我爱我的班级600字作文(精简5篇)

时间:2016-09-04 09:28:15
染雾
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我爱我的班级600字作文 篇一

我爱我的班级

我所在的班级是一个特别温馨和谐的集体,每天都充满了欢声笑语。班级里的同学们互相帮助、互相尊重,这让我感到非常幸福和自豪。

首先,班级里的同学们都非常友善。每当我遇到困难的时候,同学们总是会给予我鼓励和帮助。比如,有一次,我在数学上遇到了困难,不知道如何解题。当我向同桌请教时,他耐心地给我讲解了解题思路,并帮助我找到了错误。在这个班级里,没有人会因为你的困难而嘲笑你,大家都会伸出援助之手,共同解决问题。

其次,班级的氛围非常融洽。我们班级的同学之间没有明显的隔阂和矛盾,大家都能够和睦相处。在课堂上,同学们会互相合作,共同完成任务。在课外,我们会一起参加各种活动,如运动会、班级聚餐等。这些活动不仅增加了我们的凝聚力,也让我们更加了解彼此,建立了深厚的友谊。

最后,班主任和同学们之间的关系也非常好。班主任对我们每个人都很关心,经常给我们提供学习和生活上的帮助。她会组织班级会议,倾听同学们的建议和意见,让我们参与到班级管理中来。同时,班主任也会不定期地组织一些有意义的活动,如班级旅行、志愿者活动等,让我们在学习之余也能够享受到快乐和成长。

总之,我爱我的班级。在这里,我感受到了友情的温暖,学会了团结和合作。我相信,在这个大家庭的熏陶下,我将能够茁壮成长,取得更好的成绩。我会珍惜这段美好的时光,与同学们一起度过每一天。

我爱我的班级600字作文 篇二

我爱我的班级

我所在的班级是一个充满活力和创造力的集体,每天都充满了欢声笑语。班级里的同学们互相鼓励、互相激励,这让我感到非常自豪和喜悦。

首先,班级里的同学们都非常有活力。无论是在课堂上还是在课外,同学们总是充满了活力和热情。在课堂上,同学们积极参与讨论,提出自己的见解和观点。大家互相学习,共同进步。在课外,同学们也会积极参加各种活动,如运动会、文艺晚会等。这些活动不仅锻炼了我们的身体,也培养了我们的团队合作意识和创造力。

其次,班级里的同学们都非常有创造力。我们班级的同学都具有丰富的想象力和创新思维。在课堂上,同学们总是能够提出新颖的问题和解决方案,给老师带来很多启示。在艺术课上,同学们更是发挥自己的创造力,创作出了许多优秀的作品。这些作品不仅展示了同学们的才华,也为班级增添了许多色彩。

最后,班级的氛围非常鼓舞人心。我们班级的同学之间没有竞争和嫉妒,大家都能够互相鼓励和激励。在考试前夕,同学们会互相分享学习心得和方法,共同备考。在课堂上,同学们会互相帮助,共同克服困难。这种积极向上的氛围让我们每个人都感到踏实和自信。

总之,我爱我的班级。在这里,我感受到了活力的力量,学会了创造和创新。我相信,在这个充满活力和创造力的班级中,我将能够实现自己的梦想,取得更大的成就。我会珍惜这段美好的时光,与同学们一起追逐梦想,共同成长。

我爱我的班级600字作文 篇三

  妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

  直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

  给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

  我们的.数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

  我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

  我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

我爱我的班级600字作文 篇四

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

  家是温暖的代名词

,家是风雨中可以栖身的港湾,在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

  任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家!

我爱我的班级600字作文 篇五

  树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班,是因为四年(3)班给了我童年的快乐!

  我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们,是语文实验班!我们班的班训是:不为失败找借口,只为成功找办法!

  先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师。她的语文课,我们每一堂都是听得那么入迷,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。

  在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;平均成绩均在九十分以上,我们班还有图书角,课余时间可以去借书看,我在那里看到了不少的好书,如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅,光明几净,清晨班级晨读,空气是那样的清新,读书声是那样的悦耳!

  我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……

  我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢,还在通辽日报上报导了,通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢,就那张报纸我到现在也留着呢!

  这些成绩的取得,无不浸透着老师和同学的心血和汗水……

  我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

  我爱我的班集体!

我爱我的班级600字作文(精简5篇)

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