家风家教的征文 篇一:传承和弘扬优良家风家教的重要性
家风家教是一个家庭代代相传的传统文化,它是构建和谐家庭的重要基石。优良的家风家教不仅对个人成长有积极影响,也对社会和国家的发展有着深远意义。然而,在当今社会,家风家教的重要性和传承面临着严峻的挑战。因此,我们应该认识到传承和弘扬优良家风家教的重要性,并积极行动起来。
首先,传承和弘扬优良家风家教对个人成长至关重要。一个具有优良家风家教的家庭,注重家庭成员之间的相互尊重、关爱和信任,培养出的子女往往具有健康的心理素质和良好的道德品质。他们在家庭环境的熏陶下,学会了尊重他人、关心他人、乐于助人,这些品质将伴随他们一生。同时,优良的家风家教也能够为个人提供稳定的情感支持和社会支持,让他们在困难时能够勇敢面对,积极面对生活中的挑战。
其次,传承和弘扬优良家风家教对社会和国家的发展也具有深远意义。一个家庭的优良家风家教不仅能够培养出德才兼备的子女,为社会输送优秀人才,还能够为社会的和谐稳定做出积极贡献。优良的家风家教能够培养出具有公德心、责任心和奉献精神的人才,他们将成为社会的中坚力量,为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,优良家风家教也能够培养出良好的社会公民意识和法治观念,增强社会的凝聚力和稳定性。
然而,当今社会,优良家风家教面临着严峻的挑战。社会的快速发展和信息的快速传播,使得家庭教育面临着新的问题和困境。某些家庭忽视了家风家教的传承,重视物质的追求而忽视了精神的培养。一些父母过于溺爱子女,导致他们缺乏独立自主的能力,无法面对现实生活的挑战。一些家庭缺乏家风家教的规范,导致家庭成员之间的关系紧张,无法形成和谐的家庭氛围。这些问题的存在给家庭和社会带来了不良影响,因此,我们需要加强对优良家风家教的关注和重视。
为了传承和弘扬优良家风家教,我们需要从多个方面着手。首先,家长要树立正确的家教观念,重视家风家教的传承。他们应该注重培养子女的德育和品德修养,加强与子女的沟通和交流,给予他们正确的价值观和人生观引导。其次,学校和社会也应该加强家庭教育的支持和引导,提供更多的家庭教育资源和培训机会,帮助家长提高家庭教育的能力。最后,整个社会都应该加强家庭教育的宣传和引导,营造尊重家庭教育的良好氛围,共同为传承和弘扬优良家风家教而努力。
在传承和弘扬优良家风家教的道路上,每个家庭和每个个人都应该承担起责任,共同努力。通过传承和弘扬优良家风家教,我们将培养出更多品德高尚、才华出众的人才,为社会和国家的发展做出更大的贡献。让我们共同努力,让优良家风家教的阳光照耀每个家庭,照亮我们的未来。
家风家教的征文 篇二:优良家风家教的重要性与现实困境
家风家教是家庭文化的核心,是传统文化的重要组成部分。它对个人的成长和社会的发展都有着深远影响。然而,随着社会的快速发展和家庭教育环境的变化,优良家风家教在现实中面临着许多困境和挑战。
首先,现代社会的快节奏生活使得家庭成员之间的沟通交流变得困难。父母忙于工作,子女忙于学业和社交活动,很少有时间进行深入的交流和思想的交流。这导致了家庭成员之间的疏离感和沟通障碍,使得家庭教育无法发挥应有的作用。其次,现代社会的多元化和开放性使得家庭教育面临着新的挑战。社会的各种价值观念和观念碰撞,让家庭教育面临着多样化的选择和困惑。父母不知道如何正确引导子女,子女也容易受到外界的消极影响,走向错误的道路。再次,现代社会的物质诱惑和功利思想给家庭教育带来了许多难题。一些家庭过分追求物质享受,忽视了精神世界的培养,导致子女的道德品质下降,不良行为增多。
面对这些困境和挑战,我们应该积极寻找解决之道。首先,家庭成员应该加强沟通和交流,营造和谐的家庭氛围。父母要有时间和精力关心子女,倾听他们的想法和需求,给予他们正确的引导和支持。同时,父母应该加强自身的教育素养,提高家庭教育的能力和水平。其次,学校和社会应该加强家庭教育的支持和引导。学校应该提供家庭教育的资源和培训机会,帮助父母提高家庭教育的能力。社会应该加强对家庭教育的宣传和引导,倡导正确的家庭教育观念,营造尊重家庭教育的良好氛围。最后,全社会都应该关注家庭教育问题,共同努力解决家庭教育的困境和挑战。政府、学校、家庭、社会各方面都应该加强合作,形成合力,共同为优良家风家教的传承和弘扬而努力。
优良家风家教是一个家庭传统文化的重要组成部分,也是社会和国家进步的基石。在当今社会,优良家风家教面临着许多困境和挑战,需要我们共同努力去解决。只有通过全社会的共同努力,才能够传承和弘扬优良家风家教,为个人和社会的发展做出更大的贡献。让我们携手共进,共同营造和谐的家庭氛围,培养出更多品德高尚、才华出众的人才,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
家风家教的征文 篇三
要说家风,就要从奶奶说起。我奶奶这把年纪,天天忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里洗洗涮涮,从没闲着。每天早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。有一次我目睹到了奶奶早上的一举一动,她干活时动作十分轻,声音也十分小,似乎生怕吵醒我们。我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有一定的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精一而再,再而三的拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一
位勤勉的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每各月都是他们单位卖东西的第一名。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的被惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今天怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛苦的在家做家务,真不愧是我们勤劳的榜样!
我在奶奶和妈妈的耳濡目染下,也学会了勤劳。在学校我不仅学习响当当,劳动也不例外。
一次,语文作业布置的很少。但要求我们认真完成。只有两项,一项是常规作业,另一项是作文。不知为什么,平常不善于写作文的我这次竟然写满了三张稿纸!那次我用了两个小时写作文。我们家的家风——勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!”
家风家教的征文 篇四
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
好的家风给我们的成长成人带了好的影响。有位大学生叫王强,成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净,并告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他从小养成爱劳动习惯,并从劳动中体验到了快乐。妈妈每次带他去外出游玩,她一定要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。长大后的王强就养成了随手带着塑料袋的习惯,从不乱扔垃圾。父亲酷爱读书,经常写读书笔记。王强从小也爱看书,从上小学起就坚持写日记和读书笔记,后来以优异的成绩考上了重点大学。这是和睦、平静、温馨、严谨的家风为王强的成长奠定了良好的基石,
相反,不良家风给我们带来十分严重的.危害!有位初中生小敏,家庭生活非常优越,家人从不让她做家务活,妈妈还说:“做家务活没出息,这是下人做的事情!”最后,小敏养成了好吃懒做坏习惯,并且从不关心别人。由于她的自私、懒惰、自以为是,因此她没有朋友,内心孤独!
著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好的成长!
小时候,每次上学之前,爸爸总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!爸爸是个政治老师,有事没事给我上“政治课”,教育我遇事要宽宏大量,要和老师、同学和睦相处。妈妈告诉我:吃得苦中苦,方为人上人,要从小学会吃苦,否则不能干成什么大事!”她一直对我要求严格,虽然日子好了,但也要勤俭节约。记得一年级那年,在一位高年级学生的教唆下,我经不住校门口烧烤诱惑,几天之内背着父母把多年“积蓄”一百多元钱压岁钱都花玩了,结果换来了父母严历的批评及半天的卫生间“禁闭”。父母都是教师,工作十分辛苦,但工作态度认真,爱岗敬业。
在家里,父母把家庭把持得井井有条,干干净净,每到周末一家3口齐动手做卫生,很小的时候,我就在妈妈的要求下加入了这一行例,手拿一小拖把,屁颠屁颠跟在他们后面。我的父母都爱看书,有良好的阅读习惯,在他们榜样的引导下,我迷上了阅读。从上小学开始到现在,我读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍,如《少年科学博览》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列弗游记》及杂志《微型小说》、《读者》等。我还酷爱看史学书,现在我看完了《上下五千年》、《乾隆皇帝》、《汉光武帝刘秀传》、《汉高祖刘邦》、《汉武帝刘彻》、《史记》等。
今天,我已成为一名初中生,早已养成了团结同学、乐于助人、艰苦朴素,学习认真等好习惯。仔细想想,这些都和我们家 “和谐,严谨,勤俭,敬业,向上” 的家风有着不可分割的关系。好家风伴我成长。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才能养成良好的行为习惯,才能让自己走得更远!飞得更高!
家风家教的征文 篇五
告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时间,我家家风就两字:惜时。
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时间,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道,奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,曾经引以自豪的直背,今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长,不仅劳动响当当,学习也不例外。
一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时间不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时间的结果呀!
我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!
家风家教的征文 篇六
一个人的性格来源于父母,取决于家风。家风的成败,决定一个人品行的好坏,素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育,良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城,我们家对门有个女孩叫月月,我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子,爸爸也有残疾,再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷,穷到没有钱可以买新衣服,她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节,爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑,高兴的是妈妈买了两身新衣服,疑惑的是妈妈为何给我买两身,却只给弟弟买一身,弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上,妈妈让我选一件我想穿的,然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动,依然按着我的遥控器。妈妈再三催促,我却不理不睬。于是,“火山”爆发了:“我给你说话你没听见吗?赶快,你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了,哭着说:“你为什么要把我的新衣服给月月,她有爸爸,也有奶奶,自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了,就停下手上的活,过来坐在我身边:“甜甜啊!月月没有妈妈,而你有妈妈,你看月月穿过新衣服吗?再说了,你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的,随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房,什么都很方便。”温声细语地说,“你要记住,尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪,从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。
那一年,那一天,那一件事,就如同是昨天才发生的,令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,我们在这种特定家风的熏陶下,会经过耳闻目睹接受影响。这其中,“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响,我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭,祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让他跟在后面比画,还告诉他:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理,但他爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力,在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的,是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范,即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风,才能给我们创造良好的成长环境,良好的家风是我们终身的财富。