染雾写老师的作文「」 篇一
我最敬佩的老师
在我成长的道路上，有许多老师给予了我无私的关怀、悉心的教导，但是其中有一位老师让我最为敬佩，那就是我的语文老师。
我的语文老师是一位温和而又有魅力的中年女教师，她总是面带微笑，和蔼可亲地与我们交流。她对待学生不仅是一位老师，更像是一位朋友和家长。每当我遇到困难和挫折时，她总是耐心地倾听我的烦恼，给我鼓励和支持。她常常告诉我们，无论遇到什么问题，都要坚持努力，相信自己的能力，因为每个人都有无限的潜力。
在她的课堂上，我感受到了学习的乐趣和成长的喜悦。她总是通过生动有趣的教学方式来激发我们学习的兴趣。她会给我们讲一些有趣的故事，引发我们的思考和讨论。她注重培养我们的阅读兴趣，经常推荐一些经典的文学作品给我们阅读，并鼓励我们写读后感。通过阅读和写作，我逐渐提高了语文水平，也培养了批判性思维和创造性思维。
除了教学上的关怀和指导，我的语文老师还关心我们的综合素质发展。她经常组织一些有意义的活动和比赛，如辩论赛、写作比赛等，让我们有机会展示自己的才华和能力。在这些活动中，她不仅是我们的老师，更是我们的引路人，给予我们指导和鼓励。她相信每个人都有自己的闪光点，只要我们发掘和发展，就能取得优异的成绩。
在我学习了几年的时间里，我的语文成绩有了明显的提高，但最重要的是，她教会了我如何成为一个积极向上、独立思考、勇于表达的人。她的教诲深深地影响了我，让我明白了一个真理：只有不断努力学习，才能在未来的人生道路上取得更大的成功。
总之，我非常敬佩我的语文老师，她是我人生中的一位重要导师。她对我的关怀和教导，让我受益匪浅。我将永远怀念她的教诲，感激她对我的培养。我希望能够向她学习，成为一个有知识、有品德、有责任心的人。
写老师的作文「」 篇二
我喜爱的老师
在我读书的岁月里，有一位老师让我深深地喜爱和敬仰，她就是我的数学老师。
我的数学老师是一位年轻而富有活力的女教师，她总是充满着热情和耐心地对待每一个学生。她的课堂氛围非常轻松愉快，她善于用幽默的语言和生动的例子来讲解数学知识，让枯燥的数学变得有趣和易于理解。她不仅注重基础知识的教授，还鼓励我们探索和思考数学的本质。她常常给我们出一些有趣的数学题目，激发我们的求知欲望和创造力。
除了课堂上的教学，我的数学老师还非常关心我们的学习进展和心理健康。她经常与我们进行交流，了解我们的学习情况和困惑。她总是耐心地解答我们的问题，并给予我们鼓励和支持。她相信每个学生都有自己的优点和潜力，只要我们努力学习，就能取得好成绩。她还鼓励我们互相学习和帮助，营造了一个和谐的学习氛围。
我的数学老师还经常组织一些有意义的活动和比赛，如数学竞赛、数学游戏等，让我们有机会展现自己的才华和能力。她相信通过参与这些活动，可以培养我们的团队合作精神和解决问题的能力。在这些活动中，她总是给我们提供指导和鼓励，让我们感受到了成长和进步的快乐。
总之，我的数学老师是一位非常优秀和富有教养的教师。她用她的智慧和爱心教育了我，让我爱上了数学，也让我成为一个积极向上的人。我将永远怀念她的教诲，感激她对我的关心和培养。我希望将来能够以她为榜样，成为一个有知识、有品德的人，为社会做出自己的贡献。
写老师的作文「」 篇三
关于写老师的作文「4篇」
篇一：写老师的作文
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。“
这就是我们的语文老师。
篇二：写老师的作文
她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
篇三：写老师的作文
陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。陈老师，苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的”亲爱的老舅“，”舅“字写不来，就画个圆圈表示，”听说你生了病“，”病“字写不来又画个圆圈来表示，”你要好好养病“，”病“字上次就写不来，又打圆圈，”千万不要随便下床“，”床“字写不来又
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
”亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。“大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
篇四：写老师的.作文
我有许多老师，但是有一位老师给我的印象特别深刻的，她就是我刚认识的一位新老师---陈老师。陈老师高个子，身材很苗条，经常扎着长瓣子。陈老师温柔体贴，上课总是用和蔼可亲的语气说到：”亲爱的孩子们“再加上陈老师总是面带笑容使得我们更容易和陈老师交流。
陈老师的口才很好，上课时她娓娓动听地讲课，令我对语文课产生了很大的兴趣。
陈老师也是一位很关心别人的好老师。有一次，我生病了，她很着急，连忙打电话给我的父母，并及时将我带到校医处先行看病。然后又要求我父母及时送我去医院看病。当我从医院回到学校时，陈老师急切地问：”你要不要紧啊？医生是怎么说的？^^^^^“老师的关心深深地打动了我的心。
陈老师既是一位良师，同时也是一位慈母，我一定会尽力取得最好的成绩来报答老师您的。我因有您这样的老师感到自豪和骄傲啊！
