染雾幼儿教育的励志故事 篇一
一天，幼儿园里的小朋友们正在进行一场绘画比赛。每个孩子都全力以赴地画着自己的作品，希望能够获得第一名的荣誉。其中有一个叫小明的男孩，他一直以来都是画画方面的天才，每次比赛都能取得好成绩。这次比赛，小明决定挑战自己，画一幅更加出色的作品。
小明用心地选取了颜色，仔细地规划了画面的构图。他在画纸上展现了一个美丽的花园，花朵绚丽多彩，蝴蝶在花丛中飞舞，阳光照耀着整个场景。小明将自己心中的美好想象完美地展现在了纸上。
比赛结束后，评委们开始评选获奖作品。孩子们都迫不及待地等待结果。最终，第三名的名字被宣布出来，小明的心里有些失落，但并没有放弃希望。接着，第二名的名字被宣布出来，小明的心里更加失望了，但他依然坚定地相信自己的作品是最好的。
最后，评委宣布第一名的名字，大家都惊讶地看到，第一名居然是小明！大家纷纷向小明表示祝贺，小明也不禁流下了激动的泪水。他用自己的努力和才华，成功地获得了第一名的荣誉。
这个故事告诉我们，幼儿教育并不只是关乎成绩，更重要的是培养孩子们的自信心和毅力。小明通过这次比赛，学会了坚持和相信自己，最终取得了成功。作为家长和老师，我们要给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们敢于尝试，勇于面对挑战，相信自己的能力，不断追求进步。
幼儿教育的励志故事 篇二
小芳是一个幼儿园的新生，她非常害羞，总是不敢和别人交流。每天放学回家，她总是一个人默默地坐在角落里，不爱说话也不爱玩耍。这让她的父母非常担心，他们希望能够找到一个方法来帮助小芳走出自己的世界。
有一天，小芳的妈妈听说了一个关于戏剧表演的活动，她觉得这或许能帮助小芳开朗起来。于是，她报名让小芳参加了这个活动。
在戏剧表演的课堂上，小芳遇到了很多和她一样害羞的孩子。老师鼓励孩子们自由表达，小芳也渐渐放下了心防，开始敞开心扉。
通过一段时间的练习，小芳逐渐掌握了表演的技巧，她变得越来越自信，不再害羞地和同学们交流。她学会了用表演来表达自己的想法和情感，她找到了一种沟通的方式。
渐渐地，小芳在幼儿园中变得活泼开朗，她参加了各种活动，和同学们一起玩耍。她的成绩也在不断进步，她开始勇敢地回答问题，主动和老师交流。
小芳的转变让她的父母感到非常欣慰，他们意识到，幼儿教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子的综合素质。通过参加戏剧表演活动，小芳不仅学会了自信和表达，还结识了很多好朋友。她开始享受与他人交流的乐趣，也愿意主动参与到集体活动中。
这个故事告诉我们，每个孩子都有自己的特点和潜力，我们应该用正确的方法和途径去发现和培养他们。幼儿教育要注重培养孩子的综合素质，帮助他们树立自信，勇敢面对挑战，展现自己的才华和个性。只有这样，他们才能在成长中茁壮成长，迎接未来的挑战。
幼儿教育的励志故事 篇三
一天， 法国著名画家纪雷参加一个宴会，宴会上有个身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，很诚恳地说：“您能收我当徒弟吗?我很想跟您学画画。”纪雷朝那人看了一眼，发现他是个缺了两只手臂的残疾人，就婉转地拒绝他，并说：“学习画画是一件很辛苦的工作，我想你画画恐怕不太方便吧。”可是那个人并不在意，立刻说：“不，我虽然没有手，但是还有两只脚，用双脚我照样可以画画。”说着，便请主人拿来纸和笔，坐在地上，用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画儿，但是画得很好，可见是下过一番苦功的。在场的客人，包括纪雷在内，都被他的精神所感动。纪雷很高兴，便收他为徒。这个矮个子自从拜纪雷为师之后，更加用心刻苦地学习，因此进步的速度很快，没几年的工夫便学有所成，他就是有名的无臂画家杜兹纳。
小朋友，没有手竟然能成为画家，是不是很不可思议呀?但是杜兹纳办到了，还成为一名杰出的画家。这个故事告诉我们：只要有排除万难的毅力和恒心，你就能创造出奇迹，做到别人所做不到的事情。
幼儿教育的励志故事 篇四
隋朝时，有个名叫卢思道的少年。他长得非常漂亮，又很聪明，大人们很喜欢他，常常称赞他。他渐渐得意起来，成天东游西逛，不再好好学习，到十六岁还像小孩子一样贪玩。有一天，他到朋友家里玩，朋友把刚刚写好的文章拿给他看，请他提意见。他一看，别说提意见，连文章里的字还有不认识的。他急得满头大汗，推说家里有事就走了。卢思道心里想：“这个朋友的学识原比不上自己，可是现在他写的文章自己竟然看不懂了。为什么会这样呢?”回想这几年自己学习看书的情况，他顿时醒悟了。人家往前奔，天天读书练字;自己往后退，终日玩耍不知上进。现在比人家差，这又能怪谁呢?都怪自己太贪玩了。从那以后，他改过自新，开始发愤读书。
他一方面把读过的书拿出来温习，一方面去拜当时很有学问的刑子才做老师，决心从头学起。因为他肯下苦功学习，所以进步很快。过了两年，卢思道再与那个朋友谈论文章，那个朋友看卢思道写的文章，也有看不懂的地方。后来卢思道继续发奋读书，终于成为一位著名的学者。
小朋友，从卢思道学习的故事，我们可以看出一个道理：学问是没有止境的，只有刻苦学习的人，才能获得丰富的知识。
有关幼儿教育的'励志故事三：聪明的王后
一天，国王外出，路上遇到两个农民为了争夺一匹小马驹而吵架。原来一位农民用母马驾车，小马驹跟在后面。另一个农民用两头牛驾车，小马驹淘气，跑到了两头牛中间。赶牛车的农民说马驹是他的牛生下的，应归他所有。赶马车的不服，请国王裁决。国王果断地把小马驹判给了赶牛车的农夫。赶马车的农夫很委屈，他听说王后很聪明，便找王后帮忙。王后说：“这个问题很简单，明天国王出巡，你在他经过的路上用鱼网打鱼，要像真的一样。如果国王说，陆地没有鱼，你可以反问他：‘陆地既然没鱼，牛怎么会生出马来呢?’这样，你就赢了，小马驹当然归你所有。但你要记住不要告诉国王这是我出的主意。”
农民按王后教给他的办法实行，果然如王后预料的一摸一样。国王无话可说，很生气地问农夫：“我把马驹判给你，但你必须告诉我是谁教你这么干的。”农夫一时高兴忘了王后的叮嘱，把真相告诉了国王。国王回到宫中对王后说：“你竟然让我当众出丑，我不想再见到
你，你回乡下去吧。不过你可以带走你最珍视的东西，算是纪念。”夜里，王后偷偷地给国王下麻醉yao，当国王睡熟后，将国王秘密地运回乡下的家。国王终于醒过来了，王后说：“我最珍视的是你，所以把你带回来做纪念，我没有违背你的命令。”国王十分敬佩和感动，于是他们和好如初，国王从此也贤明、仁慈起来。
小朋友，王后运用智慧既帮助了农夫，又使自己解了围。所以当我们遇到难题时，也要尽量动脑筋自己解决。因为你也是聪明的!
幼儿教育的励志故事 篇五
从前，有位非常善良的农夫。每次遇到别人有困难求他帮助，他总是毫不犹豫就答应。一年冬天，天气非常冷，皑皑白雪覆盖了大地。这天，农夫赶着马车从集市上回来，突然看到路上有一条大花蛇，他担心马不小心踩到蛇，蛇咬伤马腿，就急忙停下车。可是大花蛇并没有走开，他发觉那条蛇似乎走不动了。他小心翼翼地下车，来到蛇的身旁，原来大花蛇冻僵了。善良的农夫想：蛇很怕冷，冬天需要冬眠才能活到第二年，这条蛇如果不及时被救醒，就死定了。想到这些，善良的农夫动了怜爱之心，连忙轻轻地将大花蛇捡起来。这时，大花蛇有了感觉，勉强地睁开眼睛说：“好心的农夫，救救我吧!我又饿又冷，快不行了!”农夫一听更是同情它，于是将蛇放进了怀里。在农夫温暖的怀里，蛇苏醒了，很快恢复了体力。它慢慢地从农夫的怀里钻出来，看见农夫，立刻露出凶恶的目光，说：“你救了我，现在我肚子很饿，你就再帮帮我吧!”说完，吐出长长的芯子，狠狠地咬向农夫……可怜的农夫本是善意，却被原本凶恶的蛇吃掉了。
小朋友，这个故事告诉我们，任何时候也不要可怜坏人，做人要善良，但是要分清恶善，千万不要被坏人的假面孔所欺骗。
