郑玄传的阅读答案
⑴郑玄,字康成,北海高密人也。玄少为乡啬夫①,得休归,常诣学官,不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,始通《公羊春秋》、《九章算术》。又从东郡张恭祖受《礼记》、《左氏春秋》、《古文尚书》。以山东无足问者,乃入西关。因涿郡卢植,事扶风马融。
⑵融门徒四百余人,升堂进者五十余生。融素骄贵,玄在门下,三年不得见,乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵,未尝怠倦。会融集诸生考论图纬②,闻玄善算,乃召见于楼上,玄因从质诸疑义,问毕辞归。融喟然谓门人曰:郑生今去,吾道东矣。
⑶玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。
⑷大将军何进闻而辟之。进为设几杖,礼待甚优。玄不受朝服,而以幅巾见。一宿逃去。后将军袁隗表为侍中,以父丧不行。国相孔融深敬于玄,屣履造门。
⑸时大将军袁绍总兵冀州,遣使要玄,大会宾客,玄最后至,乃延升上坐。绍客多豪俊,并有才说,见玄儒者,未以通人许之,竞设异端,百家互起。玄依方辩对,咸出问表,皆得所未闻,莫不嗟服。时汝南应劭亦归于绍,因自赞曰:故泰山太守应中远,北面称弟子何如?玄笑曰:仲尼之门考以四科③,回、赐④之徒不称官阀。劭有惭色。绍乃举玄茂才,表为左中郎将,皆不就。
[注]:①乡啬夫:乡里掌听讼及赋税的官员。②图纬:汉儒多以儒家经义附会人事吉凶祸福,预言治乱兴废。③四科:德行、言语、政事、文学。④回、赐:指孔子学生颜回和子贡。子贡原名端木赐。
1.写出下列加点词在句中的意思。(4分)
①常诣学官()②玄因从质诸疑义()
③大将军何进闻而辟之。()④遣使要玄()
2.下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是()(2分)
A.以山东无足问
者玄不受朝服,而以幅巾见。B.因涿郡卢植,事扶风马融。玄因从质诸疑义
C.乃入西关闻玄善算,乃召见于楼
D.皆得所未闻得无教我猎虫所耶?
3.用现代汉语解释下列句子。(5分)
①因自赞曰:故泰山太守应中远,北面称弟子何如?
②绍乃举玄茂才,表为左中郎将,皆不就。
4.第⑸段中划线句玄笑曰:仲尼之门考以四科,回、赐之徒不称官阀。的'言下之意是:
(3分)
5.依据全文,概括郑玄的性格、品质。(每空不超过4字)
①②③。(3分)
【参考答案】
1.⑴诣(到去;往去)⑵质(问、询问)⑶辟(征召)⑷要(邀请)(各1分)
2.C.(2分)
3.⑴(应劭)自我引荐说:我是前泰山郡太守应中远,想做您的学生,怎么样?
⑵袁绍于是就推举郑玄为茂才,上表奏请皇上拜郑玄为左中郎将,(郑玄)两个官都没有去做。
(共5分。明显的理解错误每处扣1分)
4.要做我的学生必须要有真才实学,/而且不以做官为荣。(共3分,前后各1分。表达1分)
5.好学上进;厌恶做官;为人正直;性格耿直;不畏权贵等。(契合文中内容,且不重复,每点1分)
【译文】
郑玄字康成,年青时曾担任乡间小吏。他不愿担任这种职务,父亲对此多次表示气愤,但不能制止他。于是他就去太学求学,又跟东郡的张恭祖学《周官》《札记》《左氏春秋》《韩诗》《古文尚书》。(后来)认为崤山之东没什么名师可求教了,就西入函谷关经由涿郡的卢植拜扶风马融为师。马融门徒四百余人,能受到他当面教诲的(只有)五十多人。马融平素很自负,郑玄在他门下,三年都未能得到当面讨教的机会,(马融)只是让水平较高一点的弟子向郑玄传授学问。郑玄就找来书日夜钻研诵读,从来没有懈怠、厌倦过。(有次)适逢马融集中诸弟子,考论图纬方面的学问,他听说郑玄长于算术,就召郑玄一起在楼上考论,郑玄乘机跟大家一起向马融请教疑难之处。请教完疑难问题,郑玄就告辞回乡了,马融(知道后)慨叹地对门徒们说:郑玄离去之后,我的学问就会东传了。
郑玄自游学始,十余年后才回故里。(后来)他的门徒已有千人左右。当时任城的何休极为喜好《公羊》之学,后来还着了《公羊墨守》《左氏膏肓》《毂梁废疾》三本书。郑玄则对《公羊墨守》作了更深的探究,针砭《左氏膏肓》的失误,将《毂梁废疾》中未说清的问题作了进一步解说。何休见到这些之后赞叹道:郑康成掌握了我的学说的精髓,用我的学说来指出我的不足了!
当时大将军袁绍总领冀州军队,他派人去请郑玄,并趁势大宴宾客。袁绍的宾客中有不少豪杰俊才,都很有才学善于言辞,他们见郑玄是个读书人,但并不认为他是个博学之人,都争着向他提些怪问题,此起彼伏不断。郑玄一一针对提问进行答辩,宾客中没有人不叹服。那时汝南的应劭也归附于袁绍了,就势也自我介绍道:原太山的太守应中远,面朝北拜您为师,称是您的弟子,怎么样?郑玄笑着回答:孔子的门下以四科相考问,颜回、子贡这类人是从来不称道官阶门第的。应劭脸上随即显出了惭愧的表情。