优秀小学生自我介绍 篇一
我是一个优秀的小学生,我叫张明。首先,我要感谢这次机会来向大家介绍自己。我在这所学校已经学习了三年了,我是一个非常努力学习的学生。
在学习方面,我总是尽力成为班级中的佼佼者。我非常喜欢数学和科学,因为我发现它们有趣而且有挑战性。我喜欢解决问题,喜欢思考,喜欢发现事物背后的原理。我喜欢用逻辑和分析来解决问题,这让我在数学和科学方面取得了较好的成绩。
除了学习,我也很喜欢参加各种活动。我是学校的乒乓球队队员,我每周会去训练,并且参加各种比赛。乒乓球让我更加健康和活力,也锻炼了我的团队合作能力和竞争意识。我还参加了学校的朗诵比赛,并获得了第一名。我喜欢朗诵,因为它让我能够表达自己,并且提高了我的口语表达能力。
此外,我也是一个积极向上的人。我总是尽力保持积极的态度,无论面对什么困难。我坚信努力和坚持一定会有回报。我相信只要我付出努力,就能够取得成功。
最后,我想说的是,我不仅仅是一个学习优秀的学生,还是一个乐于助人和团结合作的人。我喜欢帮助其他同学解决问题,同时也愿意倾听他们的困扰。我相信只有和大家一起努力,才能取得更好的成绩。
谢谢大家的聆听。
优秀小学生自我介绍 篇二
大家好,我叫李华,是一名优秀的小学生。我很高兴有机会在这里向大家介绍自己。作为一个小学生,我努力学习并且积极参与各种活动。
在学习方面,我非常喜欢阅读。阅读可以开阔我的视野,丰富我的知识。我喜欢读各种类型的书籍,包括故事书、科普书和历史书等等。通过阅读,我能够了解到更多有趣的事物,并且提高我的写作能力。我还喜欢参加各类学科竞赛,这不仅可以检验我的知识水平,还可以锻炼我的应试能力。我相信只要我持续努力,我一定能够取得更好的成绩。
除了学习,我也积极参与学校的各种活动。我是学校的图书馆志愿者,每周都会去帮助整理书籍和引导同学们借阅。我觉得图书馆是一个非常安静和舒适的地方,我希望能够为大家提供一个良好的学习环境。此外,我还是学校的舞蹈队成员。舞蹈让我感到非常快乐,我喜欢通过舞蹈来表达自己的情感。我也经常参加学校的社区服务活动,例如为老人院里的老人们表演节目和为社区环境进行清洁等。通过这些活动,我能够培养自己的责任心和奉献精神。
总的来说,我是一个乐于助人、善于学习并且积极向上的小学生。我相信只要我坚持努力和不断进取,我一定能够取得更好的成绩,并且为社会做出更大的贡献。
谢谢大家的聆听。
优秀小学生自我介绍 篇三
进入了初中,蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的,在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久,赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后,我因为感觉自己没考好而郁闷,吃饭时不停地用筷子戳盘子,直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上,我静下来想了想:只不过是一次小考,用不着这么沮丧,下次努力点就行了。就这样,我带着乐观进入了梦乡。
我依然是那个温和的我,无论别人如何骂我,嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天,我和林乐怡走在去饭堂的路上,迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手,我便制止她,说:“不用理他,不用理他,就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话,便停下手来。我俩平静的从他面前走过,留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我,在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日子,用一个字来形容:“苦”!尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景,我至今仍记忆犹新。那天,太阳比以往更加猛烈,地面如同一个无敌的烤炉,地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳,还没等我们反应过来,就传来教官的.一声“狮子吼”。“声音怎么这么小?全班罚做十个俯卧撑!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同学们一片质疑和埋怨的声音,而我却静静地站在那儿,一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”:“废话少说,马上做!”
于是,大家无可奈何地开始做俯卧撑,可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久,便有几个女生陆陆续续地倒下去了,而我则头顶烈日,不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴,仍然继续做。做到一半时,天公不作美,太阳竟然更猛烈了,这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象,有点要倒下去的感觉,但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时,我的斗志便瞬间激起。于是,便咬紧牙关,不理头顶上火辣辣的太阳,任由汗水从额头一直往下巴滑下,坚持将俯卧撑做完为止。
我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。
优秀小学生自我介绍 篇四
我是一个精灵可爱的小女孩,今年10岁,在广东博文学校四年级读书。
我有一张可爱的脸。有一双亮晶晶的眼睛挂在脸上,长着小小的鼻子、小小的嘴巴。有一对3字行的耳朵带在我的头两旁,我还留着长头发。
我的爱好是游泳。小时候,我不会游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景园里的游泳池里尽心尽力的教会了我。
我的特长是唱歌和英语。小时候,我最喜欢唱歌给妈妈听,还经常得到妈妈的表扬和鼓励。在学校,我最喜欢的课是英语。而且,现在还当上了英语课代表。
我的性格是爱照镜子、爱学习、爱讲话、爱动、爱去旅游……但是不爱睡觉、不爱照相。如果用爱动和爱说话来说我的话,我就是睡觉很爱动和一睡下来就很爱讲话。
我有几个目标。第一个目标就是打字一定要超过李美梓。第二个目标就是画画要超过陈紫婷。第三个目标就是数学成绩要好……
这就是我!
优秀小学生自我介绍 篇五
“开心真自我,快乐好心请。”这是我的人生格言。也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错,我就是一个快乐、活泼、开朗,以快乐做为我的人生目标,但有时又有点忧郁的小丫头。
我喜欢捉弄别人,适时地开个小玩笑,闹个皆大欢喜,使哭泣的人破涕为笑,使悲伤的人转悲为喜,使愤怒的人骤雨转晴,这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后,在她身后扮个鬼脸,轻轻拍了一下她的肩膀,让她转过身来,吓她一跳。不过在惊吓之后,欢笑总会接踵而至,“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“V”手势。我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。做值日时,总是忙忙碌碌,欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中,这时我会突发奇想,两手抓起扫把,把它抱在怀里,身体微微前倾,把扫把当作电吉他,想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱,但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚,坐上去,我就成了“女巫赫敏”,接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子,我又成了“螃蟹”,在教室里“横行霸道”,以夹子的“哒哒”声为乐,倒还挺开心。我认为我也是个富有情趣的人,善于发现生活中的乐趣。
我天生就有幽默细胞,总是在无聊的时候,冒出一两句很不着边的笑话来,打破了沉寂的气氛,逗得大家“大笑乐”。我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天,这有力地证明了我的笑神经是十分发达的,有人说我是耐不住寂寞的人,这话倒是真的。我还喜欢为老师们取极富个性的外号,如:信技老师是“冰美人”,美术老师是“变色蝴蝶”,体育老师是“黑 社会老大”等。我还喜欢把幽默的句子记下来,集
成一本《幽默语录》,方便我以后的阅读和写作。我的梦想就是长大之后当一名童话作家,为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话,使更多的人得到快乐。
我还喜欢阅读课外书,因为我认为读的有益书籍越多,得到的有用知识就越多,知识面就越广,写出的文章就越生动、越有内容。我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《谜语大全》、《读者》等等,我经常在知识的海洋中遨游,怡然自得。
这就是我,一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩,希望你们能喜欢我!