高考报名个人简历范文(优质6篇)

时间:2015-07-01 05:12:13
染雾
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高考报名个人简历范文 篇一

个人简历

基本信息:

姓名:张三

性别:男

出生日期:2002年1月1日

籍贯:北京市

联系方式:手机号码:1234567890;邮箱:zhangsan@email.com

教育背景:

2018年至今:就读于北京市实验中学

2015年-2018年:就读于北京市第一中学

2009年-2015年:就读于北京市第一小学

相关经历:

2019年:参加了全国青少年科技创新大赛,获得一等奖

2018年:荣获北京市中学生体育比赛游泳项目冠军

2017年:参加了国际青少年数学竞赛,获得银奖

2016年:担任班级学习委员,组织协调班级学习活动

2015年:荣获北京市三好学生称号

技能特长:

1. 优秀的计算机操作能力,熟练使用Office办公软件及Photoshop等设计软件;

2. 熟练的英语口语和写作能力,具备一定的跨文化交流能力;

3. 较强的团队合作和组织协调能力,曾多次担任班级组织者和负责人。

自我评价:

我是一个乐观、积极向上的人,对待学习和工作都非常认真负责。具备较强的自学能力和快速学习新知识的能力。善于思考和分析问题,能够灵活运用所学知识解决实际问题。在与他人合作中,我能够积极配合,善于沟通和倾听他人意见,有良好的团队合作精神。

目标和志向:

我将以高度的责任感和积极的态度备战高考,争取取得优异的成绩。希望能够通过高考考入一所理想的大学,继续深造,学习更多的知识和技能,为将来的发展打下坚实的基础。将来,我希望能够从事与计算机相关的工作,为社会的发展做出自己的贡献。

高考报名个人简历范文 篇二

个人简历

基本信息:

姓名:李四

性别:女

出生日期:2003年3月3日

籍贯:上海市

联系方式:手机号码:9876543210;邮箱:lisi@email.com

教育背景:

2019年至今:就读于上海市实验中学

2016年-2019年:就读于上海市第一中学

2010年-2016年:就读于上海市第一小学

相关经历:

2019年:参加了全国青少年英语演讲比赛,获得优秀奖

2018年:荣获上海市中学生艺术节钢琴比赛冠军

2017年:参加了全国青少年书法比赛,获得金奖

2016年:担任班级团支书,组织班级各项活动

2015年:荣获上海市三好学生称号

技能特长:

1. 熟练的钢琴演奏技能,多次参加各类音乐比赛并获奖;

2. 流利的英语口语和写作能力,具备良好的英语表达能力;

3. 良好的书法基础,擅长楷书和行书。

自我评价:

我是一个细心、认真的人,对待学习和工作都非常有耐心和毅力。具备较强的自我管理能力和时间规划能力。善于观察和思考,能够灵活运用所学知识解决实际问题。在与他人合作中,我能够积极配合,善于倾听他人意见,有良好的团队合作精神。

目标和志向:

我将以高度的责任感和积极的态度备战高考,争取取得优异的成绩。希望能够通过高考考入一所理想的大学,继续深造,学习更多的知识和技能,为将来的发展打下坚实的基础。将来,我希望能够从事与音乐或艺术相关的工作,以此为人们带来欢乐和美好的体验。

高考报名个人简历范文 篇三

尊敬的各位面试官:

大家好!

我是一位来自__的面试者,__师范大学毕业,我学习的平面设计专业。

毕业后我加入到了一家广告媒体公司,担任品牌的广告策划工作,并负责文案策划,这份一年半的工作经历,给了我很多的启迪与实际操作经验,有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合,使得各项工作顺利开展,这也成为我求职面试的优势。

另外,自我介绍本人的优点还表现在:

1、学习能力强:虽然是一位应届毕业生,但是我很快的融入了团队中去,并且在年中举办的一次广告创意征集中,荣获了“创意奖”奖杯,并得等到了__元的物质奖励,赞扬我的学习能力强,能力提升快。

2、积极主动:我性格开朗,并且富有上进心,在公司积极主动,不管日常的值日打扫,还是公司的文艺活动,我都首当其中,特别是五四青年节的时候,主动策划表演了原创小品,为活跃团体气氛,达到了良好的效果。

3、有团队精神:这也是我的优点之一,我相信没有优秀的团队,就没有优秀的个人,所以身为企业的一员,不管什么时候,都要以团队目标为准则,与其他同事处理好人际关系,做好沟通,才能借团队的力量更好的发挥个人优势。

但是人无完人,有优点同样也不可避免的会有缺点,我也不例外,我的缺点就是工作经验不够丰富,虽然我在上家公司积累了一定的经验,并且有一定的业绩,但是相比较同行业的资深人士,肯定远远不足。

所以我迫切的想加入本公司,来历练成长自己,并且用我的热情,努力,为公司创造出更好的业绩,即使高效的完成领导交给的任务,我相信假以时日,我的缺点一定也会被克服,并且转化为我的优点。

我的介绍完毕。谢谢大家!

高考报名个人简历范文 篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。

在*时的学*中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。*常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

高考报名个人简历范文 篇五

我叫xx,我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我。

我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。

但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我初中毕业了,成为一名高中生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学*好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学*挺苦的,并且一直由于学*方法掌握不当,而导致成绩**,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的`身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学*能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学*是多么地幸福,只有学*不断地学*掌握了高超的本领才能走出这片小天地!

人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是*凡,但*凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。

我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧!

高考报名个人简历范文 篇六

珍贵的三年的高中生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学*。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学*,我也打消了初衷,开始高中的学*旅程。懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学*中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。*时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的`,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学*的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练*和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水*的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

高考报名个人简历范文(优质6篇)

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