初中美德少年自我介绍(实用6篇)

时间:2011-05-05 05:11:24
染雾
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初中美德少年自我介绍 篇一

初中美德少年自我介绍

大家好,我是一名初中生,我很荣幸能够在这里向大家介绍自己。我是一个积极向上、乐于助人的少年,我一直致力于培养和展示美德。

首先,我很注重学习。我相信只有通过努力学习,才能够为自己的未来打下坚实的基础。我每天都会认真完成作业,积极参加课堂讨论,努力提高自己的学习成绩。我也会利用课余时间进行自主学习,拓宽自己的知识面。我相信只有通过不断学习,才能够成为一个有价值的人。

其次,我积极参与社会实践活动。我认为通过参与社会实践,我能够更好地了解社会,培养自己的社会责任感。每年暑假,我都会参加社区的志愿者活动,为社区居民提供帮助。我也会参加一些公益活动,帮助那些需要帮助的人。通过这些活动,我学会了关心他人,乐于助人,培养了自己的团队合作能力。

此外,我还积极参加各种社团活动。我是学校的舞蹈社团的一员,我喜欢跳舞,通过舞蹈我可以表现自己的个性,释放自己的热情。我也是学校的乐队成员,我喜欢音乐,通过音乐我能够感受到美的力量。参加这些社团活动让我更加开阔了眼界,培养了自己的艺术修养。

最后,我还注重培养自己的品德修养。我坚信一个人的品德决定了他的成就和价值。我会遵守社会公德,尊重师长和他人。我也会坚持诚实守信的原则,不撒谎,不欺骗他人。我相信只有通过培养自己的品德,才能够成为一个有价值的人。

以上就是我作为一名初中美德少年的自我介绍。我将继续努力学习,锻炼自己的品德,积极参与社会实践活动,为社会做出贡献。谢谢大家!

初中美德少年自我介绍 篇二

初中美德少年自我介绍

大家好,我是一名初中生,很高兴有机会在这里向大家介绍自己。我是一个关心他人、热心助人的美德少年,我一直努力培养和展示美德。

首先,我注重学习。我相信只有通过努力学习,才能够为自己的未来打下坚实的基础。我每天都会认真完成作业,积极参加课堂讨论,努力提高自己的学习成绩。我也会主动向老师请教问题,争取更好的理解知识。我相信只有通过不断学习,才能够成为一个有价值的人。

其次,我积极参与社会实践活动。我认为通过参与社会实践,我能够更好地了解社会,培养自己的社会责任感。我经常参加学校组织的社区志愿者活动,为社区居民提供帮助。我也会组织一些公益活动,帮助那些需要帮助的人。通过这些活动,我学会了关心他人,乐于助人,培养了自己的团队合作能力。

此外,我还积极参加各种社团活动。我是学校的美术社团的一员,我喜欢绘画,通过绘画我可以表达自己的情感,展示自己的创造力。我也是学校的演讲团队成员,我喜欢演讲,通过演讲我能够提高自己的口才和表达能力。参加这些社团活动让我更加开阔了眼界,培养了自己的艺术修养。

最后,我还注重培养自己的品德修养。我坚信一个人的品德决定了他的成就和价值。我会遵守道德规范,尊重他人,关心他人的感受。我也会坚持诚实守信的原则,不撒谎,不欺骗他人。我相信只有通过培养自己的品德,才能够成为一个有价值的人。

以上就是我作为一名初中美德少年的自我介绍。我将继续努力学习,锻炼自己的品德,积极参与社会实践活动,为社会做出贡献。谢谢大家!

初中美德少年自我介绍 篇三

  我叫张艺缘,是龙游县实验中学7(1)班学生,也是班级的语文课代表,我荣获XX年衢州首届衢州挂历可爱宝宝称号;XX年获得了衢州市“百佳小孝星”称号。参加暑期社会体验“爬黄山”“到杭州烂苹果乐园”“上海世博会”……我已考完钢琴六级、葫芦丝十级、跆拳道三级、校合唱队队员、女篮篮球队队员等,我喜欢看书、跳舞、写毛笔字、唱歌……表明我广泛的爱好。

  我从小就跟爷爷奶奶生活在一起,我很孝敬长辈,理解体谅父母。

  有一次,我出去买菜,看见隔壁老奶奶要被电梯的门夹到了,就一个箭步冲上去,按住了电梯的开关。老奶奶笑眯眯地说:“你这孩子真懂事啊,长大一定很有出息!”

  每当我的爷爷或奶奶生病时,我都会尽自己的全力,照顾我的爷爷奶奶。只要一做完作业,我就把没洗的衣裤认认真真地洗好、晒好、叠好。我每时每刻都守在爷爷奶奶的身边,在空余时间,我会当起“家庭小保姆”,一早起来,我会先煮好粥,煎几个鸡蛋。然后,我又开始扫地。只要有灰尘,我都会扫好几遍,等扫好以后,整个家便焕然一新。中午,我在厕所呆了好长时间,突然发觉爸爸悄悄地推开门看到了我,才知道我在用抹布擦地板呀!爸爸迷惑不解地问我:“家里不是有拖把吗?干嘛用抹布擦呀?”我摇摇头对爸爸说:“用拖把拖不干净,用抹布擦,脏了马上就可以洗呢!”爸爸说:“艺缘真仔细呀!”

  有一天,我看到爷爷奶奶脸色那么难看,心里好像很不舒服。就说:“爷爷奶奶,退一步海阔天空哦!”他们听了,彼此看了看,大笑起来说:“咱们的孙女真是个‘和事小天使’啊!”

  前几天,我和爸爸看到一个没手的残疾人在用脚写毛笔字,而且写得专心致志。我二话不说,把自己口袋里仅有的二十元全捐给了那位可怜的残疾人,我还对爸爸说:“爸爸,你再捐他一百元吧!他实在是太可怜了。”爸爸答应了。平时,我还能帮助爸爸分忧解难,比如说上一次:我看爸爸心情不太好,问他怎么回事,他愁眉苦脸地对我说:“今天我身体不舒服,好不容易熬到了下班。现在肚子还疼着呢!”我对爸爸说:“你上个厕所,喝点热水,吃点儿药,肚子就不疼了!”爸爸照做了,果然很有效。爸爸高兴极了,拍了拍我的头说:“不愧是我的乖女儿啊!”

  在学校,我很勤奋好学。每天都要带两三本书去学校,每次回来都有好消息。在家做家庭作业时,眼睛就盯着书本看,话也很少说,我有一个自定的习惯:不做好作业决不吃晚饭。

  在家里,我从不浪费食物,我在上小学一年级的时候爸爸就跟我说过:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以才让我养成了不浪费食物的好习惯。

  每一次锻炼都能帮助我更好的成长!要孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处,才能更加快乐的面对学习、面对生活、面对未来!

  让天下的所有人都尊敬长辈、孝敬父母、尊重老师,使中国的传统美德传扬下去!

初中美德少年自我介绍 篇四

  我是东莞市麻涌镇中心7年级(4)班的英语科代表。古时有句俗语:“自古英雄出少年”,这说明青少年是祖国的未来和希望。如今,已到了二十一世纪新时代。在老师和父母的良好教育和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长。使我变成了一名德才兼优的好学生。

  在家里,我是一个乖孩子,星期天我会帮妈妈做家务,尽量减轻妈妈的负担。平时,我是个小雷锋,经常做一些好人好事。有一次,到了放学的时间,梁嘉莹同学来问我一题作业,我细心地教她先分析题目,然后教她解题的方法。直到她做完了题目,我们才手拉手高高兴兴地回家了。还有一次,我去同学家玩,来到大门口,看见前面有一位小妹妹正想把自行车推回家,由于门坎过高,她怎么也推不上。我立刻走上前问她:“小妹妹,我来帮你吧?”我二话没说就帮小妹妹把自行车推了上楼梯。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐”。我微笑地说:“不用谢,我是少先队员,这是我应该做的”。我会以雷锋叔叔为榜样,努力学习,时刻严格要求自己,处处为人民服务,争当一名美德少年!

初中美德少年自我介绍 篇五

  作为班长,我努力履行着一个班长的职责。老师下达任务,我第一时间完成;班上秩序不好,我及时加以管理;其他班委有失职之处,我迅速督促到位。在担任班长的过程中,我习得了许多人生中重要的品质。作为班长,就应当起到带头作用,因而我学会了严于律己,遵守纪律;作为班长,就应当对班级负责,因而我时时努力维护班级荣誉,与班级集体前进。我班始终保持一个A班应有的班级形象,保持着年级“文明班级”的称号。而我,也得到了学校的肯定,多次获“优秀学生干部”的荣誉。

  担任班长,不仅让我懂得责任,也促进了我的学习。三年,我始终保持着优异的成绩。在课上,我认真听讲,将老师的讲解重点及时消化,有了疑问及时提出解决,确保学习上无盲点。课后,我认真完成每一项作业,从基础做起,决不忽略细节,夯实自己的基础。正是在学习上的不懈努力,使我在各类考试中始终保持前几名的成绩,更是保证了在优势科目上的高分,确保抓紧弱势,争抢优势,达到最佳。

  学习之余,我也注重对自身素质和品德的培养。我团结同学,尊敬师长,爱护环境,热爱劳动。地上有杂物我及时捡起,决不容许一片纸屑刺眼地飘动;同学有困难时我及时给予帮助,因而我始终保持着与同学良好的人际关系。同时,我也注重劳逸结合,决不只是死啃书本。弹古筝就是我最大的课余爱好。在优美的旋律中,我能忘却烦恼与压力;在音乐的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品质不断地提升。我相信,学习决不是评判一个人的唯一标准,自身的道德品质,才更为重要。

初中美德少年自我介绍 篇六

  我叫XX,xxxx年x月出生,现在XX学校X年级(X)班学习,任班级的XXXXXXXX,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。

  小学毕业时,我已经抱回家许多证书和奖状:“幽默大王”、“绘画能手”“才艺之星”等。2012年9月,我以较优异的成绩升入中学部,在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的.成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。在知识的海洋中,我就像个贪婪的索求者。我不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、以充实自己。在此基础上,我读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,有时甚至把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,我的成绩也算优秀。在艺术的蓝天下,我就如同一只雄健的鹰美德少年自我介绍美德少年自我介绍。我在学好知识的前提下,努力的开发我的艺术才华,我的美术成绩也很优秀。在画好一幅幅画的过程中,也慢慢的培养了我的情操。

  作为一名中学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的英语和生物课代表,我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教美德少年自我介绍文章美德少年。生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说不是捐的最多,但也不会太少。如今,我正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我用我的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;我用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一张多彩的人生画图。

  付出总会有回报,在我这么多年的艰苦奋斗下,换来的是一个个让我骄傲的奖项。在艺术方面,我在2008年荣获第五届蒙牛未来星儿童牛奶杯“佳艺奖”少儿美术书法摄影大赛银奖。同年我又获得了第八届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛三等奖。在中学里,我还荣获手抄报一等奖

初中美德少年自我介绍(实用6篇)

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