向国旗敬礼的作文(推荐6篇)

时间:2013-08-03 02:26:34
染雾
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向国旗敬礼的作文 篇一

国旗是一个国家的象征,代表着一个国家的尊严和荣誉。作为一名中国人,我深感自豪和自尊,每次看到国旗升起时,我都会向国旗敬礼。这不仅是一种仪式,更是一种表达对祖国的热爱和敬意的方式。

向国旗敬礼,是一种传统的行为,也是一种文明的举止。它体现了对国家的认同和尊重,是我们作为公民应尽的义务和责任。无论是在国庆节、重大节日或者正常的日常生活中,都应该时刻向国旗敬礼。这种行为不仅仅是表面的礼仪,更是一种内心的回应和认同。

向国旗敬礼,是一种爱国的表达。国旗上的五星红旗是我们伟大祖国的象征,它代表着我们伟大的中华民族。无论在哪里,只要看到国旗升起,我就会情不自禁地向国旗敬礼,这是对祖国的热爱和敬意的表达。我深深地明白,祖国的繁荣昌盛离不开每一个国民的努力和奉献,而向国旗敬礼就是我对祖国的承诺和奉献。

向国旗敬礼,是一种教育的方式。通过向国旗敬礼,我们传递给下一代对国家的尊重和热爱。将这种仪式融入到日常生活中,让孩子们从小就明白国旗的意义和价值,培养他们对祖国的认同和责任感。同时,这也是一种对传统文化的传承和弘扬。国旗敬礼是中华民族的传统习惯,通过向国旗敬礼,我们让传统文化在现代社会中焕发出新的活力。

向国旗敬礼,是一种精神的连接。当我向国旗敬礼时,我能感受到与祖国和其他国民的紧密联系。无论我们身处何地,无论我们的肤色、语言或文化背景如何,国旗是我们共同的象征,它将我们紧密地联系在一起。向国旗敬礼不仅仅是表达对祖国的敬意,更是表达对世界和平、友谊与合作的向往。

向国旗敬礼,是一种心灵的宣泄。每当我面对国旗,心中充满着激动和自豪。通过向国旗敬礼,我可以倾诉内心的感受,将对祖国的热爱和敬意传递出去。这种宣泄让我感到宽慰和满足,也让我更加坚定了奉献祖国的决心。

向国旗敬礼,是一种使命和担当。作为一名中国人,我将以向国旗敬礼为傲,将其融入到自己的生活中,用行动践行对祖国的忠诚和热爱。我会努力学习,为祖国的繁荣做出自己的贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

向国旗敬礼,是一种永恒的承诺。无论时光如何变迁,无论我身在何处,我都将始终向国旗敬礼,表达对祖国的热爱和敬意。国旗是祖国的象征,也是我们每个中国人心中的信仰和希望。让我们共同肩负起责任,以向国旗敬礼的方式,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

向国旗敬礼的作文 篇二

国旗是一面象征着国家的尊严和荣誉的旗帜,是中华民族的象征和标志。无论在何时何地,我们都应该向国旗敬礼,表达对祖国的热爱和敬意。

向国旗敬礼,是一种文明的举止和公民的责任。它是一种传统的行为,也是一种文化的传承。通过向国旗敬礼,我们展示了我们作为公民应具备的文明素养和社会责任感。这种行为不仅仅是一种礼节,更是一种对祖国的尊重和认同。

向国旗敬礼,是一种爱国的表达。国旗是我们伟大祖国的象征,是我们中华民族的象征。当我们看到国旗升起时,我们不禁感到自豪和自豪,我们不禁向国旗敬礼,表达对祖国的热爱和敬意。向国旗敬礼是我们作为中国人的自觉行为,也是对我们伟大祖国的回报。

向国旗敬礼,是一种教育的方式。通过向国旗敬礼,我们传递给下一代对国家的尊重和热爱。我们让孩子们从小就明白国旗的意义和价值,培养他们对祖国的认同和责任感。这也是对传统文化的传承和弘扬,让国旗敬礼成为中华民族的传统习惯。

向国旗敬礼,是一种精神的连接。无论我们身处何地,无论我们的肤色、语言或文化背景如何,国旗是我们共同的象征。当我们向国旗敬礼时,我们能感受到与祖国和其他国民的紧密联系。向国旗敬礼不仅仅是表达对祖国的敬意,更是表达对世界和平、友谊与合作的向往。

向国旗敬礼,是一种心灵的宣泄。当我们面对国旗时,我们内心充满激动和自豪。通过向国旗敬礼,我们可以倾诉内心的感受,将对祖国的热爱和敬意传递出去。这种宣泄让我们感到宽慰和满足,也让我们更加坚定了奉献祖国的决心。

向国旗敬礼,是一种使命和担当。作为一名中国人,我们应该以向国旗敬礼为傲,将其融入到自己的生活中,用行动践行对祖国的忠诚和热爱。我们应该努力学习,为祖国的繁荣做出自己的贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

向国旗敬礼,是一种永恒的承诺。无论时光如何变迁,无论我们身在何处,我们都将始终向国旗敬礼,表达对祖国的热爱和敬意。国旗是祖国的象征,是我们每个中国人心中的信仰和希望。让我们共同肩负起责任,以向国旗敬礼的方式,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

向国旗敬礼的作文 篇三

  迎着夏天一丝丝温暖的微风,我肃立在国旗下……举起右手,五指并拢,高举额头。“起来!不愿做奴隶的人们……”听着庄重的国歌,我为祖国感到无比的骄傲。

  她,古老而又年轻,她,历经磨难而又自强不息。说她古老,是因为她是一个有着数千年文明史的东方大国。中华民族以自己的勤劳和智慧,创造了灿烂的古代文明,对人类发展作出过重大贡献。说她年轻,是因为新中国成立才60年,改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争才建立了新中国。说她历经磨难而又自强不息,是因为经过了千百年,中华民族一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸地走到今天。深重的灾难,铸就了她自强不息的品格。如今,祖国已是那么繁荣昌盛,走在大街上,到处可见高楼大厦,那些高楼也更是形态各异,五颜六色。现在,也正因为有了网络,地球变成了地球村,把人与人之间的距离拉得更近,仿佛远在天边的亲朋好友都近在咫尺。

  道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起,做一个有道德的人。

  我高举右拳,发自内心起誓:我一定好好学习,将社会更好地发展下去,成为国家的栋梁,好好报效祖国!

  我热爱我的祖国,它美丽富饶。我祝福祖国日益富强、国家兴旺。我报效我的祖国:平凡做人,不追名逐利,踏踏实实为国家贡献自己的力量。

向国旗敬礼的作文 篇四

  天高云淡,晴空万里。五星红旗伴着朝阳冉冉升起。国歌声响彻寰宇,向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾,国歌是我们灵魂里最美妙的乐章!

  国旗是国家的象征、民族的骄傲,升起国旗就是升起我们的理想和希望。一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫。

  实干兴帮万民志,赤诚报国亿众心。我们要以王进喜、孟泰、时传祥、王永志、袁隆平、魏书生为榜样,热爱教育工作,献身教书育人事业,为行业发展作出我们应尽的义务和应有的努力;我们要把爱国之心、报国之志落实到关心家乡、建设家乡的实际行动中,在建设新铁岭、大铁岭的伟业中贡献自己的才智和力量。

  高秋好赋腾飞曲,盛世当歌奋进诗。我们要进一步树立创新意识、发展意识,发扬“两弹一星”和“航天”精神,进一步做好教研、科研、培训等各项工作,努力实现事业新的发展和不断迈上新台阶。

  九层之台起于垒土,千里之行始于足下。我们要讲学习,讲团结,讲奉献,不断提高自己的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质;要严以律己,宽以待人,从身边点滴小事做起,加强自身修养,努力培植爱岗敬业精神和团结服务意识;要诚信质朴、求真务实,力争高效率、高质量地完成好各项工作任务。

  人心若路直行好,世事如棋宽作高。管却自家身与心,胸中日月常新美。雷锋、焦裕禄、孔繁森的生命轨迹,引领着我们前进的人生路程,我们要大力弘扬和积极践行“八荣八耻”荣辱观及“三个代表”重要思想,通过不断提高自身的思想境界和自身修养,通过自己扎实努力的工作,倾心营造团结进取、善良博爱、健康向上的工作氛围及生活环境,为构建和谐社会贡献我们的力量。

  丈夫何事足萦怀,此身心系家国事。我们要以孟二冬教授为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,开拓进取,努力做让人民满意的教师和教育工作者。要以孟二冬同志为楷模,爱岗敬业、严谨治学,淡泊名利、无私奉献,乐观向上、珍爱生活,求真务实、自强不息,成为一个有道德的人,为党和人民的教育事业,做出自己应有的贡献。

向国旗敬礼的作文 篇五

  没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱;也没有任何一种笔,能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天;更没有一种文字或语言,能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意!

  小时候我总爱问妈妈:“为什么那些在国外的中国人见到五星红旗会那样激动?”妈妈总是同样回答我:“那是因为他们都是中国人,都深爱着自己的祖国”现在我终于明白了五千年的历史造就了我们的骄傲和自豪。如果说万里长城是中华民族的脊梁,长江黄河是中华民族的血脉,那么,国旗就是我们中华民族的精魂!

  在那鲜血染成的国旗上翻卷着的是黄河的浪涛,滚到着的是东海的狂澜,流淌着的是长江的汹涌,荡漾着的是南海的涟漪……

  在那国旗直刺云天的威严中,凝结了泰山的庄重,喜马拉雅山的雄伟,凝结了峨眉山的巍峨,华山的峥嵘……

  “国旗,五星红旗,我多么爱您,向您敬礼!”这虽然是我们入学时接受的第一堂爱国教育课,但这朴素的话语却蕴藏了一个民族住炽热的感情。一个人的生命可以在岁月里消失,但一个人的爱国之心却能与世长存。飘扬的国旗,正是对民族忠魂永远的慰籍!让我们向国旗敬礼!

向国旗敬礼的作文 篇六

  这次,学校开展了一个《向国旗敬礼》为主题的队课。然后,我们三(1)中队被选中了,大家都很高兴。经过了两个多月的酝酿,大家都把自己的节目练熟了,几乎走路都在背呢!

  节目开始了,大家心里都特别紧张,生怕自己说错了。终于轮到我和林佳益还有陈冰琪的新闻联播节目。我们拿了一个很大的道具,走上台。正要开始时,台下发出来一阵阵哄笑声。我心想:这有什么可笑的,还是看我们的精彩表演吧!节目结束后,台下又一次传来笑声,我想这或许是对我们表演的赞赏吧!

  最后一个节目——《国旗颂》,节目开始了!我和其他五位同学一个接一个地走到舞台正中央,神情肃穆地朗诵着《国旗颂》。台下的观众好像听入迷了,目不转睛地注视着我们,仔细地倾听着。

  通过这次难得的队课活动,我了解了国旗设计者曾联松是我们的校友,我为这样出色的校友感到无比自豪,无比骄傲!

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