染雾借蜡烛喻人作文 篇一：照亮他人的光芒
蜡烛，是一种温暖而柔和的光源，它可以照亮黑暗中的一片区域，给人带来希望和安慰。而在人与人之间，也存在着这样一种特质，他们可以像蜡烛一样，用自己的光芒照亮他人的人生道路。
在我的生活中，曾经遇到过这样一位朋友，他的名字叫李明。李明是一个非常乐观向上的人，他总是乐于助人，给予他人帮助和鼓励。每当他看到身边的人遇到困难或者失落时，他总是第一个伸出援手，并用自己的智慧和力量帮助他们。他的存在就像一支蜡烛，照亮了许多人的生活。
记得有一次，我在学习上遇到了困难，感到非常沮丧和无助。当时正是晚自习时间，大家都在专心致志地做着自己的功课，而我却一筹莫展。就在这时，李明走过来，他看到了我的困惑，立刻停下了手中的事情，主动过来询问我发生了什么。我向他倾诉了自己的困境，而他却没有像其他人那样给我一些肯定的回答，而是告诉我：“你不要害怕失败，失败只是一种暂时的状态，只要你努力去克服，一定会取得成功。”听完他的话，我仿佛看到了一束光芒，照亮了我前进的道路。从那天起，我再也没有对学习失去信心，而是勇敢地面对困难，在李明的帮助下，我取得了很大的进步。
李明的存在让我明白了一个道理，那就是每个人都有自己独特的光芒，只要我们愿意，就可以用自己的光芒照亮他人。正如蜡烛可以把黑暗照亮一般，我们也可以用自己的善良、智慧和力量，给予他人帮助和鼓励。不管是在学习上遇到困难，还是在生活中面对挫折，我们都可以像蜡烛一样，给予他人温暖和希望。
在我日后的生活中，我也希望能够像李明一样，成为一个能够照亮他人的蜡烛。我会努力学习，不断提高自己的能力，用自己的光芒去照亮他人的人生。我相信，只要我们每个人都能够发挥自己的特长和优势，用自己的光芒去照亮他人，社会就会变得更加美好。
借蜡烛喻人作文 篇二：燃烧自己，照亮别人
蜡烛，是一种看似微小却充满力量的存在。它可以燃烧自己，为他人提供光明和温暖。人与人之间也存在着这样一种特质，他们可以像蜡烛一样，舍己为人，用自己的努力和奉献照亮他人的人生道路。
在我的生活中，曾经遇到过这样一位老师，他的名字叫王老师。王老师是一位非常有爱心和耐心的人，他对每一个学生都像对待自己的孩子一样。每当我们遇到问题或者困难时，他总是不厌其烦地给予我们帮助和指导。他的存在就像一支蜡烛，燃烧自己，为我们提供力量和启迪。
记得有一次，我在学习上遇到了困难，感到非常迷茫和无助。当时正是晚自习时间，大家都在专心致志地做着自己的功课，而我却一筹莫展。就在这时，王老师走过来，他看到了我的困惑，立刻停下了手中的事情，主动过来询问我发生了什么。我向他倾诉了自己的困境，而他却没有像其他人那样给我一些简单的答案，而是告诉我：“你要相信自己，相信自己的能力，只有经历过困难，才能更好地成长。”听完他的话，我仿佛看到了一盏明灯，照亮了我前进的方向。从那天起，我再也没有对学习失去信心，而是勇敢地面对困难，在王老师的帮助下，我取得了很大的进步。
王老师的存在让我明白了一个道理，那就是每个人都有燃烧自己的力量，只要我们愿意，就可以用自己的努力和奉献照亮他人。正如蜡烛可以把黑暗照亮一般，我们也可以用自己的智慧、耐心和爱心，给予他人力量和启迪。不管是在学习上遇到困难，还是在生活中面对挫折，我们都可以像蜡烛一样，舍己为人，用自己的努力和奉献照亮他人的人生。
在我日后的生活中，我也希望能够像王老师一样，成为一个能够照亮他人的蜡烛。我会努力学习，不断提高自己的能力，用自己的努力和奉献去照亮他人的人生道路。我相信，只要我们每个人都能够发挥自己的特长和优势，用自己的力量去照亮他人，社会就会变得更加美好。
借蜡烛喻人作文 篇三
它，没有电灯那么明亮；它，也没有太阳那么温暖；它，更没有火把那么火红。它，却有自己的美，它就是——蜡烛。
我九岁时的一天晚上，家里突然停电了，爸爸让我去拿手电筒，我看了一下，手电筒也没电了，没办法，我只好把蜡烛拿出来点燃。爸爸让我看好蜡烛，不要让它熄灭。我目不转睛的盯着烛光，我发现，它每过一会儿就会流下一滴像水一样的液体，蜡烛也在逐渐变短。
我的心里突然掠过一个念头，我想把蜡烛吹灭，然后再点上。我对着蜡烛吹了一口气，火苗向右偏了一点却没有灭，我又反复吹了几口气，它都是向右偏了一点，但不过一会儿又回到了原来的位置，不仅没有灭，火光反而更亮更红了。我又继续盯着它，过了一会儿，我看见它只剩下一点儿，又过了几分钟，它自己灭了，我感到疑惑，心想：我刚怎么吹都不灭，它现在怎么自己灭了呢？哇，我恍然大悟，原来，它在燃烧时怎么都不灭，直到自己的身体被烧光，这就是蜡烛的精神，燃烧自己，奉献别人！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明，更重要的是它那种牺牲自我的精神，让我肃然起敬。它的这种精神，让我想到了一个人，他就是肖楚女，他就是毛泽东主席赞扬的，如红烛一般用自己的生命去照亮其他人！
蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
借蜡烛喻人作文 篇四
我喜爱蜡烛，喜爱它的光明，但我却更喜爱它的无私奉献的精神。
在生活中，蜡烛并不罕见，也不稀奇。蜡烛价格低廉，家家户户都有，但因为它的渺小和常见，许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里，总是忽略不见；它还变成了小孩子手中的玩具，被折断身子；甚至滚落到地上，被人们不经意间压的粉身碎骨。蜡烛饱受了轻视奚落，但它却从来不抱怨什么。
假如你细细观察，蜡烛也是其貌不凡的。在燃烧的时候，它头上的火苗就像是少女的头发；斑纹交错的身子就是少女漂亮的衣裙；而一颗颗蜡珠则是少女撒下的“金豆”。
在停电的时候，人们就会帮蜡烛点亮自己。蜡烛燃烧的时候，蜡珠顺流而下，火苗闪闪，无声无息地将光明献给人们，自己却在火苗里用身躯拼搏，直至生命的最后一刻。蜡烛用痛苦为人们换来光明，但它却在烈火中得到了永生，它为自己的付出永感快乐和欣慰。它默默地存在，默默地付出，同样默默地逝去。蜡烛在自己短暂的一生中，奉献出自己的光和热。
并且，在我们的生活中，也有很多像蜡烛一样无私奉献的人，那就是我们的老师。老师就像辛勤的园丁，不辞辛劳地照料我们学生，每天早起晚睡，虽然累，但依旧坚守在自己的岗位上。他们用自己的光亮为我们照亮前进的方向，就如蜡烛一样，点亮了自己也照亮了别人，一直默默地奉献着。
在停电的时候，人们就会帮蜡烛点亮自己，蜡烛燃烧的时候，蜡珠顺流而下，火苗闪闪，无声无息地将光明献给人们，自己却在火苗里用默默地奉献着。
我以后也要向蜡烛学习，做一个有“蜡烛精神”的人。
借蜡烛喻人作文 篇五
朋友，你听说过这样一句话吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句赞美春蚕和蜡烛的格言，而我最敬佩的就是蜡烛。
蜡烛并不值钱，浑身上下除了蜡就是一根细线，蜡烛不仅照亮自己，同时也照亮别人，燃烧着自己为别人发光发热，毫不犹豫、毫无保留，直到死亡，宁愿自己落完了泪？？
我们的老师不也是一样的吗？人们常把伟大而无私的老师比作蚕、桥、蜡烛、辛勤的园丁，我认为老师是一支无私奉献的蜡烛。
老师把自己的青春献给了同学，献给了学校，甚至献给全世界？？
老师把自己所学到的知识、方法、技巧？？全都教给了我们，我们就更应该好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才，之后，我再报答老师。
老师每天都要为我们改作业、备课，常常做到很晚，很晚？？望着老师窗内深夜通明的电灯，我不曾想起一首歌：“静静的深夜”
老师正是无私奉献的蜡烛！
借蜡烛喻人作文 篇六
晚上，家里停电的时候，所有的灯都忽然不再晃眼了，此时唯一的光亮，也只不过是天空中的一轮月亮和几颗小星星，穿过窗帘的和微光而已。我也顿时陷入了一片漆黑，漆黑一片中是那么无助。忽然，远远地露出了了一丝微弱的光亮，在黑暗中晃动着。爸爸拿着一支蜡烛来到了我身边。
我放下了手中的作业看着那红艳艳的蜡烛发出的橙色的光芒出神。
它的光芒不像一光那样的苍白，它那跳动的火苗放射出的一圈圈光芒多么温暖人心。
它温暖的火光抚摸着周围的孩子们。它用自己的光芒，尽全力让自己的火苗发出更这对的光，希望自己的光芒能传得更远，照亮更多的孩子，尽全力不让他们进入一片黑暗。
我一边沉思着，一边看着那燃烧着的蜡烛，它越来越短，最终，它用自己最后公有的一点时间，挣扎着发出了最后的光芒，便熄灭了。我伸出了手摸了一下那支蜡烛留下的蜡油，忍不住万分惊讶，虽然它的火已经灭了，但在它的体内似乎还有一团熊熊燃烧的火苗没有熄灭。它用它公有的短暂的时间照亮了孩子们。
许多老师就像蜡烛一样，用自己的一生来照亮多少的孩子，他们用美德和知识照亮了孩子们的成长之路，不让他们步入黑暗。有多少孩子曾得到过如此温暖，生要的光芒的照耀。我相信，所有从事教育事业的可敬的人们，也不一定都有一颗像蜡烛一样火热的心！
在那支蜡烛刚刚燃烧过的地方，另一只蜡烛又继续照亮着那里。
