泥人张阅读答案
无论是身处学校还是步入社会,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的泥人张阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
泥人张阅读答案 篇1
但是不一
会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:
贱卖海张五
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
1.本文主要讲述一件什么事?请简要概括。
2.“泥人张”为什么常去戏院大观楼和天庆馆?
3.为什么估衣街上来来往往的人看到“贱卖海张五”就“谁看谁乐”?
4.“泥人张”和“海张五”性格上各有什么特点?请举例说明。
5.请结合原文,用你自己的观点评价一下“泥人张”的做法。
6.假如几天以后“海张五”又在天庆馆里遇到“泥人张”又会发生什么事?请发挥想象讲讲这个故事。
参考答案:
1、本文主要讲述了泥人张凭借自己的才能和胆识战胜海张五的故事。
2、“泥人张”常去戏院大观楼和天庆馆是为了瞧各样的人,也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色,去天庆馆要看人世间的各种角色。
3、因为海张五是城里城外气最冲的,看到他被捉弄人们拍手称快。
4、“泥人张”心灵手巧并且艺高人胆大;海张五横行霸道、目中无人。根据文中描写举例即可。
5、根据自己理解回答。如:泥人张善于观察模拟人物,并且心灵手巧、艺高人胆大,但他做事不够圆滑。
6、略
泥人张阅读答案 篇2
①但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
②这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
③只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手还端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
④吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
⑤海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
⑥泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的--
⑦第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:贱卖海张五
⑧估衣街上来来往往的`人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
(1)下面句子不能体现泥人张技艺高超的一项是()
A.这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。
B.人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。
C.不瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。
D.右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。
(2)本文主要讲述一件什么事情?请用一句简要的话概括。(不超过30个字)
(3)请说说下面句子中加点词的意思,并分析其表达效果。
①只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。
②海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。
(4)泥人张是通过哪两件事来“回报”海张五的?从这可以看出泥人张怎样的性格特点?
参考答案:
(1)A
(2)本文主要讲述了泥人张凭借自己的才能和胆识战胜海张五的故事.
(3)
①“抠”是用手指或细小的东西挖的意思.一个“抠”字,表现了泥人张动作的细致,更为下文泥人张单手捏出仅核桃大小的海张五的头像做铺垫.
②“找”即寻找、寻觅的意思,一个“找”字,表现了泥人张以其人之道还治其人之身的机智(或被迫还击时的机智),也表现出海张五自作自受的可笑.
(4)①捏取笑他的海张五的丑恶嘴脸放在桌上;②捏海张五的泥像贱卖来侮辱他。
面对着羞辱,泥人张表现出的性格特点是:①沉稳干练、镇定自若;②胸有成竹,一招制敌;③个性内敛,应对从容。
泥人张阅读答案 篇3
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边用墨笔写着:
贱卖海张五
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。
1.下面句子体现泥人张技艺高超的就打“√”。
①人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。()
②这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。()
③瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。()
④右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。
⑤而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。()
2.泥人张通过哪两件事来“回报”海张五的?
3.这段话抓住了人物的和来描写,突出了泥人张艺高胆大的性格特点。
参考答案:
1.①√②×③√④√⑤×
2.①捏他取笑人的丑恶嘴脸;
②捏他的泥像贱卖来侮辱他。
3.对话动作