染雾阅读伴我成长的作文800字 篇一
阅读是我成长道路上最好的伴侣。从小到大，我一直热爱阅读，无论是故事书、科普读物还是经典文学作品，每一本书都给了我新的启迪和思考。阅读不仅开拓了我的视野，还培养了我的思维能力和情感世界。
首先，阅读丰富了我的知识和见识。通过阅读，我了解了世界上各种各样的事物和现象，了解了不同国家的文化和风俗习惯。例如，读了《西游记》，我了解了中国古代的神话传说和文化背景；读了《傲慢与偏见》，我了解了英国乡村社会的生活方式和价值观念。这些知识和见识拓宽了我的视野，让我能够更好地理解世界。
其次，阅读提高了我的思维能力。在阅读的过程中，我需要理解和分析作者的意图，思考故事情节的发展和人物性格的塑造。这样的思考训练了我的逻辑思维和批判性思维能力。我学会了思考问题的多个角度和分析问题的深层次原因，这对我在学习和生活中都有很大的帮助。
最重要的是，阅读丰富了我的情感世界。通过阅读，我能够感受到不同人物的喜怒哀乐，体验到他们的人生起伏和情感纠葛。例如，读了《红楼梦》，我感受到了贾宝玉的孤独和林黛玉的自尊；读了《小王子》，我感受到了小王子对星球的思念和对人类的思考。这些故事让我更加敏感和理解他人的情感，也使我更加珍惜自己的生活。
总的来说，阅读是我成长道路上最好的伴侣。它丰富了我的知识和见识，提高了我的思维能力，丰富了我的情感世界。我将继续保持对阅读的热爱，不断探索更多有意思的书籍，让阅读继续伴我成长。
阅读伴我成长的作文800字 篇二
阅读是我成长道路上最好的伴侣。每当我翻开一本书，就像进入了一个全新的世界，与作者和主人公们一起经历各种冒险和成长。阅读让我丰富了知识，提高了思维能力，也让我更加自信和乐观。
首先，阅读丰富了我的知识。通过阅读，我可以了解到世界上各种各样的事物和现象。比如，我读了《动物农场》，了解到了社会主义和共产主义的理论基础；读了《百年孤独》，了解到了拉丁美洲的历史和文化。这些知识让我拥有了更加广阔的视野，也让我在与他人交流时更加自信和有底气。
其次，阅读提高了我的思维能力。通过阅读，我可以锻炼自己的思维方式和逻辑思维能力。在阅读的过程中，我需要理解和分析作者的意图，思考故事情节的发展和人物性格的塑造。这样的思考训练了我的思维灵活性和批判性思维能力，让我能够更好地解决问题和面对挑战。
最重要的是，阅读让我更加自信和乐观。通过阅读，我可以看到主人公们在困境中奋发向前的精神，也可以体验到他们在成功和失败中成长的过程。这种成长经历让我相信，只要努力奋斗，就一定能够克服困难，实现自己的目标。这种自信和乐观让我在面对困难和挫折时更加坚强和勇敢。
总的来说，阅读是我成长道路上最好的伴侣。它丰富了我的知识，提高了我的思维能力，也让我更加自信和乐观。我将继续保持对阅读的热爱，不断拓展自己的阅读范围，让阅读继续伴我成长。
阅读伴我成长的作文800字 篇三
外国的一位名人曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他所表明的就是只有多读书才能创造出使人步如成功殿堂的一把阶梯。不错，读书能使人明智。知耻，也能提高人的生活情趣。而我就是在书的影响下，健康而快乐地成长。
记得在读小学的时候，我似乎是对童话故事这类书籍特别感兴趣，什么《一千零一夜》。《伊索寓言》等的一系列世界名着都已被我读的滚瓜烂熟，我为阿拉丁的凄惨遭遇感到同情，为乌龟扬言要飞天的话语感到愚笨，为小红帽没能揭穿狼奶奶的真面孔而感到可气……所有的这些故事都引领我进入到一个全新的世界。不过最能吸引我目光的是郑渊洁写的《皮皮鲁和鲁西西》，里面的主人翁皮皮鲁和鲁西西身边发生的一件件生活故事都充满神话和神奇的色彩，当他们遭到挫折时，我忍不住为他们感到同情;当他们获得成功是，我也忍不住大声笑出来。记得那时我的父母不同意为我买童话书，但是我为了能一睹郑渊洁大师文学作品的风采，在放假时，我几乎每天早上都步行走到书店去看一两个小时的书，虽然非常辛苦，可是这倒使我养成读书的好习惯，以致我小学时的语文成绩一直都名列前茅，我得感谢书籍带给我的帮助。
上到中学，儿时那些充满神秘色彩的童话书籍已经不适合我的需求，我在同学的影响下，开始读《钢铁是怎样炼成的》。《名人专》这一类能够教导青少年的品德和行为的书籍，我为保尔柯察金那钢铁般意志和精神所震撼，为贝多芬在双耳失聪下依然坚持创作歌曲的行为所激励……在他们的影响下，我便开始为考上北京清华大学这个目标所奋斗努力着。当我想要停下手中的笔去和同学去玩时，我就会想到保尔说的那句话“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”于是我将再次振奋起来，继续学习。如今中考将至，我也没有让父母失望，一直保持着优秀的成绩，我得感谢书籍带给我的帮助。
人生是一本复杂的书，要想彻底的读懂它，就应该多读书读好书，让自己能不枉今生。书对人的影响确是很大!
阅读伴我成长的作文800字 篇四
小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的'快乐.每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间.我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!
从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义.渐渐的,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了.有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了.
书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味.然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中.在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本<<三毛流浪记>>,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的.
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路;待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。
阅读伴我成长的作文800字 篇五
读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。
