到幼儿园最重要的目的就是让他(她)接触同龄的小朋友，养成良好的习惯。我们幼儿园也曾努力尝试开展习惯教育，但一直做不好，这次通过和清园教育的合作，终于如愿以偿了。清园教育不仅提供了关于习惯教育全新的理念、成熟模式、系统的教材，还组织了幼儿教育的专家、讲师对我们教师进行培训、讲解、示范，保证了每一名幼师都能轻松掌握。教材还配备了丰富的教育案例，各种性格特点的幼儿都能从中找到相应的教育方法。同时，也给家长准备了专业的教材，巩固在幼儿园习惯教育的成果，幼儿园和家长间形成了良好的互动，增进了互信。
3、家长甲讲话实拍，对应音频7：我知道习惯教育的重要性，但一直苦于没有时间、没有耐心、没有有效方法去教育小孩。自从小孩在幼儿园接受习惯教育后，我发现他(她)的一些不良习惯慢慢地有所改善。比如，以前他(她)喜欢看电视，可以盯着屏幕看一两个小时，却不愿意看书，总是乱翻几页就随手一扔。现在，他(她)能安静地坐下来看上十几二十分钟的书，看完后把书放回书架。我现在要做的就是，每个周末花上个把小时和他(她)聊聊幼儿园的事情，或者按照家长教材的提示给他(她)讲讲故事，带他(她)去做体验一些活动。看到孩子发生的变化，我的心情也变得舒畅了，连工作上都顺利了很多。
4、家长乙讲话实拍，对应音频8：我相信“性格决定命运”这句话，而良好的性格还要取决于好的习惯，但是我一直都不知道怎么做。以前我教小孩要养成好的习惯，用自己的一些方式方法去和他(她)交流，可孩子总听不进，没什么效果。自从孩子在幼儿园接受习惯教育后，我发现他(她)有了一些让我惊喜的变化。以前他(她)回家后鞋子老是乱放，也不爱洗手，现在不同了，他(她)现在回家后的第一件事情就是把鞋子摆好，然后主动去把手洗干净，我看在眼里别提多高兴了。
5、幼儿展示习惯教育成果实拍。
幼儿一：自己穿好鞋，系好鞋带后，带着骄傲的神情说话，对应音频9：以前总是奶奶给穿鞋子，现在我能自己穿鞋子了。看，我还能系上漂亮的蝴蝶结呢，爷爷奶奶，爸爸妈妈他们每天都夸我好棒，呵呵!
幼儿二：拿着小牙刷，轻轻地在牙齿上刷动，带着坚定的神情说话，对应音频10：以前睡觉前我都不爱刷牙，老师告诉我们要养成好习惯，这样就不会有蛀牙了!瞧，我现在每天都刷牙，牙齿变得白白的，哈哈!(露出牙齿笑)
幼儿三：把自己的书放到书柜上，带着可爱的神情说话，对应音频11：以前我总是爱把书丢得到处都是，妈妈告诉我说这样不好，看完后要把书送回家它们才高兴。瞧，我现在是不是很棒!哈哈!
幼儿四：指着路口的红绿灯和马路上的斑马线，带着认真的表情说话，对应音频12：老师和爸爸妈妈跟我们说过，过马路时一定要小心，不能闯红灯，要走斑马线，要养成好习惯才能保证安全哦!
四个幼儿一起对着镜头喊出口号，对应音频13：感谢老师，感谢爸爸妈妈，让我们健康成长!
第四部分 总结升华
家长、老师、公司相关人员排成一个整齐的方阵，信心十足，微笑着面对着镜头，依次喊出口号，对应音频14：
队员一：播种好的行为 队员二：收获好的习惯
队员三：播种好的习惯 队员四：收获好的性格
队员五：播种好的性格 队员六：收获好的命运
队员七：好习惯 队员八：好人生
全体人员：清园教育，为中国而教!
? 文稿中楷体字部分是需要转化为音频的文档。
? 文稿中黑体字部分是无需配音的纯字幕文档。
企业宣传片策划工作制作分工进度表
