描写热爱劳动的作文 篇一
劳动之光
劳动是一种美丽而伟大的行为,它不仅能够满足人们的物质需求,更能磨炼人的意志和品质。我非常热爱劳动,因为它给我带来了无尽的快乐和成就感。
小时候,我家里有个小菜园,每当春天来临,我就迫不及待地跑到菜园里去。我用小铲子翻土,用小锄头松土,然后一粒一粒地种下小葱苗、小白菜。每天我都会去浇水、除草,还要仔细观察每一棵蔬菜的生长情况。慢慢地,我发现自己对劳动产生了浓厚的兴趣,我愿意花费更多的时间和精力去照料这片菜园。终于,我见到了劳动的成果——那些幼苗长成了翠绿的蔬菜,我感到非常自豪和满足。
长大后,我进入了学校,参加了学校的劳动班。每天下午放学后,我都会和同学们一起去学校的花坛里除草、浇水。虽然辛苦,但是看到花坛变得整洁而美丽,我觉得一切都是值得的。在劳动中,我学到了与人合作的重要性,也学到了如何尽自己的一份力量去改善环境。每一次劳动,都让我感到自己变得更加强大和自信。
劳动不仅仅是为了满足自己的需求,更是为了社会的发展和进步做出贡献。我曾参加过义工活动,在社区里帮助老人们打扫卫生、送去温暖。通过这些活动,我深刻地感受到了劳动的力量和意义。劳动不仅能够改变自己的命运,也能够改变他人的命运。热爱劳动,就是热爱生活、热爱他人,愿意为社会的发展和进步做出自己的贡献。
劳动之光照亮了我的成长之路,让我懂得了劳动的重要性和意义。我将继续热爱劳动,用自己的双手去创造美好的明天。
描写热爱劳动的作文 篇二
劳动创造美好
劳动是人类生活的基石,是人们创造美好生活的重要途径。我深深地热爱劳动,因为它给予我了无尽的快乐和成就感。
我喜欢参与各种劳动活动,比如种植花草、整理书籍、清洁环境等。每当我看到自己的努力带来的成果,我都会感到无比的喜悦和满足。在劳动中,我不仅锻炼了自己的身体,还培养了自己的耐心和毅力。劳动让我明白了付出的重要性,也让我学会了珍惜拥有的一切。
劳动不仅给予了我快乐和成就感,更重要的是它教会了我珍惜劳动成果。在劳动中,我深深地感受到了一颗感恩的心。劳动让我明白了一切的付出都是值得的,只要我们用心去劳动,就一定能够获得回报。我明白了劳动的意义不仅仅在于物质的收获,更在于我们通过劳动所获得的成长和进步。
劳动不仅给予了我快乐和成就感,更重要的是它培养了我良好的品质和价值观。通过劳动,我学会了团结合作、尊重他人、爱护环境等。我明白了劳动不仅仅是为了自己,更是为了社会的发展和进步做出贡献。只有热爱劳动,才能够成就自己,也才能够为社会做出更大的贡献。
劳动是一种美丽而伟大的行为,它能够磨炼人的意志和品质,丰富人的精神世界。我将继续热爱劳动,用自己的双手去创造美好的未来。劳动创造美好,让我们共同努力,创造出更加美好的明天!
描写热爱劳动的作文 篇三
“五一”劳动节时,我的作文辅导老师给我们布置了一项特殊的家庭作业,那就是回家帮爸爸妈妈做家务。
一回到家,我放下书包,就想找点事做。我看见妈妈在拖地,我说:“妈妈,我来帮你吧?”妈妈微笑着说:“宝贝,不用你做,你去玩吧!”我一听,不知如何是好。我又来到厨房,看到爸爸正在做饭,我央求说:“爸爸,我来帮您洗菜吧?”爸爸着急地说:“哎呀,你别添乱了,你自已去玩吧!”我站在那里,不知为什么我的心里有点失落。我只好来到客厅,看看有没有其它的事做,客厅的地很干净,沙发上很干净,茶几上也很干净,真可以称得上是一尘不染。哎!我想找点事做怎么这么难呢?
第二次上作文课时,老师要我们说一说上次做劳动的情况,同学们你一言我一语,说得很兴奋。我坐在座位上,什么都说不出来,我的心里很难过。我的一个同学问我:“郑尧天,你帮爸爸妈妈干活了吗?”我的脸红了,因为我没有完成这项作业。
爸爸妈妈,您们知道吗?热爱劳动的孩子更聪明,我不希望您们那么娇宠我,如果我以后上了大学怎么办?我想做个热爱劳动的孩子,请您们让我多多锻炼。
描写热爱劳动的作文 篇四
人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。
记得有一次,我和哥哥一起去乡下看望太奶奶,却不见太奶奶的身影,叫了半天,也不见她的人。于是,我们就走进太奶奶家边的那片竹林,看一看她是不是在那边挖笋。我们刚走进竹林,果然看见太奶奶正弯着腰,双手紧握着锄头正挖笋呢!豆大的汗珠早已布满了她的额头。过了一会儿,一棵粗粗壮壮的笋便被她从地里挖了出来。我们看见了,高兴的叫了起来,因为这笋太大了,足足可以装下两大碗呢!太奶奶听到了我们的叫喊声,突然抬起头来,惊讶的看着我们,说:“你们是什么时候来的呀?我怎么会没发觉呢?”我们听了都哈哈大笑起来。
中午吃完饭,客人们便打起牌来,可太奶奶却又不知去向了。我想,反正太奶奶等一会儿会回来的,我也不用管很多,于是就和哥哥一起去打水漂了。
我们拿着瓦片,来到河边,却发现太奶奶蹲在河埠头,头戴草帽,在烈日下洗衣服。看着她聚精会神的样子,我们不忍心去打扰她,于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是个热爱劳动的人,而且做起事来还那么专心致志,我们要向她学习!
描写热爱劳动的作文 篇五
我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:恩乐。
恩乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子。恩乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。
有一回放学,我和他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“恩乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟。
隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。恩乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!
描写热爱劳动的作文 篇六
从小读书的时候,就曾经看过这样的话:“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人,却很少了。但是在我的身边,却恰巧有一位这样的人。
记得那是在一个下雪天。那天,本来晴朗的天在快放学的时候,突然下起了大雪。值日的同学们心都像长了草似的,潦草地扫了几下地,就都无影无踪了,不用说,肯定是逃回家享清福去了。空荡荡的教室里,只有一个独单的身影在奋力劳动。这位可敬的同学就是—李华只见李华正在认真地擦着地,他从班级的后面小心翼翼地往前倒退着擦,生怕雪白的地板上留下一个黑脚印。他一下一下地擦得很仔细。当李华擦到门口时,他突然 发现了一个顽固分子—一块口香糖粘在地上。他毫不犹猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬着牙使劲地擦,可口香糖却一点也没擦掉。他歪着头想了想,从书包里拿 出自己心爱的尺子,蹲下身,用力刮了起来。一下、两下……终于口香糠离开了地板。而李华的新尺子也被磨损了,一副可怜兮兮的样子。李华虽然很心疼,但是 当他看到干净整洁的教室,脸上露出了喜悦的笑容。他擦干额头上沁出的汗珠,接着干起来。
等李华打扫完教室,离开学校。雪已经下了厚厚的一层,但他的身后却留下了一道清晰的脚印,一直向前……
虽然我们每天都在读书,每天都看到:“劳动最光荣。”的标识语。但是现在真正能做到的又有几个呢 或许大家都有记得这句话,但是却在每次遇到困难的时候,便会轻易的放弃这条准则。而看到李华,那般认真的模样,我想,以后的我一定要向他学习,做一个热爱劳动的人。