同学人物传记作文 篇一:努力向上的学霸小王
小王是我们班级的一位学霸,他总是能在各个科目中取得好成绩,让我们这些同学都对他十分佩服。
小王是一个非常聪明的孩子,他在课堂上总是能迅速地理解老师的讲解,并能迅速掌握知识点。他阅读能力很强,能够快速理解课本内容,并能够运用到解题中。无论是语文、数学还是英语,他都能轻松应对,取得优异的成绩。同时,小王也是一个很有创造力的孩子,他在解决问题的过程中总能想到一些独特的方法和角度。
除了学习成绩优异,小王还是一个非常勤奋的学生。每天放学后,他总是会回家认真完成作业,并进行复习。即使是在周末和假期,他也会利用时间来进行自主学习,提高自己的知识水平。同时,他还积极参加各种学习活动和比赛,不断锻炼自己的能力。他的努力和毅力是我们班级的楷模,也是我们学习的榜样。
尽管小王成绩优异,但他并不自傲。相反,他总是乐于助人,愿意与其他同学分享自己的学习方法和心得。他经常帮助班上一些学习困难的同学,耐心解答他们的问题。他的善良和乐于助人的精神,使他在班级中备受尊敬和喜爱。
除了学业上的优异,小王也是一个多才多艺的孩子。他喜欢运动,经常参加学校的各类体育活动。他还擅长音乐,会弹奏一些乐器。他的综合素质非常高,是一个全面发展的学生。
小王是我们班级的骄傲,他的努力和成绩是我们学习的动力。我们都希望能向小王学习,不断进步,成为优秀的学生。相信小王未来一定会有更加出色的成绩和表现。
同学人物传记作文 篇二:乐观向上的阳光女孩小丽
小丽是我们班级的一位非常乐观向上的女孩,她总能带给我们积极的能量和快乐的心情。
小丽是一个非常开朗的孩子,她总是面带微笑,给人一种阳光的感觉。无论是在课堂上还是在生活中,她总能找到快乐和乐趣。她总是积极参与班级的各种活动,乐于与同学们交流和合作。她的快乐和积极的态度,让整个班级充满了活力和生机。
小丽是一个非常有爱心的孩子,她总是关心和帮助身边的人。每当有同学遇到困难或者烦恼时,她总是第一个伸出援助之手,给予帮助和鼓励。她的友善和善良,赢得了班级里每个人的喜爱和尊敬。
尽管小丽是一个乐观向上的女孩,但她并不是没有困难和挫折。在学习上,她也会遇到一些困难和挑战。但是,她总是能够积极面对,勇敢克服。她从不轻言放弃,总是坚持努力,不断进步。她的坚持和毅力,让我们看到了她的成长和进步。
除了学习上的努力,小丽还是一个多才多艺的女孩。她喜欢画画,经常参加美术比赛并取得好成绩。她还擅长唱歌,经常在班级的演出中担当主唱。她的才艺展示了她的多元化发展,让我们对她更加钦佩和喜爱。
小丽是我们班级的一颗闪亮的星星,她的乐观向上和爱心精神,让我们学会了如何积极面对困难,如何关心和帮助他人。她是我们班级的骄傲,也是我们学习的榜样。我们希望能向小丽学习,成为像她一样乐观向上的人。
同学人物传记作文 篇三
我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把练习册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?
同学人物传记作文 篇四
我们班有41名同学,每个人都是一朵独一无二的花,每个人都有自己的特点。就跟随着我的笔尖来了解吧。
她,是我们新转来的一位女同学。她身材矮小,皮肤白净,一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她的脸上显得极其“和谐”。最让人羡慕的是她那一定乌黑的,蓬松的头发,还有那齐刘海,搭配在一起,简直妙极了。
她的数学成绩一直都很好,最少也能达到九十分以上。这和她的学习习惯有关吧。每次,她的数学课堂作业本上的字写的都很漂亮,让人看得很舒服。作业本上的正确率也很高,本子上总是能看到用红笔写得鲜艳的大大的“A☆”,有时还能得到“A☆☆”。她做题目时也是认认真真的,她总会低下头,默默地做自己的事情。
她也不会跟人斤斤计较,所以很多同学都喜欢和她聊天,成为她的朋友。她回答问题时的语速也很有特点呢,总是不紧不慢的。答题也很完整,分析得也很透彻。她很爱笑,虽然在老师面前有时是一本正经的,但私底下却是个很爱幽默的人。她笑起来也很好看,嘴角稍稍网上咧,露出整齐,洁白的牙齿,一双眼睛“咕噜咕噜”地转着,好像在动什么“歪脑筋”。真是鬼精灵一个。
她,就是这么一个人。了解了她,是不是很想知道她的名字呢?那我就大声告诉你:她就是林——文——鑫!
同学人物传记作文 篇五
你瞧她,一头清爽的头发,干净整洁。长着一双明亮的大眼睛和小小的嘴巴,上完体育课后,鼻子上总有一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”。
记得有一次,我们在上体育课,“这节课要测400,按照学号跑。”张老师慎重地说。同学们都在议论纷纷,她突然走了过来:“加油!”她把手搭在了我的肩上,我也把手搭在了她的肩上:“你也加油!”她是十几号的,所以我可以先看她的“表演”。“预备,跑!”张老师开始说的时候我的心更加紧张,我这个人就是这样,在好朋友比赛时比自己比赛时还紧张。“加油!加油!”我在对她呐喊着,欢悦着。最后一个来回了,冲刺冲刺冲刺!“你是第一个啊!哇,太牛了!”我用羡慕的眼光看着她,可她却对我微微一笑,说“你也很牛!”她居然跑了一分38秒。
“张言,陈高佐……”张老师用闪亮的目光看着我,而我更加紧张了,因为和我跑的有两个强手:曾智轩,张淑。“老天啊!老天这是为什么?为什么啊?”我心里一直很悲伤,真想不跑了,可这是测试,这是学校。她对我说:“你前面先跑慢点,最后的时候再冲刺。”我点了点头。“预备,跑!”我目不转睛地盯着前方心里不再紧张了。
“现在先不要冲刺,听我指挥在冲刺。”她说。“现在可以冲刺了!”她又对我说。我已经按照她的指令跑了第三名,“你已经很不错了。”她鼓励我说道。我比她远远差了14秒:一分52秒。
你们猜猜那个鼓励我的女孩儿是谁啊?
同学人物传记作文 篇六
我的同学叫刘宣辰,今年13岁,属猪,在宝塔区第七中学五(1)班上学。
他长着一双水灵灵的大眼睛,一个高鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。走在大街上,总是面带微笑,大家都说他是小帅哥。
他是一个热心肠的人,总是路见不平,拔刀相助。有一次,一位同学没有带笔,他二话不说就给那位同学了一支笔。还有一次,一个一年级的小孩被两个三年级的同学欺负,他上去就批评了那两个三年级的同学。
他的爱好是打篮球。有一次我们在球场打篮球,打了好几个小时,我们都回家了,他还在那里打,直到他的爸爸妈妈去找他的时候,他才回家。第二天我们问他打到几点,他说:“昨天回去的有点晚,也就快11点了吧。”他也太爱打篮球了!
他还是一个尊老爱幼的人。有一次,他去坐公交,等了好一会儿才有一个座位,他刚坐上去,一位白发苍苍的老人上了车。他一看,便面带微笑地对那位老人说:“老爷爷,您坐这儿吧!”老爷爷说:“没事,你坐吧。”他又说:“老爷爷,您坐,我下一站就到了。”可事实上,他比老爷爷下车还要晚。
他的理想是去NBA打球,为了这个理想,他天天在球场上练习打球,直到晚上十点才回家。
这就是我的同学,如果你想和我这优秀的同学交朋友的话,就来宝塔区第七中学找他吧!