最新赠人玫瑰手有余香作文 篇一
赠人玫瑰,手有余香,这是一句古训,意味着做好事不仅给别人带来了好处,也会给自己带来好运。在我们的日常生活中,也常常可以见到这样的例子。
有一次,我和几个朋友一起去公园玩耍。当我们走进公园时,发现地上有很多垃圾,而且看起来很脏乱。大家都有些不忍心,于是我们决定一起行动起来,清理这些垃圾。我们找来了垃圾袋和扫帚,一边聊着天,一边清理垃圾。虽然这个过程有些辛苦,但是当我们看到公园变得干净整洁时,内心充满了满足感和成就感。
清理完垃圾后,我们坐在长椅上休息。这时,一个老人走了过来,看到我们刚才的行动,非常感动。他走过来对我们说:“你们真是一群好孩子,不但玩得开心,还愿意付出助人的行动。你们的举动让我看到了希望,也让我相信未来的社会会更美好。”老人的话让我们感到非常欣慰和鼓舞,我们也更加坚定了做好事的决心。
从这次经历中,我明白了赠人玫瑰,手有余香的含义。我们帮助别人,不仅给他们带来了希望和快乐,也给自己带来了成长和满足。在这个过程中,我们学会了团结协作、关心他人、付出助人的精神,这些都是我们成长和发展的重要素质。而且,通过我们的行动,也能够影响和激励更多的人一起行动起来,共同营造一个美好的社会。
最新赠人玫瑰手有余香作文 篇二
赠人玫瑰,手有余香,这是一句至理名言。在我们的生活中,许多人通过自己的行动展现出这句话的真正含义。
我有一个邻居阿姨,她是一位退休的老师。每天早上,她都会起早去附近的一所小学做义务教师,帮助那些贫困的孩子们补习功课。她用自己的知识和爱心,帮助这些孩子们度过了学业上的困难,同时也给他们带去了希望和快乐。这些孩子们在阿姨的帮助下,逐渐取得了进步,他们的眼神中充满了明亮的光芒。阿姨的行动不仅改变了这些孩子们的人生,也温暖了整个社区。
我曾经问阿姨,为什么她愿意每天早起去做义务教师,她笑着回答说:“我做这些并不图回报,我只是希望能够帮助那些需要帮助的孩子们,让他们能够有更好的生活和未来。”阿姨的话让我深受感动,她用自己的行动诠释了赠人玫瑰,手有余香的真正含义。
赠人玫瑰,手有余香,不仅是一种行动,更是一种人生态度。当我们乐于助人,愿意付出时,我们的心灵将会得到滋养,我们的人生也会变得更加丰富和有意义。因为我们用自己的行动改变了他人的生活,同时也改变了自己的人生。赠人玫瑰,手有余香,是一种美好的品质和生活方式,让我们一起行动起来,用自己的爱心和行动去影响和改变这个世界。
最新赠人玫瑰手有余香作文 篇三
世界上有两样东西最美好:一个是头顶上灿烂的星空,还有一个是美好的道德。自从我读了胡锦涛写的八荣八耻后,感触极大。其中“服务人民为荣,背离人民为耻”这一条让我不禁想到了一生都在为人民服务的雷锋叔叔和时传祥叔叔。
雷锋叔叔在小的时候,心中都已经撒满了为人民服务的种子。他主动背小伙伴过河,将老大娘背过荆棘丛生的小路;时传祥,一生都在为别人清理厕所,他是那么无怨无悔,尽职尽则。面对别人的嘲笑,他满不在乎。几十年的风风雨雨在时传祥的肩上磨出了一大块老茧,这不正是他无私为人民服务的见证吗?
听到这里,同学们,你们的心情怎样?是惭愧?是满不在乎?别急着听下文,先想想,想想自己的答案……在我十二年的人生道路上,为人民服务的事寥寥无几,记得有一次,我闲着没事儿干,便到楼下的花园散起步来。楼下花园里香气怡人,环境非常优美,虽然地上有一些小纸屑,但我却置若惘然,我想这栋楼的清洁员会扫的。可谁想到,就在我刚想离开之际,一双胖乎乎的小手伸了出来,很自然地捡起了地上的碎纸屑,她冲我快乐地笑了笑,便转身跑向垃圾桶……这个小小的动作却让我一下子感到羞愧难当。我是多么可耻啊,连一个这么小的女孩都比不上,我还佩当少先队员吗?看着胸前飘扬的红领巾,我不由自主的低下了头……
如今我终于明白,其实服务了别人,自己也会得到快乐。记得上星期有一次作文课,我很快就写完了,同学们见了,纷纷叫我帮他们修改作文,不一会儿,我的桌子上的作文本就堆成了一座“小山”,可一个个作文本还在接踵而至……我不由得犯愁了,可看到同学们信任和期盼的眼神,我接受了这个艰巨的的任务。经过我的努力,总算改完了,虽然这时的我已是筋疲力尽,可是看到了同学们的脸上露出了满意的笑容,我心里感到了无以伦比的幸福。这一次,我真真切切的体会到了“赠人玫瑰,手留余香”的快乐。
雷锋叔叔曾经说过这样一句话:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。”作为一名小学生,服务人民,并不是要我们去做惊天动地的大事儿,而是要从身边做起,从小事儿做起。我坚信赠人玫瑰,手里一定会留下余香的!
朋友们,让我们从这一刻开始,以为人民服务为荣,以背离人民为耻,让“八荣八耻”成为我们人生的指路明灯吧!
最新赠人玫瑰手有余香作文 篇四
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶,吐尽银丝;蜡烛燃烧自己,照亮他人,它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶,历尽艰辛,虽没有看到它想像的美丽风景,却为能给他人带来一片绿荫,一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福,你的人生就会快乐,别忘了:赠人玫瑰,手有余香。
老师是平凡的,三尺讲台,注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕,日复一日的耕耘苍老了他们的容颜,粉笔无情,细细的粉末染白了他们的双鬓,他们的学生却永远年轻,在他们的教诲下,学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢,依然立足于方才之间,默默的,看着一个又一个希望在手中放飞,学生们的幸福,就是他们最大的快乐。
清洁工是平凡的,一辆拖车,一把扫帚,一把铁锹,拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明,用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏,闻到的是臭,留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸,就是他们最大的快乐。
李春燕是平凡的,一个苗寨里普通的“赤脚医生”,她走村串户,下田间到地头,用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思,她只是想做一轮月亮,一轮给苗寨播撒清辉的月亮,乡亲们的健康,就是她最大的快乐。
王顺友是平凡的,一个人,一匹马,便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤独寂寞不怕,吃干粮喝山泉不怕,只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景,给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息,就是他生命中最大的快乐。
老师老了,但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景,他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭,但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净,他们心里也是甜甜的;李春燕越来越穷困,但她看到了一个又一个生命身康体健,她的心里还是甜甜的;王顺友寂寞了,但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋,他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福,成了他们内心最大的快乐。
我们的生命就像那株爬山虎,赠人玫瑰,手有余香,只要能给他人带去一片绿荫,只要在燃烧自己的同时,能够照亮他人,我们的生命就是有价值的,就是快乐的。
最新赠人玫瑰手有余香作文 篇五
有一首歌唱道:“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚……”幸福是一种心灵的感受。口渴时,他人给予的一口水,可以让我们感受到小小的幸福;饥饿时,旁人给予的一块面包,可以让我们感受到小小的幸福;在他人寒冷时,我们给予他们的一件棉衣,可以使他们和我们都感受到幸福。他人对我们的帮助,我们对他人的帮助,我们都会感受到小小的幸福。
记得还是我七八岁的时候,在小区的不远处见到了一个骑电摩的叔叔,他笑着问我:“小朋友,博美诗邦小区的游泳池怎么走?”我便向他指明了方向。可他还是不明白。便让我坐上他的车给他指路。我当时也没怎么想就上了他的车,带他到目的地。回到家中,我自豪地向家里人讲了此事。他们表扬了我的助人为乐,但批评了我随便上了陌生人的车。即便如此,我也从他们的话语中看出了对我助人为乐的高兴。不管怎样,我心里感受到了小小的幸福。
大千世界,人与人之间的联系千头万绪,你帮我,我帮你,世界才显得色彩缤纷,人人心中才会快乐。
在我小时候,我家去学校的路在修,上学要绕很远的路,交通不便,接送成了一项艰巨的任务。有一天下午,天上突然下起倾盆大雨,地上积水有5、6毫米,树也被雨点打弯了腰。正是在这种情况下,我看着好多同学被家长接走,只有一些同学眼巴巴地站在屋檐下,只等家长来接。但我的外公、爸爸、妈妈都在上班,而外婆的脚在前几天扭伤了,需要静养。我焦急地等着外公快点下班来接我。
也不知道过了多久,同学几乎都走光了,偌大的校园只剩下我和几个校工了。我焦急地看了一眼时间,快要清校了,而我还在这里。要是清校了,我在哪里躲雨呢?外面,雨依旧下着,雨丝毫没有要停的意思,我不禁为自己的去处着急。这时,我看见了一个熟悉的身影,我们小区的门卫――小范阿姨!她撑着伞,来接我了!她每天在门房里看着我进进出出,什么时候上学、放学回家,她心里一清二楚。
在路上,她说,我看你这么迟还没回来,肯定是没带伞,你外婆脚痛,不能给你送伞,我就来了。听到这句话,我心里一阵热乎乎的。一路上,她为了我不淋到雨,把伞大部分遮在我身上,而她自己却浑身上下被雨淋得湿透了。我为被她帮助而感到幸福,又为她被淋湿而心疼。
收人玫瑰,我们感到幸福;赠人玫瑰,我们也因手留余香而幸福。
最新赠人玫瑰手有余香作文 篇六
“赠人玫瑰,手有余香。”这是常挂在人们口中的一句精典名句。然而,我们要真正理解这句谚语,可不简单……著名音乐家舒伯特的著作《野玫瑰》的创作背后还有一段感人的故事:赠人玫瑰,手有余香――舒伯特与野玫瑰的故事。
那是在维也纳一个寒风刺骨的冬天夜晚,十八岁的舒伯特从小学校里练完琴正走在寂静的回家路上。夜色笼罩的街上显得有些冷清。当舒伯特路过一家旧货店的时候,忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐。夜这么深了,小男孩还没有回家,仍站在寒冷的街头干什么?这时舒伯特看见了小男孩手里拿着一本书和一件旧衣服。他立刻明白了,小男孩要卖这两样东西,可是站到现在还没有卖出去。
舒伯特望着这个小男孩,心里充满同情和怜惜。枯寂的街头、浓重的夜色和凄凉的寒风,似乎要把他们俩人吞没了。
舒伯特将自己的衣兜掏了个遍,把所有的钱都掏了出来。可惜并没有多少古尔盾。他自己的生活已经够清寒的了,作的曲子卖不了多少钱,靠教授音乐谋生。甚至有时连买纸的钱都没有。”
舒伯特无可奈何地摇摇头,将那些古尔盾全给了小男孩,他对孩子说:“那本书卖给老师吧!”说罢,拍拍孩子的肩膀。舒伯特安慰孩子说:“快回家吧,夜已经很深了。”孩子感激地点点头,飞快的跑了。
舒伯特一直望着,直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他也要回家了,一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然,他看到了歌德的诗————《野玫瑰》。
啊!这是。读着读着……这寒风、黑夜、周围的一切似乎都不存在了,展现在舒伯特眼前是那盛开的野玫瑰。他似乎闻到了那浓郁芬芳的花香,看到了顽皮孩子的身影……
一段清新而动人的旋律,从那寒冷的夜空中飘来,缭绕着舒伯特的心菲,激励着他飞快地跑回家,把这段美妙的旋律写了下来。
也许正是舒伯特那善良的爱心,激发了他心灵深处的灵感,使他捕捉到那美丽的七彩音符,为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。向困难中的人伸把手,得到的将是别人最真挚的感谢和自己心灵深处最大的快乐……当我们赠送他人玫瑰的时候我们的手上也一定还弥漫着爱的芳香;当我们在给他人点亮一盏灯的时候,其实也将自己照亮了。“赠人玫瑰,手有余香”――这便是幸福的味道。