勤奋的励志故事 篇一:坚持努力,奋发向前
小时候,李明是一个调皮捣蛋的孩子,经常顽皮捣蛋,成绩也不理想。然而,在一次偶然的机会下,李明读到了一本关于成功人士的励志故事,这让他受到了极大的启发。
故事中的主人公是一位成功的企业家,他说:“成功并非来自天赋,而是来自不懈的努力和坚持不懈的追求。”这句话深深地触动了李明,他决定改变自己的生活,并追求自己的梦想。
从那以后,李明每天都会早早起床,努力学习。他将懒散的生活抛诸脑后,开始了刻苦学习的道路。他用功于学校的每一门功课,不仅认真听讲,还主动参与到课堂上。老师们看到他的改变,也给予了他更多的关注和鼓励。
李明的努力并没有白费,他的成绩开始有了明显的提高。他每次考试都能取得优异的成绩,这让他更加坚定了努力的决心。他知道,只有通过自己的努力,才能改变自己的命运。
然而,努力不仅仅只是在学习上。李明还积极参加各种课外活动,他加入了学校的乐队,学习了吉他和钢琴。他还参加了学校的篮球队,努力提升自己的运动能力。通过这些活动,李明锻炼了自己的综合素质,也结交了更多的朋友。
李明的努力和坚持终于得到了回报。在高中毕业时,他以优异的成绩考入了一所名牌大学。他的努力让他的父母倍感欣慰,他们为自己的儿子感到骄傲。
李明的成功并不是偶然的,它是由他的勤奋和坚持不懈的努力所铸就的。他的故事告诉我们,只有通过努力和坚持,才能实现自己的梦想,改变自己的命运。
勤奋的励志故事 篇二:勤奋与梦想的力量
从小,张琳就对绘画充满了浓厚的兴趣,她喜欢用画笔表达自己的想法和情感。然而,由于家庭的经济困难,她没有机会接受正规的美术培训。尽管如此,她并没有放弃自己的梦想,而是选择用勤奋和坚持来追求。
每天放学后,张琳都会坐在自家的小阳台上,专心致志地画画。她用自己的想象力和创造力,创作出了许多优秀的作品。她的作品被学校和社区的人们所赞赏,她也因此获得了很多奖项和荣誉。
尽管没有正规的美术培训,但张琳并没有放弃对知识的追求。她每天晚上都会翻阅各种艺术书籍,学习各种绘画技巧和理论知识。虽然自学的过程艰辛,但她始终没有放弃。
随着时间的推移,张琳的绘画技巧逐渐提高,作品的质量也越来越好。她开始尝试参加一些艺术展览和比赛,她希望通过这些机会,让更多的人看到她的作品,并得到更多的认可。
然而,在参加一次大型艺术展览时,张琳遇到了挫折。她的作品并没有被选中展出,这让她感到非常失望和沮丧。但是,张琳并没有放弃,她决心更加努力地学习和创作,以证明自己的实力。
经过一段时间的努力,张琳的作品终于引起了一位知名画家的注意。这位画家看到了她作品中独特的创意和才华,决定成为她的导师,并给予她更多的指导和支持。
张琳的绘画事业开始腾飞,她的作品被各大画廊和艺术展览所收藏。她的名字也逐渐为人所熟知,成为了一个备受关注的艺术家。
张琳的故事告诉我们,只要有梦想,只要勤奋努力,就一定能够实现自己的理想。无论遇到什么困难和挫折,只要坚持不懈,就一定能够战胜困难,迎接成功的到来。勤奋与梦想的力量是无穷的,它们能够创造奇迹,改变一个人的命运。
勤奋的励志故事 篇三
勤奋的励志故事
1、凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的`全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
2、映雪囊萤晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人,名叫车胤,也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。
3、负薪挂角
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
4、司马光读书
司马光小时候记忆力很差,别人背一篇文章,读三四遍就可以了,差一点的读十遍也就差不多了,可他每次都要读几十遍才行。为了背文章,司马光看书常常看到深夜,但是因为白天也在看书,所以一到晚上他就困得睁不开眼睛,有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来,他拿了一段圆木头来当枕头。半夜,他一翻身,圆木头就滚走了,头部跌下来就马上会清醒,又可以起来继续看书了。他把圆木头叫“警枕”。
5、苏步青刻苦学习的故事
苏步青,1901年生,我国著名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子肯定没有读书的机会了。
恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。
在小学的第一个学期,苏步青考了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动,决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业,他每学期都考第一。
苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法,很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时,老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料,他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来,他读《左传》读得能够背出来了!