染雾观察大自然植物作文 篇一：花开的奇迹
在大自然中，植物是我们最亲近的朋友之一。无论是郊游、野外探险还是在家中的花园，我们总能看到各种各样的植物。今天，我和家人一起到郊外游玩，我特别留心观察了大自然中的植物。
首先，我看到了一片绚丽的花海。五颜六色的花朵争奇斗艳地绽放着，仿佛在向人们展示着自己的美丽。有红色的玫瑰花、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等等，每一朵花都有着自己独特的形状和颜色。不仅如此，花朵中还飞舞着蜜蜂和蝴蝶，它们为花海增添了生机和活力。我仔细观察了一朵玫瑰花，花瓣柔软而光滑，散发出淡淡的香味。我轻轻触摸了花瓣，感受到了它的柔弱和脆弱。花朵中的花蜜吸引了蜜蜂，它们忙碌地从花朵中采集花蜜，为自己的蜂巢提供食物。
接着，我看到了一棵高大的树。树干笔直挺拔，枝叶繁茂。在树的枝干上，有许多小小的树叶，它们是树的“衣服”，保护着树木不受外界的伤害。我仔细观察了一片树叶，它的形状是椭圆形，表面有许多细小的纹理。我摸了摸树叶，它很光滑而且凉爽。树木的根系深入地下，吸取土壤中的养分和水分，为树提供生长所需的营养。
最后，我看到了一棵结满果实的果树。果实饱满而多汁，各种各样的水果挂满了树枝，像一个个小小的宝藏。我仔细观察了一颗果实，它是红色的，表面光滑。我咬了一口，果汁甜美而多汁，让我感到非常满足。果树的果实是它的结晶，也是它繁衍后代的方式。
通过观察大自然中的植物，我深深地感受到了植物的奇妙和美丽。它们以不同的方式展现出自己的魅力，让人们对大自然充满了敬畏和赞叹。在以后的生活中，我将更加珍惜大自然中的植物，保护它们，让它们继续为我们带来美丽和生机。
观察大自然植物作文 篇二：植物的生命力
大自然中的植物是生命的奇迹，它们以鲜活的绿色点缀着我们的世界，给我们带来了无尽的惊喜和美好。今天，我特意观察了一些植物，发现它们有着惊人的生命力。
首先，我看到了一棵小小的杂草。这棵杂草长在一块石头的缝隙中，它的生长环境非常恶劣，几乎没有光线和水分。然而，这棵杂草却顽强地生长着，它的叶子翠绿而茂盛。我仔细观察了杂草的根系，发现它的根系非常发达，深入石头中寻找养分和水分。这棵小小的杂草教会了我：只要有足够的毅力和努力，就能在困境中茁壮成长。
接着，我看到了一棵被风吹断的树枝。这棵树枝已经和原来的树木分离开来，它脱离了树木供养的水分和养分。然而，这棵树枝却没有死去，而是在地上扎下了根，重新生长出了嫩绿的叶子。虽然它已经失去了原来的依靠，但它用自己的生命力和坚强意志，重新找到了生存的方式。这棵树枝让我明白：即使处于困境中，也不能轻易放弃，要坚持下去，寻找新的机会和出路。
最后，我看到了一棵高大的红松树。这棵红松树生长在高山上，环境非常恶劣，温度低，风力大。然而，这棵红松树却挺立在那里，树干笔直挺拔，枝繁叶茂。它的根系深入地下，稳固地固定着整棵树。红松树的生命力令人惊叹，它教会了我：面对困难和挑战，要坚定自己的信念，保持内心的坚强和稳定。
通过观察大自然中的植物，我深深地感受到了它们的生命力和坚韧。它们在恶劣的环境中生长，顽强地追求生存和繁衍。这些植物教会了我如何面对挑战和困境，坚持自己的梦想和目标。我将珍惜大自然中的植物，保护它们，让它们继续为我们带来美丽和生机。
观察大自然植物作文 篇三
上个学期，科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的植物拿到班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
观察大自然植物作文 篇四
外婆家的那几盆水仙花可美。
一月，水仙花开！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见心旷神怡。冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不命运的考验——枯萎。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
观察大自然植物作文 篇五
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家买几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的还是小苗……我碰一下含羞草，它突然垂下去，并合拢叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病，我又碰一下周围的发现它们也"生病"，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑，可含羞草纹丝不动。
我问爸爸，爸爸说："它们怕你呗！"年幼的我就相信。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎个洞，为以防万一，我还放一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流出来。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去。
我知道后跑到爸爸床上大喊："我知道，原来老爸在耍我！"爸爸知道是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
观察大自然植物作文 篇六
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！
我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的"武器"，我被它刺一次又一次，妈妈也被刺过。疼死！有一次妈妈想把仙人球扔，我不肯。春天，仙人球周围长出小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折，仙人球"妈妈"很担心自己的"孩子"所以每次下雨刮风，仙人球"妈妈"就保护自己的"孩子"。
厦天走，秋天来。我五个星期忘给仙人球浇水，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上"晒太阳"呢。爸爸看到一幕，对我说"儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物""哦！原来是这样，那我就放心"。
冬天，我忘给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好。
春天来，仙人球又奇迹般地"复活"。我带着好奇的心情对爸爸"仙人球是不怕冷的"。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
