染雾我的班主任作文 篇一
我班的班主任是一位非常特别的老师，她叫李老师。李老师是一位年轻而富有活力的女老师，总是带给我们无穷的惊喜和启发。
首先，李老师非常关心我们的学习和成长。在每一堂课上，她总是充满激情地讲解知识，让我们对学习充满了兴趣。她总是用生动有趣的例子来解释概念，让我们能够更好地理解和记忆。而且，她还会时不时地给我们一些小测验和作业，来检验我们对知识的掌握程度。通过这些作业，我们能够更好地巩固学习内容，并及时了解自己的不足之处。李老师总是鼓励我们要勇于提问和探索，她说“只有敢于问问题，才能找到答案，才能有所成长。”这句话深深地感染了我，我变得更加勇于表达自己的疑惑和观点。
其次，李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康。她经常组织各种形式的体育活动，比如篮球赛、足球赛等，让我们能够锻炼身体，放松心情。每次活动结束后，李老师还会和我们一起分享活动中的乐趣和感受。有时候，我们也会遇到一些困难和挫折，李老师总是耐心地倾听我们的心声，并给出宝贵的建议和支持。她说“每个人都会遇到困难，但只要坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得成功。”这句话让我感到无比的鼓舞和勇气。
最后，李老师还是一位富有创造力的老师。她总是鼓励我们发挥自己的想象力和创造力，提出自己独特的观点和见解。在她的引导下，我开始喜欢写作，尝试着用文字表达自己的思想和感受。李老师总是耐心地阅读我的作文，并给出中肯的评价和建议。她说“每个人都有自己独特的思维方式和表达方式，只要用心去写，就一定能够打动读者。”这句话让我更加坚定了自己写作的信心。
总而言之，我的班主任李老师是一位非常特别的老师。她关心我们的学习和成长，关心我们的身心健康，同时也鼓励我们发挥自己的创造力。在她的带领下，我变得更加自信、勇敢和积极向上。我非常幸运能够有这样一位优秀的班主任，她将一直是我学习和成长的榜样。
我的班主任作文 篇二
我班的班主任是一位非常负责任的老师，她叫张老师。张老师是一位年轻而有活力的女老师，总是在课堂上给我们带来无尽的启发和帮助。
首先，张老师非常注重课堂教学的质量。她总是精心准备每一堂课的教学内容，以确保我们能够充分理解和掌握知识点。她善于用生动有趣的教学方法和案例来激发我们的兴趣，让我们能够更主动地参与到课堂讨论中。同时，她还会根据我们的实际情况，有针对性地进行辅导和帮助，帮助我们解决学习中的困惑和难题。张老师总是耐心地解答我们的问题，让我们能够更清楚地理解知识，提高学习效果。
其次，张老师非常关心我们的成长和发展。她时常组织各种形式的学习活动和比赛，让我们能够展示自己的才华和能力。她鼓励我们互相学习和交流，共同进步。同时，她也会定期与我们进行个别面谈，了解我们的学习和生活状况，并给出中肯的建议和指导。她说“每个人都有自己的优点和潜力，只要努力发掘和发挥，就一定能够取得成功。”这句话让我深受鼓舞，我开始更加积极地参与到各种活动中，不断提高自己的能力。
最后，张老师还是一位非常温暖和善良的人。她经常关心我们的生活和情绪状态，时不时地给我们一些鼓励和关心。有一次，我遇到了一些困难和挫折，感到非常失落和无助。张老师主动找到我，耐心地听我倾诉，并给我一些宝贵的建议和支持。她说“每个人都会遇到困难和挫折，但只要坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得成功。”这句话让我重新振作起来，我变得更加坚强和勇敢。
总而言之，我的班主任张老师是一位非常负责任的老师。她注重课堂教学的质量，关心我们的成长和发展，同时也温暖和善良。有了她的帮助和指导，我变得更加自信、勇敢和积极向上。我非常感谢有这样一位优秀的班主任，她将一直是我学习和成长的引路人。
我的班主任作文 篇三
眨眼间，已经过去了五年，老师您还是没变，您仍然有一双炯炯有神的眼睛，鼻子又高又直，嘴巴还是一样晶莹小巧，身材苗条，头发乌润，这就是我最尊敬的班主任，苏老师。
苏老师上课时可严厉了。记得有一次，我在您上课时说话了，被您看到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“可要到讲台上演讲一番？”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头，不说话了。
老师对我们的学习也非常负责。下课了，我们像放逐的小鸟一样，向外扑去；可您呢，却在办公室里为我们改作业，我们却混然不知。老师您担心我们的学习，为我们出钱复印考卷，我们却不理会，还觉得您这么做是白费力气，我们根本体会不到您的辛苦。放学了，我们都开开心心的回家了，可您回家后匆匆吃完米饭，又投入到公作中来，一直到深夜才睡，我们还是不得所知。
还记得三年级时，我很调皮的坐在椅子的靠背上，我一个不小心摔了下来，撞到了头，我“哇”的一声哭了起来，有的同学马上把我带到了保建室，有的则去办公室找您，赶到保建室的您己满头大汗，上气不接下气的焦急的问：“没事吧？撞到哪呢？”又温柔的说：“下次小心点。”
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，这就是我最敬爱的
苏老师。
这篇文章采用总分总的结构，清晰地为我们展现出班主任的严厉，负责，关爱同学。不过，小作者用词和表达不准确。在“您仍然有一双炯炯有神的眼睛”中“仍然”一词的使用是不是应该加以推敲呢？
我的班主任作文 篇四
在过去的学习生涯中，我遇到过不少的老师，可她是最理解我，信任我，尊重我的一位老师。在我眼里，她的目光是和蔼的，她的目光是善意的，她的目光是满含期待的。我信任那目光，我感激那目光，我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。她就是我的班主任孙老师。
记得有一次上语文课，孙老师检查背书。她习惯性地注视了一下大家，然后说：“昨天学的古诗大家都会背了吗？会背的同学请举手！”原本背的很熟，可我这时有点紧张，举手吧，生怕叫到我时同学们的嘲笑声；不举手吧，又担心老师误会我回家不用功学习，这可怎么办？正在我为难的时候，猛一抬头，突然，我与孙老师的目光相撞，老师的眼神里充满了期待与鼓励，似乎在说：“韩娟，你能行，真的能行，举手呀！”于是，我颤巍巍地举起了手，孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来，声音颤抖地背起来。由于高度紧张，原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏，藏的不知去向。“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬，真想找个地缝钻进去。“同学们，不要笑了，我相信韩娟能背出来的，只是她太紧张了，我们让她放松一下。”我在孙老师目光的鼓励下，深呼口气，稳定了情绪，最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟，班里爆发了一阵雷鸣般的掌声，这是老师和同学对我的鼓励。
不知不觉间，我深深爱上了孙老师的语文课，更爱上了那些优美的散文，情节起伏跌宕的小说，富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下，我回答问题的次数也越来越多了。
现在，我相信自己再也不会自卑害怕了，因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。
我的班主任作文 篇五
我的班主任是一个二十出头的男教师，人称“小范”，而我们私底下喜欢叫他“老范”，同学们可别误解，这可是我们对他的尊称。
范老师长得还算帅气，有一双黑密的眉毛下有一双具有“杀伤力”的眼睛，还有一张无拘束的嘴，每当笑起来，便会露出两排不算大的太齐的牙齿，身材不是很好，却很灵活有力。
范老师经常和男生打成一片，而我们女生只能在一边跟着瞎起哄，自然我们不会怕他，因为有句俗话说“打女生的男生不是好男生，”更何况是教师呢？范老师虽不算是男生，却和我们融合在一起，在我们心中他早已是我们集体的一份子了。
范老师很喜欢“背历史”，我们也很喜欢听，每当有他的晚自习，我们都会格外的精神，很高兴的等待他讲他那些光荣的历史，什么小时候放牛，初中跑读，初三拼搏，样样都讲得有声有色，有时虽然很老套，可我们还是兴致勃勃的听着，笑着，议价着，在他的笑脸中，我们似乎看到了他儿时的怀念。
范老师虽然爱开玩笑，但也很严厉，尤其是发火时，让你的心都提到了脖子眼，当他消气时，你的心又“咚”的一声落下来，就算不残疾也落个皮肉之伤，话虽然有些夸张，却没有更合适的语言来形容了，但我们也不介意，反而习惯了，缺少了这一点，似乎失去了什么。
范老师的眼睛格外的明亮，那双眼睛几乎敌过了他对我们所有的管教方法，我们女生也要甘拜下风，于是那双充满“杀气”的眼睛成了他管教历史上最有利的武器。
范老师，谢谢你，对我们这帮淘气集体的关心与教导，我在这替全班对你说声：“老范，谢谢你，你辛苦了！”
我的班主任作文 篇六
我的班主任教我们语文。她姓邢，我们都叫她邢老师。邢老师戴着一副眼镜，眼镜后面是一双看起来非常富有智慧的眼睛。当初我第一眼看到邢老师时觉得邢老师非常和蔼可亲，果不其然，虽然有时我们惹邢老师生气，但是总体而言邢老师像一位慈祥的母亲。
我还清楚的记得我上二年级时的一天早晨发生的一件事。那是天早晨，我的腿不知怎么搞的，非常疼，疼的甚至不能走路。多亏只是一条腿，我还能用另一条腿跳几步。虽然这样，但是我也不能不上学呀，于是我坚持上学。到了学校，我告诉了邢老师我的情况。上课了，邢老师在课堂上说同学们要互相帮助，并且在课堂上说了我的情况然后又说如果陈夏飞要上厕所什么的几个同学就帮帮他。我听了非常感动。
下课了，我准备上厕所，立即有几个同学马上过来扶着我，下楼上楼都小心翼翼的以免让我摔倒。我想如果没有老师那句话我只能尿裤子了。
那天上午只要我一离开座位，几个同学就过来扶我，让我深深地感受到同学之间的友情。放学的时候几个同学来扶我，我感觉腿好像不疼了，于是便说：“不用了，谢谢你们，我的腿好像不疼了。”他们听了于是走下了楼，我站起来腿确实没感觉，我欣喜若狂，立即飞奔了几步，顿时一阵剧痛遍布我全身。我只好自认倒霉，早知道我先走两步再来决定这件事了。正巧邢老师走了出来，邢老师看见我站在那里便关心的问道：“腿还疼吗？”我如实回答，邢老师听了背起我，背我下了楼。
经过这次经历后，我非常感谢邢老师。虽然有时邢老师对我们发点火，那也是我们犯了错误后，其实老师对待我们就像对待她自己的孩子。
