染雾我的课余爱好作文 篇一
我的课余爱好作文
在我每天繁忙的学习生活中，我有着一些特别的课余爱好，它们让我放松身心，丰富我的生活。
首先，我喜欢阅读。在我看到书本的那一刻，我仿佛进入了一个全新的世界。阅读可以开拓我的眼界，丰富我的知识。我可以在书中遇到各种各样的人物，了解他们的故事和经历。在书本的世界里，我可以成为一个勇敢的侦探、一个聪明的小巫师，或者是一个勇敢善良的主人公。通过阅读，我能够培养自己的想象力和理解力，提高我的语言表达能力。
其次，我热爱音乐。音乐能够让我平静下来，带给我欢乐和安慰。我喜欢听各种各样的音乐，包括古典音乐、流行音乐和摇滚乐。每当我听到美妙的音乐，我就会感到心情愉悦，仿佛进入了一个神奇的世界。我也喜欢弹奏乐器，比如钢琴和吉他。当我弹奏乐器时，我可以表达自己的情感，释放内心的压力。音乐不仅是我的伙伴，也是我灵魂的一部分。
此外，我还热衷于运动。运动可以让我保持健康，增强体质。我喜欢打篮球和踢足球，因为这些运动可以让我锻炼身体的协调性和灵活性。每当我投中一个漂亮的三分球或者射门得分时，我就会感到无比的兴奋和自豪。运动也是我与朋友们交流和竞争的方式，我们可以一起努力，共同成长。
总的来说，我的课余爱好丰富多样，让我在忙碌的学习之余，找到了放松和乐趣。阅读、音乐和运动陪伴着我成长，让我变得更加自信、积极和乐观。我相信，我的课余爱好将会伴随我一生，成为我不断追求进步和幸福的动力。
我的课余爱好作文 篇二
我的课余爱好作文
在我每天忙碌的学习生活中，我培养了一些特别的课余爱好，它们丰富了我的生活，让我更加快乐和充实。
首先，我喜欢绘画。绘画是我沉浸在自己世界的方式，是我表达情感和思想的途径。我可以用颜色和线条创造出美丽和神奇的画面。绘画可以让我放松心情，让我忘记一切烦恼。每当我完成一幅作品时，我都会感到无比的满足和自豪。绘画也是我与朋友们分享创作的方式，我们可以一起交流和学习，互相激励和帮助。
其次，我热爱写作。写作是我记录自己思考和感受的方式，也是我表达自己想法和观点的途径。我喜欢写故事、写游记和写日记。通过写作，我可以培养自己的观察力和思考能力，提高我的语言表达和文字组织能力。每当我写下最后一个字，我都会感到一种成就感和满足感。写作也可以让我与读者们分享我的故事和想法，与他们产生共鸣和思考。
此外，我还喜欢参加志愿者活动。作为一名志愿者，我可以帮助他人，传递爱心和温暖。我参加过社区义卖活动、清洁环境活动和帮助贫困学生的活动。通过参加志愿者活动，我不仅可以帮助他人，也可以学到很多珍贵的经验和知识。志愿者活动让我感到快乐和满足，让我明白到帮助他人也是一种快乐和幸福。
总的来说，我的课余爱好丰富多样，让我在学习之余找到了放松和发展自己的途径。绘画、写作和志愿者活动让我更加积极、独立和乐观。我相信，我的课余爱好将继续陪伴着我成长，让我不断发现自己的潜力和价值。
我的课余爱好作文 篇三
我的课余爱好丰富多彩,但我最喜欢的就是画画。画画让我的课余时间充满乐趣,让我每天都能体会到无穷无尽的快乐。
从小的时候我就爱画画，画的是国画。在古代,有很多人都用国画来表达自己的情感。当然了,我也不例外。
在我学国画的过程中,有一次画画,画的特别难看,鱼尾处要么水太多,要么墨太多;鱼头画得又粗又大,比尾巴还大,还没有型,难看“死”了!都要成“四不像”了。左右的同学看过后都哈哈大笑。我有些生气,本想着不画了,但心想：“坚持就是胜利” 于是,我就打起精神,又画了起来。我调好了均匀的量,一笔一画的好好画在纸上。但是画完后,我自己不禁哑然失笑——我把鱼眼睛画歪了。于是我就又画了第二次、第三次……终于画好了!我不禁舒了口气。可老师看后,还是给了我一些点评。老师说:“总的来说,你画的不错!”表面上我不动声色地点点头,其实心里却异常高兴。
当我再大些的时候,就对素描很感兴趣了。起初学的时候,觉得很无聊,没有新鲜劲儿,但是当我画调子的时候,就不好画了,有的时候深,有的时候浅,当时我觉得很难掌握,想放弃了。妈妈却告诉我,不能半途而废。我想:“当时我既然说要学了,那一定要学好这门手艺。”我便反复练习,在家的时候也会偶尔练习。就这样,我的绘画水平飞速提高了。老师对我说:“画的很好，就是脏。”老师的这句话让我更加起劲了。一有空儿，就回去画画。现在我已经开始画单色了，以后肯定会越来越好！
在画画班收获可大了。我不仅学到了技术，还知道了许多故事，从中懂得了许多道理，增加了勇气，真是一举三得啊！
我的课余爱好作文 篇四
课余爱好人人都有，但爱好却各有不同。有人喜欢书法，有人喜欢踢足球，而我则喜欢画画。因为爱画画，所以父母还为我报了画画班哩！
没错，在画画班一年半的时间里，你说这故事还能少吗？
原本我以为画画就是在纸上涂涂抹抹，可刮画却让我彻底改变了这一想法。
假期，我第一次在画画班里接触到刮画。第一次画，老师的要求不高，能画出来就行。我随便一画，也画得不错。我想：刮画也不过如此，一点儿难度也没有。无聊！可是，一年后，我又在老师的指导下是由刮画纸，老师的要求更高了。这时，我才明白什么是刮画。老师说要认真，一幅画上尽量不要千篇一律，每个物体上要有相同元素。听了老师话，我便接着画起来。可一不小心，我竟画了出去。“糟了”，我急坏了，“画一定毁了！”正巧老师走过来，见我着急的样子，便问我怎么了。我指着画伤心的说：“画坏了。”老师看着我手指向的位置，轻轻一笑，提起笔加上几条线，乱线竟成了几多美丽的花！画不光没坏，还添了彩。我高兴得眉开眼笑。真没想到，画画还可以如此千变万化、变废为宝、画龙点睛！
经常画画，我的画画本领强了不少。美术课上，老师总表扬我画的好。我的画还被老师拿到别处展览。这是一件多么快乐的事啊！
偷偷告诉你，我想当一名画家，因为“艺术家一开始总是业余爱好者”。
我的课余爱好作文 篇五
现在我已是六年级的学生了，与其它同学一样也有许许多多的业余爱好。如画画、玩电脑、看书等等，但是我最喜欢的便是电子琴了。
记得我在上幼儿园的时候，爸爸就给我买了一架雅马哈电子琴。当时我还不懂，就用小手在琴键上乱拍。后来，妈妈带我市里正式学电子琴。从此，不管是寒冬腊月，还是夏日炎炎，每天我都要练上几个小时的电子琴，全靠那些十个灵巧有力的手指，发出美妙的声音。
就这样，每天清晨上学前我都要练上半个小时的音阶；每天放学一回到家，就先练上半个小时的练习曲；晚上做完作业，还要练上一个小时的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在时间表里，每天至少要安排上两、三个小时的练习时间。
七年来，我既有练琴时的滴滴汗水，也有练不好琴挨老师批评的后的泪水；既有受到表扬的欢乐，也有遇到挫折的苦恼。但是不怎样我还是坚持下来了，因为我喜欢电子琴。
通过不懈的努力，我在中央音乐学院等级考试中取得了七级证书。学校实施素质教育以来，为我提供了不少展示才华的天地。当学校搞活动或节目演出时，我要么给同学们伴奏，要么自己来一段独奏。听着台下同学们的掌声，再看一看同学们那羡慕的眼神，一种自豪感油然而生。这是我汗水和泪水的结晶。作为一项爱好，我从音乐中得到了无穷的乐趣；而作为一种追求，那现在只能算是刚刚开始，艰辛的道路还长着呢！不过，即使我将来成不了音乐家，但我对弹琴这个业余爱好将终身不变！
我的课余爱好作文 篇六
我是个瘦瘦的小男孩，但是我有一个课余爱好，就是跑步。这个爱好让我在班级中赢得声望，在学校的体育活动中取得了很好的成绩。
我是从一节体育课上偶然喜欢上跑步的。在那节体育课的时候，老师组织了一场班级的跑步对抗比赛，这是一次淘汰赛，三轮过后，我比下去了许多对手，就在我接近体力不支的时候，我们班跑得最快的王晓明站了出来。看到他，我又精神饱满，心想：我终于能和我们班跑得最快的王晓明比跑步了！稍微歇息之后，老师一声令下，比赛开始！我们在赛场上奔驰着，起初王晓明比我跑得快，但是就在决胜时刻，我咬牙坚持加速，快马加鞭超过了王晓明，赢得了这场比赛。之后，我被学校的田径队录取了，我十分开心。
从那以后，我每天都在田径队里练跑步，因为当时操场上都是沙子，我又练得很拼，就经常摔倒，摔得最惨的一次是摔在跑道边缘，头摔了一个大包。老师经常一边给我抹药一边说我是“拼命三郎”。
但是功夫不负有心人，我开始练跑步以后，成绩稳步提高，第一次运动会我就跑了全校第三，第二次跑了全校第二，第三次终于全校第一！被表扬的喜悦和胜利后的开心，是别人体会不到的。
我还在成长，我还在坚持跑步，我希望我的跑步水平继续提高，有一天能跑进奥运会，为国争光！
