染雾我的同学作文700字「」 篇一
我有一个非常有才华的同学，他的作文总是令人惊叹不已。他的名字叫李明，是我们班的文学代表。
李明的作文总是充满了想象力和创造力，让人读后留下深刻的印象。无论是写景、记叙还是议论文，他都能够运用恰当的词汇和生动的语言，将自己的思想表达得淋漓尽致。他的作文往往引人入胜，让人读后产生共鸣。有一次，他写了一篇关于友谊的作文，讲述了他与一个小伙伴之间的故事。他用细腻的笔触描绘了两个人之间的情感交流和相互支持，让人感受到了真挚友谊的温暖。这篇作文不仅在班级内引起了强烈的共鸣，还被老师选为了优秀作文展览的代表。
除了文笔优秀，李明还善于思考。他的作文往往富有思想深度，引发人们对社会问题的思考。有一次，他写了一篇关于环境污染的作文，用生动的例子和直观的数据揭示了当今社会面临的严峻环境问题。他呼吁大家保护环境、节约资源，引发了我们班同学对环保问题的讨论。这篇作文被老师选为优秀作文发表在学校的刊物上，引起了更多人的关注和思考。
李明的作文不仅在语言表达和思想深度上有独到之处，他还注重细节和修辞的运用。他善于运用比喻、拟人等修辞手法，使作文更加生动有趣。比如有一次，他写了一篇关于秋天的作文，用生动的描写展示了秋天的美丽景色和丰富的收获。他用细腻的笔触描绘了树叶的颜色、风的声音和果实的甘甜，使人仿佛身临其境。这样的作文不仅让人们对秋天充满了美好的向往，也展示了李明对细节把握的出色能力。
总的来说，我的同学李明的作文无论是在语言表达、思想深度还是修辞手法上都表现出色。他的作文总是令人惊叹不已，读后让人深受启发。我相信他未来一定会成为一名出色的作家。
我的同学作文700字「」 篇二
我有一个特别有创造力的同学，他的作文总是充满了新鲜的思维和独到的见解。他的名字叫王晨，是我们班的文学天才。
王晨的作文总是能够给人带来惊喜和启发。无论是写景、记叙还是议论文，他总是能够以独特的视角和犀利的观点来展示他对事物的理解。他的作文往往引人入胜，让人读后感到耳目一新。有一次，他写了一篇关于科技发展的作文，讨论了科技对人类生活的影响。他用深入浅出的语言和丰富的事例，展示了科技带来的便利和挑战。这篇作文引起了很多同学的共鸣，也在老师的指导下发表在学校的刊物上，受到了广泛的关注。
除了独特的思维和犀利的观点，王晨的作文还充满了创意和想象力。他善于运用比喻、拟人等修辞手法，使作文更加生动有趣。有一次，他写了一篇关于梦想的作文，用一个寓言故事来阐述自己对梦想的理解。他将梦想比作一只飞翔的鸟儿，用生动的描写和深入的思考，展示了梦想的力量和意义。这样的作文不仅给人以启发，也展示了王晨对文学创作的独到见解。
王晨的作文不仅在思维和观点上有独到之处，他还注重细节和情感的表达。他的作文往往能够引起读者的共鸣和情感共鸣。有一次，他写了一篇关于亲情的作文，讲述了他与家人之间的故事。他用真挚的情感和细腻的描写，展示了亲情的珍贵和深刻。这篇作文不仅让人们感受到了亲情的温暖，也让人们思考了亲情的重要性。
总的来说，我的同学王晨的作文无论是在思维、观点还是创意和情感表达上都表现出色。他的作文总是能够给人带来新的思考和启发，读后让人留下深刻的印象。我相信他未来一定会成为一名出色的作家。
我的同学作文700字「」 篇三
我的同学作文700字「优秀篇」
每一个人都有同学，我也是。这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们性格和习惯都不一样，不过，在这些同学中，给我留下印象最深的还是这个同学。下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船” 方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
篇二：
我们班的男生乍一看文文弱弱，很绅士的样子，其实脑袋瓜里不知有多少坏水;我们班的女生表面上娇滴滴的，显得弱不禁风的样子，可要是被恼了，就会大打出手，连武林各派掌门都逊色三分。
爱捣蛋的“坏小子”
大课间活动，我们几个女生正在聊天，赵榆翰突然兴冲冲地跑过来说：“我送你们个东西，要的话伸手!”“肯定不是什么好东西，别拿!”我对旁边的人耳语。“看看”娄心宜摊开手掌，对赵榆翰说。“好，给你，是蚯蚓!”赵榆翰把东西一放，坏笑着跑开了。“他说的是……”“蚯蚓!”娄心宜和我们一起被吓得哇哇大叫，花容失色，连忙把蚯蚓甩进了垃圾桶。“等会儿--”我跟赵榆翰做过同桌，这小子胆量可没这么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓，一条皮筋而已!”哎，真是虚惊一场啊!
愤怒中的“女汉子”
周五下了课，我和胡夏莉思索着一道题，可什么头绪都没，就去我问林侃。“我告诉你们是这样算的……”林侃哇啦哇啦讲了一大通，然后用骂人不带脏字笑话我和胡夏莉。他喋喋不休着，我和胡夏莉忍着，沉默着，终于火山爆发了---“林侃，有完没完!”我大吼。“林大叔，你要演讲请到别出，这儿没你的粉丝!”胡夏莉也恼火地说。可他充耳不闻，依旧在那滔滔不绝。我对胡夏莉使了个眼色，她心领意会，我们各自操起林侃的一本书，猛地打向桌子，“啪!”林侃如梦初醒，看着愤怒的我们顿时明白自己势单力薄，孤掌难鸣，趴在桌子上求饶。
因为有了这许许多多的坏小子和高傲的女汉子，我们班充满生气与活力，我爱这个集体，它让我们展现出真实的自己;我爱这个集体，它让我们的生活有了阳光、友谊的陪伴;我爱这个集体，它让我们在爱的浇灌下茁壮成长。
篇三：
她是一个品学兼优的学生。但是她不会骄傲，如果不会的题目不耻下问的请教比她学习成绩差的同学请教。
她有一双明亮的眼睛;她的小巧的鼻子悬在眼睛下面;她的樱桃小嘴能说会道，说起道理来滔滔不绝，回答老师提出的问题总是对答如流;她的瓜子脸小巧玲珑讨人喜爱，她每天总是笑眯眯的看着每一个人;可是——她的头发有些乱。
就比如说：她爱帮助别人，就比如说吧：有些同学老是上课不听讲，但是她每次一听到老师叫她帮那些不认真听讲的人复习，并没有不高兴还很开心，笑眯眯的过去问他们有什么不懂的，并且耐心的讲解，但是有些他们一直听不懂的她也不会不高兴而是举了个例子给他们听，直到他们听懂了为止，她把别人的困难当成自己的困难，把同学的愉快看成自己的幸福。
她还很热爱班集体，就比如说吧：就拿扫地这件事来说吧，她总是一丝不苟的，每次都是星期五的值日，她总是一个缝隙也不会放过，一点灰尘也不放过，连地上有一小片纸屑也逃不过她的火眼金睛。
她总是认认真真地完成老师交给她的每一份工作，而她的身上也有雷锋的.团结守纪的大雁精神。
而她总是认定一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。她总是相信青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。她总是认为世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
你们猜她是谁呢?她就是我们班的班长——曾紫琳。
篇四：
仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献...
