染雾庆六一作文400字 篇一：快乐儿童节
六一儿童节，是属于我们的节日，是属于孩子们的节日。这一天，我早早地起床，洗漱完毕后，迫不及待地穿上了我最喜欢的新衣服，整个人看上去精神焕发。我和妈妈一起来到学校，看到学校门口挂满了五颜六色的气球，墙壁上贴满了精美的六一儿童节海报，我不禁感叹学校布置得多么漂亮！
我和同学们一起进入了教室，坐在了自己的位置上。老师神秘地告诉我们，今天有一场精彩的文艺演出等着我们，我顿时眼前一亮，满怀期待地等待着演出的开始。
演出开始了，同学们纷纷上台表演节目。有的同学跳舞，有的同学唱歌，还有的同学变魔术，每个节目都精彩纷呈，引得我们连连叫好。我也参加了节目表演，我和同学们一起唱了一首欢快的儿童歌曲，大家的声音融为一体，充满了活力和朝气。
演出结束后，老师给每个同学发了一份精美的礼物，我拿到了一本我心心念念的绘本。我打开书本，里面是一幅幅美丽的图画和有趣的故事，我不禁陷入了阅读的世界中。
下午，我们来到了学校的操场上，进行了一场欢乐的运动会。我们分成了几个小组，参加了接力赛、跳绳比赛、足球比赛等项目。我和同学们全力以赴，努力拼搏，大家都充满了斗志。比赛过程中，你追我赶、欢声笑语不断，场上的气氛热烈而欢快。
当天晚上，我还参加了学校组织的庆六一晚会。晚会上有各种各样的节目，有舞蹈、歌曲、小品等，每个节目都给我们带来了无限的欢乐。我也参加了晚会的才艺表演，我弹奏了一首钢琴曲，音乐的旋律在晚会上飘荡，让人陶醉其中。
庆六一的一天很快过去了，但我们的快乐却会永远留在心间。这一天，我们收获了欢乐，也收获了友谊。六一儿童节，是属于我们的节日，是属于孩子们的节日，让我们一起快乐地度过，让我们一起成长。
庆六一作文400字 篇二：我与书的故事
今天是六一儿童节，我收到了一本精美的绘本作为礼物。我打开书本，里面是一幅幅美丽的图画和有趣的故事，我不禁陷入了阅读的世界中。
我喜欢读书，因为书是我的朋友。每当我打开一本书，就像是进入了一个全新的世界，可以和书中的人物一起冒险、一起成长。在书的世界里，我可以看到各种各样的风景，了解各种各样的事物。有时候，我会和书中的人物一起探险，像是在森林中寻找宝藏，像是在海底世界探索神秘的海洋生物。有时候，我会和书中的人物一起学习，像是在读一本关于科学知识的书，像是在读一本关于历史的书。每一本书都会给我带来新的收获，让我增长见识，扩展思维。
我喜欢读书，因为书是我的老师。在书的世界里，我可以遇见各种各样的人物，了解他们的故事，学习他们的经验。有时候，我会读一本关于英雄的书，像是在了解英雄们的勇敢和智慧；有时候，我会读一本关于科学家的书，像是在了解科学家们的创新和探索。每一本书都是一位老师，教会我知识、启发我思考、培养我品格。
我喜欢读书，因为书是我的梦想。每一本书都有一个故事，而每一个故事都是一个梦想的开始。在书的世界里，我可以看到各种各样的梦想，像是在一个无限可能的世界中。有时候，我会读一本关于科技的书，像是在追逐科技的梦想；有时候，我会读一本关于艺术的书，像是在追求艺术的梦想。每一本书都给我带来了无限的憧憬，让我相信，只要努力，梦想就会实现。
我喜欢读书，因为书是我的好伙伴。无论是在家里、在学校、在图书馆，我都可以找到一本适合我的书。每当我感到孤独、失落、无助的时候，我就会找一本书，和书中的人物一起度过难关，找到解决问题的方法。书带给我知识，也带给我力量。
六一儿童节，我收到了一本绘本，它不仅是一本书，更是我与书的故事。我会珍惜这本书，用心去读，让它陪伴我成长，让我与书的故事一直延续下去。
庆六一作文400字 篇三
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
庆六一作文400字 篇四
“现在由五年级同学来表演舞蹈！”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。
第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这个动作太难了！”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧！“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了！“我很赞同，”其实他们就不想跳！“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞！“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗？“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢！那就跳到极限吧！舞动六一！于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。
舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。
庆六一作文400字 篇五
每一个国家都有自己的节日，比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中，令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。
六一儿童节那天我异常兴奋，我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面，语文老师说我表现出色有一张奖状，我心想：“我怎么会有呢？”我的成绩平平，其实心里还是蛮高兴的，总想像那张奖状什么样子啊，终于念到我的名字，我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状，脸上洋溢着甜美的笑容，我知道这其中包括很多很多老师的心血，我们拿完了奖状，校长说：“今天是你们的节日，你们是祖国的花朵是祖国的希望，今天就让你们尽情的玩吧！”
儿童节令我终身难忘，有人说，老师是辛勤的园丁，精心的呵护保护我们，老师们的恩情我没齿难忘，老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们：“你们辛苦了。”
庆六一作文400字 篇六
“快，女生没涂口红的过来”，“眉毛还有谁没画？”会场外，老师在一声接一声的催促，何故如此着急？哦，原来是为迎六一表演节目。
我早早化完了妆，回到了座位上，观看着各个学校的节目。不久，其他同学也都完成了，全部端坐，仔细观看。可越看到后头，我们的压力也就越大，特别是看一个与我们类似的节目后，心中的不安更被放大了。看着女生们整齐的动作，再想了想我们排练中的不足，瞬间没了信心。但不一会儿，我们又振作了起来，赢已不是最重要的，最重要的是竭尽全力，我们对视了一眼，信心又有了。
终于，轮到我们上场了。上了台，我还没找准位置，音乐就响了。余光一瞥，看见还有好几个与我是相同的状态，心中不由一紧，但看了一眼面前的舞台，想起先前几个星期的练习，为这次训练付出许多辛劳，挥洒的汗水，心中又涌现了一股不甘心、不服输，无论怎样今天一定要把这最重要的一场比赛进行完，尽自己最大努力。
一场毕，收获了无数的掌声，下场后，每个人都没有说不足，因为我们知道这一次我们做到最好了。
六一，来了！
