我心雀跃作文 篇一
假期的到来总是让我心雀跃。这个假期,我计划去参加一次夏令营,期待着在那里度过一个充实而有趣的假期。
夏令营是一个集体活动,可以让我与众多同龄的小伙伴一起参与各种各样的活动。我可以结识新朋友,与他们一起玩耍、学习、成长。在夏令营中,我们可以组织篝火晚会,一起唱歌、跳舞,还可以比赛各种游戏,包括足球、篮球等。这些活动不仅可以让我锻炼身体,还可以培养我的团队合作精神和领导能力。
夏令营还有很多有趣的课程,比如绘画、手工制作、音乐、舞蹈等。我可以选择我感兴趣的课程进行学习,提高自己的技能和才艺。在夏令营中,我可以学习绘画技巧,画出美丽的画作;我可以学习手工制作,制作出精美的手工品;我还可以学习音乐和舞蹈,展示自己的才华。这些课程不仅可以让我度过一个有意义的假期,还可以为我以后的发展打下坚实的基础。
除了学习和活动,夏令营还会组织一些有趣的旅行。我们可以去郊外露营,感受大自然的美丽与宁静;我们可以去动物园观赏各种各样的动物;我们还可以去博物馆、艺术展览馆参观展览,增长知识。这些旅行不仅可以开阔我的眼界,还可以让我领略不同地方的风土人情。
参加夏令营不仅可以让我度过一个充实而有趣的假期,还可以培养我独立生活的能力。在夏令营中,我要自己管理自己的时间,照顾好自己的衣食起居。我还要和小伙伴们一起住在一个宿舍里,学会与人相处,学会分享和合作。这些经历将让我更加独立自信,为我未来的成长奠定坚实的基础。
我对这次夏令营充满期待,我相信这将是一个充满挑战和机遇的假期。我心雀跃地等待着夏令营的到来,期待着在那里度过一个难忘的假期。
我心雀跃作文 篇二
假期的到来总是让我心雀跃。这个假期,我计划去参加一次志愿者活动,期待着在那里为社会做出一份贡献。
作为一名志愿者,我可以参与到各种有益的活动中。比如,我可以去老年福利院陪伴孤寡老人,给他们送去温暖和关爱;我可以去孤儿院陪伴孩子们,给他们带去欢乐和快乐;我还可以去社区进行环境保护宣传,教育大家爱护环境。这些活动不仅可以让我帮助他人,还可以培养我的责任心和爱心。
志愿者活动还可以让我学习到很多知识和技能。比如,我可以学习如何与老人沟通,学会倾听他们的故事和经验;我可以学习如何与孩子相处,学会耐心和关怀;我还可以学习如何进行环境保护,学会保护地球的资源。这些知识和技能将对我未来的发展起到积极的促进作用。
参加志愿者活动还可以让我结识新朋友,与他们一起分享快乐和困难。在志愿者活动中,我可以认识到很多志同道合的小伙伴,我们可以一起工作、学习、成长。我们可以相互鼓励和帮助,共同面对困难和挑战。这些经历将为我建立起一个坚实的人际关系网络,为我未来的人际交往打下良好的基础。
作为一名志愿者,我还可以为我心爱的社会做出一份微薄的贡献。通过自己的努力和付出,我可以改善一些人的生活,帮助他们渡过困难。这种成就感将让我更加坚定自己为社会做贡献的决心,激励我更加努力地学习和成长。
我对这次志愿者活动充满期待,我相信这将是一个有意义和有价值的假期。我心雀跃地等待着志愿者活动的到来,期待着为社会做出一份贡献。
我心雀跃作文 篇三
秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的时节里,我来到奶奶家来寻找能让我心雀跃的东西。
天蓝得出奇,天边偶尔还漂浮着几朵纯白色的云。我迈着轻快的步伐来到了田野边。啊!一阵清幽的稻香扑鼻而来,在我心中荡漾。我放眼向前望去。黄中带绿的田野使我心中格外舒畅。
咦!那是什么?田埂上有个东西在动。我沿着杂草丛生的长埂穿了过去,哇!是只可爱的小刺猬。我异常兴奋,因为在过去的几年乡村生活中,我从来都没有亲眼见过这种动物。我看着这只不知所措的小兽,它胆怯地向后退了几步,害怕我会伤害它。我想起来刺猬是杂食性动物,就从口袋里掏出刚从地里摘的白萝卜,想讨它开心。这只小兽以为我要伤害它,便缩成一团,像个刺球,好不可爱!我灵机一动,把萝卜放在它前面,然后就躲到远处观察它了。
小刺猬恢复了原样,看到自己面前有个大萝卜,可开心了,它爬到萝卜面前,啃了起来。没过一会,萝卜就被它啃的一点不剩了。我的心就像一只小麻雀一样跳跃了起来。原来动物与人之间的信任和友谊是这样建立起来的。我开心极了,竟蹲在田埂上发呆了。
突然,我耳边传来了一声清脆的喊声“球球,家去吃饭了!”原来是奶奶。我三步并作两步跑了回去,心里还在想着那件令我雀跃的事。
我心雀跃作文 篇四
“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”许多人羡慕这小隐隐于山的舒适,抑或是“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬淡闲逸。而我,带着一份期待寻觅于大隐隐于市的自然美好。
看着正在学走步的弟弟一斜一晃的身影,而后是父亲欣喜地用像机迫不及待地记录这美好时刻,我坦然一笑,认为这并不是我追寻的自然。于是,我向街区走去。
踏着青石板,沐浴着阳光,孩童的笑声充斥着整条街道,我追随身披青萝羽衣般的若隐若现的小草来到了柳树林里。但是,眼前被人工修理过得整齐的极不自然的枝条使我心里感到烦闷。心里有一丝失落,这并不是我要的自然。于是,我向潺潺流水边走去。
安静的亭院如一捧流水,一行白鹭在水中央嬉戏,碧绿的荷叶小心地捧出灿烂绽放的白荷,偶尔落下休憩的蜻蜓,忽然,一个不明物体被人丢弃在小溪里,打扰并破坏了这番恬静,我也随之回到现实中来,走上亭子,却更让人失望,这朱红的亭柱散发出使人恶心的喷漆味。向前走去,不时看到游人标注过的痕迹。于里,我万般灰心,以为此番追寻便是无果,我的腿似灌铅一般,一步步挪回家去。
偶然,脚下似乎碰到什么东西,我低下头眼前这幕使我倍加欣喜。鸟儿们慢慢地品尝游人给予的鸟食,我小心翼翼地用手托摸着一只鸟儿的头,其它的却仍沉浸在自己的世界中,有的不时抬头向游人赞叹食物的美味,仿佛在说“谢谢”。它们竟然不怕我,我被这人鸟和谐的美好画面所吸引,同时,心里雀跃,这就是我所追寻的自然。
朝饮露泉,夕餐花香,我欣喜于领略到城市的怡然风光,回想那幅画面,至今心潮澎湃。
我心雀跃作文 篇五
那一刻,我激动不已,多日的困扰就因为母亲的一句话而烟消云散……
那天,天空中飘浮着几朵白云,衬托的天空格外蓝,窗外的松树仍然那么青翠而又挺拔,而附近的柏树在阳光的照射下,也更加显得油光发亮。柏树中隐约传来鸟儿的鸣叫声。松树下也传来几个孩子的嬉闹声。今天的天气真是格外的好。
我正在舞蹈房里随着音乐练着舞,我一次一次跳着。不知为何,近几日我的动作跳得越来越不好。看着镜子里的我,愤怒、烦恼、失望,一下全部聚集在我心中。心情烦躁的我随手拿起一块舞蹈砖重重的向地上摔去。“咚”一声巨大的声响从舞蹈房中传出,惊飞了几只鸟。
“这是怎么啦?”母亲正好给我送水。看着我沮丧的表情,母亲似乎明白了什么……“没事,不用你管。”我扔下一句话。母亲开始收拾舞蹈房,房子里陷入一片沉寂。母亲擦了擦头上冒出的细小的汗珠,对满脸沮丧的我说:“女儿,要是每个人都像你一样失败了,就乱发脾气,那世界还不得陷入一片混乱,到时又得请盘古来开天地呀!”
我扑哧一声笑了,母亲接着说道:“动作跳错了没关系,大不了再跳一次,一次一次用心去做这个动作,动作不就完美了吗?生活也是这样,失败了没关系,大不了重来一次。一次又一次地努力,困难总会被你克服的。”
母亲的话如一阵风吹走了我心头多日不散的乌云。阳光斜射进舞蹈房,我激动地站了起来,音乐再次响起,我用心回忆老师跟我讲的要领,随着音乐我翩翩起舞,一遍没跳好,我再来一遍……
那一刻,我豁然开朗。
那一刻,我激动不已。
那一刻,我心雀跃。
我心雀跃作文 篇六
何为雀跃?
雀跃是高兴,欢呼,耐心翻腾,是刹那间心跳加快,嘴角上扬。事实上,关于雀跃,千万的人有千万种答案,但我认为雀跃是兴奋与美好的结合。
平淡的日子里很难会雀跃高兴,除非是遇上好事,才能让人开心雀跃。但是快乐却也无处不在,只是它隐藏在生活中,会让你有无数个小雀跃。
对于我来说,最让人开心的便是读书了。因为读书能让你静下来,感受书中精彩的故事。其次便是遇上会令我激动雀跃的事,让我不禁站立为其鼓掌,又或是为其兴奋落泪。
就像那次元旦晚会,作为热场的观众,我几乎从开始鼓掌到了结束。直到最后的一个节目报幕时,我们班沸腾了,因为那是我们班主任的节目,师生同台合唱。一向只有上课严肃与下课幽默的班主任,居然还会唱歌?这让我不禁更加期待,心跳也慢慢加快。
班主任的身影慢慢出现,微胖的脸颊略带一丝慈祥。开口的那一瞬间,我们又一次沸腾了。那是多么美妙的声音啊!像是在一块不起眼的石头中藏了一块金光闪闪的金子,突然被我们发现了。而后便是潮水般的掌声与欢呼。如今,我已经忘记了为何而鼓掌,只知道我该鼓掌,该把内心的雀跃与兴奋用掌声相传。
这是对表演者最大的敬意。
表演结束后,班主任收到的好评如潮,而他也开心地笑了。我想,这也是一份小雀跃吧!
其实开心与雀跃并不在于你遇到多么好的事情,而是在于你自己能否感受。生活中的兴奋与雀跃应当好好收藏,因为当你再翻开那一份雀跃的时候,又能身临其境般的会心一笑。