染雾同班同学作文 篇一
我的同班同学
我每天都期待着上学，因为我有一群非常好的同班同学。他们让我的学习生活变得更加有趣和有意义。
首先，我的同班同学都非常友善和善良。无论是在课堂上还是在课外活动中，他们总是愿意帮助我。当我遇到困难时，他们会耐心地解答我的问题，让我更好地理解知识。他们还会与我分享他们的学习方法和技巧，帮助我提高学习效率。我很感激他们的帮助和支持。
其次，我的同班同学都非常有才华。他们在各个方面都展现出了自己独特的才能。有些同学擅长绘画，他们的画作总是令人惊叹；有些同学擅长音乐，他们的演奏技巧令人叹为观止；还有些同学擅长运动，他们在体育课上总是表现出色。我们经常会在一起举办一些小型的艺术展览或运动比赛，互相欣赏和学习。这种合作和交流的氛围使我们的班级更加有活力。
最重要的是，我的同班同学都非常团结和友爱。无论是在学习中还是在生活中，我们都能互相帮助和支持。每当有同学遇到困难或面临挑战，我们总会伸出援手，一起克服困难。我们还经常组织一些班级活动，如郊游、聚餐等，增进了我们之间的友谊和默契。我们班级的凝聚力非常强，这让我感到非常自豪和幸运。
总的来说，我非常喜欢我的同班同学。他们让我的学习生活变得更加有趣和充实。我相信我们会一起成长，一起取得更好的成绩。我感谢他们的友善、才华和团结，他们是我学习路上最好的伙伴。
同班同学作文 篇二
我的同班同学
我有一群非常特别的同班同学，他们给了我许多美好的回忆和难忘的经历。
首先，我的同班同学都非常活泼和好动。他们总是充满了无穷的精力和创意。在课堂上，他们会提出许多有趣的问题，与老师和同学们展开讨论。有时候，他们还会带来一些有趣的小道消息或搞笑的趣事，让整个班级欢笑不止。在课后，我们会一起参加各种俱乐部和社团活动，如篮球队、音乐团等，享受着运动和艺术的乐趣。
其次，我的同班同学都非常勤奋和上进。他们对学习充满了热情和渴望。无论是在考试中还是在平时的学习中，他们总是努力追求更好的成绩。我们经常会一起组织学习小组，相互讨论和分享学习经验。有时候，我们还会一起参加一些学术比赛，锻炼自己的能力和智慧。我的同班同学们的努力和进步激励着我，让我更加有动力去追求我的梦想。
最重要的是，我的同班同学都非常友善和关爱他人。无论是对待老师还是对待同学，他们总是充满了爱心和耐心。每当有同学遇到困难或面临挫折，他们总会主动伸出援手，给予帮助和鼓励。我们班级的和谐和融洽是因为每个人都愿意付出和关心他人。这种友善和关爱的氛围让我感到温暖和安心。
总的来说，我的同班同学们是我学习路上最好的伙伴。他们的活泼、勤奋和友善给了我很多正能量和启示。有了他们的陪伴和支持，我相信我会变得更好，迎接更多的挑战和机遇。我很庆幸能和他们一起度过这段难忘的时光。
同班同学作文 篇三
我的同学有很多，我最想夸的是我的好朋友陈雨欣。
记得在一个烈日炎炎的下午，“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声又一次响起，同学们都像顽皮的小猴子一样，疯狂地向楼下的操场跑去，准备上体育课，可我却落在了后面，这是因为我的腿前一天被我不小心磕烂了，走起路来一瘸一瘸的，这时走在我旁边的陈雨欣看见我下楼有点费劲儿，就急忙跑到我的跟前，关心地对我说：“煜煜，你怎么了？”我抬起头看着她，说：“我不小心把腿磕烂了，有点痛。”她二话不说，轻轻地抬起我的腿，让我扶着她，那时我感动不已，真诚地说了一声“谢谢你！你才是我最宝贵的朋友，也是我最难得的朋友！”
你虽然有点瘦，但是却很爱帮助同学，热情大方，学习积极，画画也很漂亮。你每天早早地来到学校，领读课文，你对各种项目都很擅长，你勤劳、勇敢，是老师的好帮手，是我们大家学习的榜样!
我要赞美你，陈雨欣，认识你真好！
同班同学作文 篇四
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味！”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
同班同学作文 篇五
篇3
朴朴是我学前班的同学，他个子不高，眼睛小小的，笑起来像两道弯弯的月亮。但我很愿意跟他在一起玩。
他在学习上艰苦认真，而且坚毅不拔。我更佩服他的那种自强不息的精神。
有一次，体育课测验跳绳。我虽然刚及格但已经很满足了。他的成绩是良，我得去祝贺他呢。找到他的时候，他还在练跳绳，他那跳绳的样子，真像小熊跳舞。我差点笑出声来。我走到他跟前，他扶着树干“呼哧呼哧”地喘着气。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良，还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的不是良，是优。”听到这里我很惭愧，是啊，我所缺少的不就是这种精神吗？
在这半年的学习生活中，这样的事真是说也说不完。
他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的朋友，又是我的“老师”。你说我能不喜欢跟他玩吗？
同班同学作文 篇六
我的同学刘昊霖，是一个瘦瘦的、个子不高的男孩，他长着一双大大的眼睛，笑起来非常可爱，他既是我的同学也是我的好朋友。
在班级里，他是一个品学兼优的好学生。记得有一次我在做题的时候，被一道数学题难住了，于是我就瞎写了一个结果准备交给老师。在排队等候交卷的时候，我碰到了刘昊霖，我问他刚才不会的那道题我的答案是否正确，刘昊霖摇了摇头说：你的答案是错误的，还是让我给你讲讲吧。说着他把我带回了座位，清清楚楚的把那道题的步骤写下来耐心给我讲解，并告诉我这类题型该注意哪些问题，最后我受到了他的启发，终于会做这种类型题了。他还和我讲了许多和学习有关的事，告诉我做任何事情都要持之以恒，有耐心。学习不能因为不会就不去动脑，不思考，等着别人告诉，这样你永远学不会，而且会被别人永远的落下。
听了他的话，我深受启发，决定以后要好好学习，不能因为遇到困难就放弃，同时也要像他一样多帮助班级里其他的同学。
