染雾塞下曲
作者：李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
阅读练习及答案
(1)诗的一、二两联表现了边塞生活 单调、清冷 的特点。(1分)
(2)“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是：(2分)
答：①“抱”字是拥抱，怀抱的意思②生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象;
③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情，也能表现将士们生活的艰苦。
④而用“枕”则不能达到这个效果。
(3)全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分)
答：① a戍边将士渴望建功立业,b边塞生活的艰苦c对家乡、亲人的思念② 化用典故，虚实结合，衬托，举一反三。
4、诗歌表现了怎样的思想感情
答：这首诗表现了作者对戍边战士的赞扬和战士杀敌报国的决心。
5、简要评析一下本诗的表现手法?
答：手法是反衬和用典。用典，就是指用“折柳”一典。所谓反衬，在本诗中有两处：
①用环境的荒凉来反衬战士的杀敌报国的英勇精神。
②用战士的思乡之情来反衬战士的戍边为国的情操
6.本诗描写了怎样的社会生活?戍边战士具有怎样的精神面貌?
答：本诗用简洁的语言写出了戍边战士紧张的战斗生活，表现了他们积极奋发、昂扬向上的爱国激情。
7、 写出这首诗中工整对仗的两句话并揭示其含义：
“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”这两句极写了军旅生活的紧张。
8、“折柳”在诗中有哪两重含义?
答：一是反映出乐曲的名称，
二是联想到折柳送别的习俗，让人不由得产生思亲思乡之情。
9、诗的开头写五月“寒”，结尾则写“斩楼兰”，这样写有什么用意?
答：开头写“寒”点明了边塞的苍凉与苦寒，而结尾写“斩楼兰”，与开头形成鲜明对照，更突出了边塞将士建功立业的爱国激情。
二 :
(1)岑参的《白雪歌送武判官归京》中用“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”表现边塞寒冷之早，李白的《塞下曲六首》(其一)中同样描写边塞寒冷的句子是：五月天山雪，无花只有寒。
(2) 诗中“杨柳”的含义如何理解?
[答]“折柳”，语意双关，从字面上看是讲将士们长年驻守在祁连山上，根本见不到内地那种常见的杨柳的景致;更深层的含意是表达人们对家乡的思念。
(3) 体会“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”、“宵”所表达的意象。
[答]一“晓”一“宵”，就画龙点睛地把战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关、英勇杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出，令人赞叹。
三：
(1)诗中塑造了怎样一个形象?(5分)
(2)简要评析一下本诗的表现手法?(6分)
(3)请任选一联或一个角度，谈谈本诗表达技巧上的妙处。
参考答案
(1)这首诗塑造了不畏艰苦，为国杀敌的边关将士形象，表达了对边关将士的赞美，抒写了诗人想像边关将士那样报效祖国，建功立业之情。
(2)手法是反衬和用典。用典，就是指用"折柳"一典。所谓反衬，在本诗中有两处:用环境的荒凉来反衬战士的杀敌报国的英勇精神;用战士的思乡之情来反衬战士的戍边为国的情操。
(3)首联写五月的天山仍白雪皑皑，全没有内地五月的春花春草，天气仍十分寒冷。这里的景物描写，既向读者展示了苍凉的画面美，又是对戍边将士英勇精神的反衬。
颔联用典，也使用了反衬手法。“笛中闻折柳”’听到有人吹起了曲子“折杨柳”，自然引入想起家乡的春色和亲人，但眼前春色全无，亲人遥遥不能相见;就是在 这样的情况下，将士积极参战，英勇杀敌。诗人用战士的思乡之情来反衬出战士戍边为国的情操。(要切合原诗，有观点、有分析。)
