描写我眼中的老师作文500字 篇一
我眼中的老师
老师,是我成长道路上的引路人,是我心灵的慰藉,亦是我学习的榜样。我眼中的老师,不仅是文化的传承者,更是品德的引领者。
我眼中的老师,首先给我的印象是他们的谆谆教诲。无论是课堂上的知识讲解,还是生活中的点滴教育,他们总是言传身教,用自己的言行来影响我们。有一次,我在课堂上犯了个错误,本以为老师会批评我,但他却温和地说:“同学们,犯错误是很正常的,重要的是我们要从错误中吸取教训,不再犯同样的错误。”他的言语深深地触动了我,我从中学到了宽容和理解的重要性。
我眼中的老师,其次展现出了他们的责任心。他们时刻关心着学生的学习和生活,不仅在课堂上耐心解答问题,还会主动与家长沟通,了解学生的情况。有一次,我生病了,老师主动来到我的家里,送来了热汤和水果。他们的关怀让我感受到了家一般的温暖,也让我明白了老师对学生的关爱之深。
我眼中的老师,最后给我留下了勤奋努力的印象。他们工作勤勤恳恳,每天都早早到校,晚晚才离开。即使是周末或假期,他们也会坚守在学校,为学生备课、批改作业。他们的辛勤工作激励着我们,让我们明白只有通过努力才能取得成功。
总之,我眼中的老师是一群有爱心、有责任心、有担当的人。他们用他们的行动和言语,教会了我很多东西。我会永远怀念我的老师们,感激他们对我的教导和关怀。
描写我眼中的老师作文500字 篇二
老师,您是我的明灯
老师,您是我的明灯,照亮了我前行的道路,让我在人生的旅途中不再迷茫。
我眼中的老师,首先给我的印象是他们的专业才能。他们对所教授的学科了如指掌,不仅传授给我们知识,还能巧妙地将知识与实际生活相结合,让我们更好地理解和运用所学的知识。在他们的指导下,我渐渐爱上了学习,对知识充满了渴望。
我眼中的老师,其次展现出了他们的耐心和细心。无论是课堂上还是课外,老师们都会耐心地解答我们的问题,不厌其烦地帮助我们掌握知识。有一次,我在学习中遇到了困难,感到非常沮丧,但老师没有放弃我,而是耐心地鼓励和引导我。他们的关心和鼓励让我重新找回了学习的信心。
我眼中的老师,最后给我留下了他们的激情和奉献精神。他们教学热情高涨,总是充满激情地为我们上好每一堂课,用心地准备每一份教案。即使在辅导学生时,他们也总是尽心尽力地为我们解答疑惑,帮助我们取得更好的成绩。他们的奉献精神让我明白了教师的职责和使命,也让我深受教育。
总之,我眼中的老师是一群充满爱心和责任感的人。他们用他们的才能和付出,点亮了我前行的道路,让我变得更加自信和坚强。我将永远感激我的老师们,他们是我人生中最重要的人。
描写我眼中的老师作文500字 篇三
描写我眼中的老师作文500字(精选40篇)
在人的一生中,会遇到许许多多的老师:幼儿园的老师、小学的老师、初中老师、高中老师……谁是你眼中的好老师呢?下面是小编为您收集整理的描写我眼中的老师作文,欢迎阅读!
描写我眼中的老师作文篇一
每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师,我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬,学识渊博;或是温柔可爱,学富五车。
最近,我们班来了一位新的语文老师,结果却让我大失所望。她矮矮的,胖胖的,十足电视上的沈殿霞。我心想:哼!这个老师又矮又胖,肯定教不好我们班的。
过了一段时间,我们班的同学便合编了一首小曲来埋怨老师:“读书苦,读书累,读书还要教学费,不如参加黑社会,还能收点买路费……“老师很快编发现了,不但没有骂我们,而且夸我们坐得很押韵,但参加黑社会是走上邪路,所以还要多加修改。她幽默的话语使我有点改变对她的观点。
不久,我们班的成绩果然上升了不少,但我心想:你的教育方法好,不见得人也好。一次测试时,我发现了我们班人做题目也轻松多了,这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。
还有一次,我们班在上语文课,突然,我的肚子疼得很厉害,满头大汗,老师似乎看穿了我的心思,对我说:“怎么了,马乐彦,不舒服吗?来来来,我扶你到医务室。“说着,她扶我去了医务室。我吃了药,她也没顾自己休息,给我又是倒茶,又是递水,无微不至地照顾我。这时,我抑制不住自己的心情,激动地对她说:”老师,谢谢您!“老师笑了,我也开心地笑了。
我眼中,心中的老师现在是慈祥,有文化的好老师,不是光有一副外表,没有一点内涵的老师。
描写我眼中的老师作文篇二
我有一个千变万化的老师,他也有喜怒哀乐,他和我们已经一起度过了一年。他就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师总是阴晴不定,我们没有一个人可以知道他下一秒将要做什么。
有时候他会在一些同学说出可笑的话或做出可笑的.事时,和我们一起笑的前俯后仰;有时候会在我们获得荣誉时和我们一起高兴地活蹦乱跳。
他也会在我们做错事情时,批评我们,有时候他也会生气,他生气时非常可怕,那冷冷的目光,冷冷的语气,使我全身的毛孔都竖起来了,不敢抬头看他,真的可怕极了。
他也会在我们考到不好的成绩时替我们感到惋惜,他会耐心的给我们指导错题,指出我们的错误,并想方设法的让我们不再犯同样的错误,同时他也会反省自己,看看是否自己在平时的授课中出现了什么问题,并及时改正。
他平时特别注重我们的阅读,总会在课堂上抽时间让我们读书,培养了我们爱读书的习惯,这使我们对读书“上了瘾”,一下课就拿起书本来读,也对我们在课堂中有效地发挥奠定了基础。
老师的情绪总是千变万化的,使我们怎么也猜不透老师的心思,哎,在我的眼中,老师就是这样的阴晴不定、千变万化了!
描写我眼中的老师作文篇三
从一年级到现在,我遇到过许许多多的老师,有严厉的、帅气的、爱美的……不过,我还是喜欢漂亮加潮流加幽默的音乐老师林老师。
漂亮
“叮铃铃……”林老师在上课铃响起时迈着轻快的步伐走进教室。你瞧!一头乌黑发亮的长发,水汪汪的大眼睛,苗条的身材会让你大吃一惊,妈呀!仙女下凡!
潮流
林老师不仅长得漂亮,而且特别潮。这几天连续下雨,一次的透明塑料雨衣被人们穿在了身上。林老师拿起雨伞,跑遍了千门万户,历经了千辛万苦,终于买到了这种雨披,勃一段时间,骑马舞成了人们的最爱。林老师放着歌,和我们一起跳着舞,欢声笑语让我们把烦恼抛在了脑后。
幽默
林老师美若天仙的容貌和不怕困难追潮流的精神已经让我们佩服得五体投地,再加上她的幽默有趣,就更让我们敬佩了。上课时,我们正在学唱《捉泥鳅》,有一个同学躲在桌子底下,林老师小心翼翼地走到他的身边,怪声怪气地说道:“这位同学,桌子底下没有泥鳅,请你不要再捉了!&rdquo
;那位同学抬头一看:是林老师,于是,他红着脸儿坐在了位置上,其它同学呢?他们听了林老师的话,个个都捧腹大笑。啊,老师,你漂亮,潮流加幽默真让我喜爱呀!真希望每学期都能遇到您这样温柔可爱的老师!
描写我眼中的老师作文篇四
在我身边,在学校里,到处都是好老师。他们伟大无私,默默奉献;他们就像一个园丁,用自己的心血培养着祖国的花朵。老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚。
我眼中的老师,她应该像妈妈那样慈祥、像大姐姐那样亲切、像园丁那样细心,而她就是我们的班主任——陈老师。
陈老师有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的柳叶眉,一头乌黑发亮的辫子,一看就让人觉得她很和蔼可亲。她有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,让我们一直以一颗赤热的心对待学习和老师。
当一位好老师是不容易的!她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们。我们的陈老师就是这样的一位好老师,早上,她用微笑迎接我们的到来,提醒我们相关注意事项;中午陪着我们一起吃饭,看着我们学习;晚上,她又用微笑目送我们放学回家。虽然她那么累,可她从来不在我们面前说一声苦叫一声累,她的这种精神深深影响着我们,并且值得我们去学习。
我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!