染雾传承红色文化书信范文初中 篇一
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！我最近在学校学习到了一些关于红色文化的知识，我想和您们分享一下。
在中国的历史上，有许多英雄人物为了民族独立和人民幸福而奋斗。他们中的一些人就是我们学校近期学习的红色文化代表，比如毛泽东主席、周恩来总理和刘少奇副主席等等。他们是共产党的伟大领导者，为了民族解放和社会主义事业不懈奋斗，为我们树立了很好的榜样。
在学校的课堂上，老师给我们讲解了一些红色文化的故事。比如，毛泽东主席带领中国人民进行了长达22年的革命斗争，最终取得了新中国的胜利。周恩来总理则是在国内外交往中充分展示了我们国家的形象和实力。刘少奇副主席则是在文化大革命期间坚定地站在正确的一边，为了保护和传承红色文化付出了很大的努力。
通过学习这些红色文化的故事，我深深地感受到了这些英雄人物的伟大和无私。他们不仅仅是一代伟人，更是我们学习的榜样。他们的奋斗精神和崇高的理想信念一直激励着我们这一代的年轻人。
为了传承红色文化，我觉得我们每个人都应该努力学习，了解我们的历史和英雄人物的故事。我们可以通过阅读相关的书籍、参观红色文化的遗址和纪念馆，以及参加一些有关红色文化的活动来加深对红色文化的理解和认识。
同时，我们也要将红色文化内化于心，外化于行。在我们的日常生活中，我们要以积极向上的态度对待学习和工作，坚定自己的理想信念，并且时刻保持对他人的关心和帮助。只有这样，我们才能真正传承和发扬红色文化的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
希望您们也能和我一起努力，一起传承红色文化，为我们伟大的祖国的未来做出贡献！
最后，请您们一定要保重身体，祝您们健康快乐！
您的孩子
传承红色文化书信范文初中 篇二
亲爱的爷爷奶奶：
您们好！我最近在学校学习到了一些关于红色文化的知识，我想和您们分享一下。
红色文化是中国历史上的一部分，它代表了中国共产党的光辉历程和英雄人物的奋斗精神。在我们学校的课堂上，老师给我们讲解了一些红色文化的故事，比如毛泽东主席领导中国人民进行了长期的革命斗争，最终取得了新中国的胜利；周恩来总理则是以智慧和勇气引领着国家走向繁荣昌盛的道路；刘少奇副主席则是在文化大革命期间坚定地站在正确的一边，为保护和传承红色文化付出了很大的努力。
通过学习这些红色文化的故事，我深深地感受到了这些英雄人物的伟大和无私。他们不仅仅是一代伟人，更是我们学习的榜样。他们的奋斗精神和崇高的理想信念一直激励着我们这一代的年轻人。
为了传承红色文化，我觉得我们每个人都应该努力学习，了解我们的历史和英雄人物的故事。我们可以通过阅读相关的书籍、参观红色文化的遗址和纪念馆，以及参加一些有关红色文化的活动来加深对红色文化的理解和认识。
同时，我们也要将红色文化内化于心，外化于行。在我们的日常生活中，我们要以积极向上的态度对待学习和工作，坚定自己的理想信念，并且时刻保持对他人的关心和帮助。只有这样，我们才能真正传承和发扬红色文化的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
希望您们也能和我一起努力，一起传承红色文化，为我们伟大的祖国的未来做出贡献！
最后，请您们一定要保重身体，祝您们健康快乐！
您的孙子/孙女
传承红色文化书信范文初中 篇三
您好!
我叫，是您的儿子。很荣幸能作为您的儿子，来给您写信，请您多多包涵。
，一个多么响亮的名字呀!这是xx年xx月xx日的日子，在北京城楼的升旗仪式上对的承诺。当时我就被这个振奋人心、令人震撼的名字深深的打动了。我们的中华民族，就是一个伟大的民族。这个民族的历史源远流长，灿烂辉煌。
，在我国战争时期，就有着这样一代又一代的中国人民，经历过无数的磨难，但他们并没有被击垮。在这样艰苦的条件下，中国党带领中国人民战胜了各种各样的敌人，最终取得了战争伟大的胜利，取得了战争和解放。
在我国建立新中国之前，有许多人都是受到的侵略，他们想尽办法来消灭中国。我们还没有建立新中国，还是处于战争的时期，所以在战争的过程中，中国就遭受了很多的伤害，有的还本侵略过。这些伤害是我们中国人民无法忍受的。
我们中国人民，就是一个伟大的民族，就是一个伟大的中国人民!我们一定要好好学习，长大了为人民作出贡献，让我们的祖国更加强大!
身体健康，工作顺利!
传承红色文化书信范文初中 篇四
在这其中，不乏有许多优秀的人才为了国家奉献出了自己宝贵的青春，他们在国家危难之际对国家不离不弃，忠诚于国家。他们上至xxx，乡间自己组成的游击队，下至平平无奇的普通人，他们可能不是什么有头有脸的大人物，但是他们带着中华民族走向了胜利!他们是我们心目中永远的榜样!
在部编版六年级下册语文课本中就有一篇纪念革命先烈xxx同志的文章——《十六年前的回忆》。xxx同志是中国xxx的主要开创者之一。在这其中有一句话让我迄今为止都难以忘怀。“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”多么铿锵有力的声音，多么震撼人心话语啊!这是xxx同志在严峻的形势下对他的家人劝告的作答，短短一句话，却表达了xxx同志临危不惧，不怕牺牲的崇高品质，更让我们深刻的体会到了xxx同志视死如归、忠于革命的精神。而在故事的最后，xxx同志毅然放弃了离开北京的机会，被军阀张作霖处以绞刑，他把最宝贵的生命都献给了革命。他的精神十分值得我们学习，是我们的好榜样。
事实上我们还知道许多这样的人，就比如说邱少云同志、江竹筠同志、张思德同志、董存瑞同志、毛泽_……他们都是我们值得学习的好榜样，不论功劳大小，不论长幼尊卑，只要是做了对人民有好处的事情，他们就是我们的榜样!“完全的为人民的利益着想，彻底的为人民服务!”这就是中国xxx成立的初衷。
到后来，我们成立了一个新的中国——xxx!有了自己的国旗——五星红旗!国旗是红色的，红色，象征着光明;红色，象征着温暖;红色，象征着力量，也象征着中华民族灿烂的未来。当我们坐在宽阔的教室里，一遍又一遍地读着那些关于战争年代的课文，当我们坐在火炉旁，听着爷爷奶奶讲关于革命先烈的故事时，我们可曾想到他们高大的形象?可曾想过向他们学习?梁启超先生曾经说过：“少年强则国强，少年富则国富”这是多么显而易见的道理啊!我们作为新世纪的好少年，更需要传承这些红色基因，需要了解红色文化，需要学习榜样的力量!勿忘国耻，振兴中华!只有这样，我们才能将祖国建设得更加繁荣昌盛!
在今年突如其来的疫情中，中国，也就是我们的共同国家，是最早爆发疫情的，而我们也是最快控制住疫情的，最团结的!当我们的国旗高高地飘扬在湛蓝的天空上时，我们的心中总是无比的自豪，如果我们想让自己的国家变得更强大，那么就更要好好学习，学习红色文化，学习榜样力量，让五星红旗飘扬在这个世界的每一个角落!
传承红色文化书信范文初中 篇五
又是一年绿肥红瘦败去，丹桂飘香之时。
又是一年灞桥送别，迎来新生之际。
在这个“辞旧迎新”的日子里，我想感谢我们的学校，感谢临沂大学在两个月之前组织的“红色育人工程，下基地”活动，这次实践活动使我获益匪浅。七月的小雨淅淅沥沥的下着，迎着细雨，我们一行前往华东烈士陵园。在革命烈士纪念碑前我们郑重宣誓：传承沂蒙精神，强化责任担当，虚心接受教育，主动磨练意志，笃奉明义锐思，抱负致远弘毅，遵守实践纪律，培育沂蒙特质。
从华东烈士陵园到115师旧址，从影视基地到诸葛亮城。沿着时光的长河，从此刻追溯过去，踏着逝去的记忆，从过去感想现在。当指尖轻划过那一张张灰白色照片中仍旧鲜活明亮的脸庞，细读着他们峥嵘岁月中洒过的血泪。同学们，你们是否同我一样，在那一刻澎湃出一种“为往圣既绝学，为万世开太平”的雄心壮志。
同学们，你们可曾同我一样，在那一刻汹涌出一种名为羞愧的感情，继而攥起拳头大声宣誓“传承沂蒙精神，强化责任担当”同学们，你们可会同我一样行走在泥墙草屋之间，用未曾破损的柔嫩手掌抚摸着那些硝烟斑驳的痕迹。
同学们，我想要说点什么，当看到石壁上那密密麻麻的烈士们的名字的时候；我想要说点什么，当在粟裕将军墓前默哀的时候；我想要说点什么，当在墓园目睹那似乎没有尽头的墓碑的时候；我想要说点什么。可最后，我什么也没说。因为我不知道早已成年可还在心无愧疚的花着父母的钱，整天抱怨课太多，假期太少，抱怨社会的种种不公的我有什么资格说和说些什么。以前总爱有事没事写些酸文，发两句悲伤感秋的后现代非主流说说，自认为了解一切和不屑着一切。
“爱党爱军，开拓奋进，艰苦创业，无私奉献”的沂蒙精神曾被我有些无知的认为成“徒有其表”。可是当我在孟良崮看到那破损的独轮小车时，当沂蒙六姐妹用肩作桥的照片在一次出现在我的面前时。
那一段段不唯美但足够壮烈的故事却声声入耳，我不禁有些丢脸的泪流满面。想要狠狠地给自己一记耳光，从此将沂蒙精神谨记心间。也许如《失乐园》中所说“对于有信仰者死是永生之门”但是请允许我有些自不量力的猜想，在那个百分之九十以上的人都是文盲的时代，我们的先辈也许大字不识一个，更不明白信仰是什么，但是他们比我们中的任何一个都有着更加坚定的信仰！更值得我们的尊敬和学习。“光荣并不是铸就在金色的勋章内，而是欢呼自人民的心底里。伟大也不是记录在苍白的文件中，而是镌刻在灵魂的丰碑上。
在此，请允许我仅代表我个人向那些永远长眠在这片土地上的英灵们，那些在历次争取名族独立和人民幸福的斗争中牺牲的先烈们，那些在反掠夺、反压迫、反霸权的自由斗争中牺牲的英雄们，那些守护着这个国家推着独轮小车在枪林弹雨中英勇献身的——最平凡的人们，深深致敬！沂蒙精神，红色传承！我们所拥有的是同一颗心，她搏动的是九百六十万平方公里土地的宏响，是五千年灿烂文明的回音，是四万万，十三亿同根血脉的共鸣。“天下兴亡，匹夫有责”此时此刻我站在这个地方，站在这历史的天空下，也许我渺如尘埃，但我仍想从自身开始改变，努力学习，为祖国增光，让英灵安息。
愿世界因我而有小小的不同。谢谢大家，我的演讲完了。
传承红色文化书信范文初中 篇六
说起那些为革命牺牲的烈士们，他们永远活在我们心中：用身体堵住枪眼的黄继光，舍身炸碉堡的董存瑞;引领敌人进入包围圈的王二小……在我的家乡太仆寺旗也有这样一位英雄，他的名字叫王玉林。
王玉林爷爷祖籍在河北保定，一九二五年出生在一个贫苦的家庭。十岁时开始在村里学徒，两年后他和同乡不堪忍受日本人的欺凌，于一九四四年入伍。王玉林爷爷回忆起自己当兵时的情景时告诉我们，他白天去学做香，晚上去修地道，非常得艰苦。有一次他和战友们去晒香的时候被日本人抓住了。残忍的日本人在一座大桥底下把战友吊起来毒打，王爷爷由于个子小才得以逃脱……日本人对同胞的残酷暴行深深刺痛了王玉林爷爷的心，他和战友们更加坚定了赶走日本人的信念。在修地道的时候，到了村边他都没有回家。王玉林爷爷和战友们一起冲锋陷阵，英勇奋战，并与英雄的战友一道火线入党，成为一名光荣的xxx员。一九五零年，朝鲜战争爆发后，王玉林爷爷和战友们再次奔赴前线，在朝鲜战场上，看着身边的战友一个个地倒下，王玉林爷爷决心不打赢战争，死也死在阵地上……
今日我们是学生，明日我们会成为祖国的栋梁之才。作为新时代的接班人，我们要珍惜革命烈士浴血奋战换来的和平岁月，努力学习，传承红色革命精神，让红色基因传承万代千秋。
