染雾美德作文600字 篇一：培养美德，成就美好未来
美德是社会道德的核心，是人们积极向上的品质，是社会稳定和谐发展的基石。培养美德，不仅是每个人的责任和义务，也是我们共同建设美好未来的重要任务。
首先，美德是一种品格和修养的体现。一个人的美德，不仅仅体现在他的言行举止上，更体现在他的品德和修养上。比如，一个有美德的人，他会守信用，讲诚信，做人诚实守信；他会尊重他人，关心他人，乐于助人；他会有爱心，关爱弱势群体，积极参与公益活动。这些美德的体现，不仅仅是因为他们有良好的道德修养，更是因为他们具备了一种高尚的情操和人文关怀。
其次，美德是一种行为和习惯的养成。培养美德，需要从小事做起，从日常生活中的点滴行为开始。比如，我们可以从小培养孩子们尊敬长辈、关爱同学、团结友好的习惯；我们可以从小培养孩子们勤俭节约、勇于奉献、热爱劳动的品质。通过这些小事的养成，可以让孩子们逐渐形成正确的价值观和行为习惯，从而培养出一代代有美德的年轻人。
再次，美德是一种社会文明和进步的推动力。一个有美德的社会，不仅能够凝聚起人们的共同力量，也能够推动社会的持续发展和进步。比如，一个社会中充满了互助和友爱的美德，可以形成人与人之间的和谐关系，推动社会的稳定与发展；一个社会中充满了公正和正义的美德，可以促使法律的公正执行，维护社会的公平与正义；一个社会中充满了创新和进取的美德，可以激发人们的创造力和进取心，推动科技的进步和社会的繁荣。因此，培养美德不仅仅是个人的追求，也是社会文明和进步的需要。
总之，培养美德是每个人的责任和义务，更是我们共同建设美好未来的重要任务。只有每个人都能够树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，才能够共同营造一个和谐、文明、进步的社会。让我们从现在开始，从身边的小事做起，培养美德，成就美好未来。
美德作文600字 篇二：美德与社会和谐
美德是社会和谐的基石，是人与人相互关爱、相互帮助的重要保证。培养美德，不仅是每个人的责任和义务，也是我们共同创造和谐社会的重要任务。
首先，美德是人们行为准则的体现。一个有美德的人，他的行为准则是以诚信为基础的。他会守信用，言行一致，不轻易违背承诺；他会尊重他人，关心他人，乐于助人，积极传播正能量；他会有爱心，关爱弱势群体，积极参与公益活动。这些美德的体现，不仅仅是因为他们有良好的道德修养，更是因为他们具备了一种高尚的情操和人文关怀。
其次，美德是人们相互关爱和帮助的表现。在现代社会，人们之间的联系越来越多，但也往往因为忙于自己的事务而忽略了他人的需要和困境。而培养美德，则是要让人们学会关心他人，懂得帮助他人。比如，我们可以关心邻居的生活状况，主动帮助他们解决困难；我们可以关心同学的学业和生活，主动帮助他们提供学习和生活上的支持；我们可以关心社区的发展，积极参与社区的公益活动。通过这样的关爱和帮助，可以让人们之间建立起互助互爱的和谐关系，共同创造和谐社会。
再次，美德是社会和谐的保障。一个充满美德的社会，不仅能够凝聚起人们的共同力量，也能够推动社会的持续发展和进步。比如，一个社会中充满了互助和友爱的美德，可以形成人与人之间的和谐关系，推动社会的稳定与发展；一个社会中充满了公正和正义的美德，可以促使法律的公正执行，维护社会的公平与正义；一个社会中充满了创新和进取的美德，可以激发人们的创造力和进取心，推动科技的进步和社会的繁荣。因此，培养美德不仅仅是个人的追求，也是社会和谐的需要。
总之，美德是社会和谐的基石，是人与人相互关爱、相互帮助的重要保证。只有每个人都能够树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，才能够共同营造一个和谐、文明、进步的社会。让我们从现在开始，从身边的小事做起，培养美德，共同创造和谐社会。
美德作文600字 篇三
寒风呼呼的刮着，寒冷笼罩着大地。但美丽的校园依然暖暖的，生机勃勃的，因为有一种正能量紧紧地包围着我们。
这天早晨，我们伴着广播体操的音乐来到了操场上，准备开始做操。我们班的队形整整齐齐，但二班似乎有一些骚乱。我有些好奇，便瞧了瞧。原来一个女孩捂着鼻子，瞪着自己的位置发出了惊呼，引来了，同伴的围观。有人大呼“狗屎！”“哎呀，好臭”……我忙瞧了瞧自己周围，看到干干净净才暗暗庆幸，同时悄悄的嘲笑了那个女孩一番。再说那女孩，看着地上的便便气得小脸通红，双脚不停的交替踏地。随着时间的推移，围观的人越来越多，不时的有人发出“啧啧”的嘲笑声，那女女孩委屈得差点哭了起来。她旁边的一个男孩似乎忍不下去了，掏出一张纸，铺在狗屎上面，有些生气的说：“没什么，该干什么干什么去！”但围观的人不但没有散去，还多了一些。那男孩似乎有些焦虑，眉头皱成了一个结，脸上的愁容渐渐浮了上来。过了一会儿，男孩愤怒的说：“好了别看了，没什么好看的。”说着，就一把抓起狗屎，向垃圾箱走去。我大为震惊：“当我们还在暗自窃喜，甚至嘲笑时，这个男孩竟然将那狗屎抓起，扔向了垃圾堆。其实他完全可以视而不见，或者像大伙儿一样事不关己，冷眼旁观，但他没有，他主动抓走了狗屎，帮助女孩。”这时，所有人的目光都集中到了他的身上，甚至有几个人还在旁边说着风凉话，但他似乎一点也不在乎。
我想，这就是老师说的'美德。它就是一股正能量，在人群中传递，在社会中蔓延。寒冷的冬天，它像一股暖流，温暖了我的心房。
美德作文600字 篇四
中华传统美德有很多，现在很多人都做不到了，
那天，我朋友要和他的爸爸上街买东西，早上就去我正好今天也要去买书，准备和他们一起去。我到朋友小鹏家是，他刚起来，小鹏的爸爸把烟车装好。这是，里屋传来了小鹏的奶奶的咳嗽声：“路——上，慢点啊，”小鹏的爸爸答应了一声。
我就和他们一起走了，清晨的风吹来，将我猛们的睡意吹走了一半。这时，小鹏的爸爸对小鹏说：“小鹏，前些天，我听东庄的李老师说你这段不太用心，是不是？”小鹏低下了头。因为我和小鹏是一个班。我说：“叔叔，小鹏已经尽力了，你不要怪他。”
走了很久，来到烟站门前，太阳已经老高了，买烟的人早已排成了一条长龙，我先去买书了。
等我回来的时候，叔叔已经买完了烟，叔叔开始数着钱，一共是一百七十六块五毛。叔叔他那粗糙的手指一遍又一遍的数着钱，眼里闪着异样的光，然后，我们就回去了，我们刚走到街口，一声凄惨的哭声传来，远远瞧见汽车站那儿围了一群人，我们奔了过去。回来我对叔叔说：“那边有个妇女，来看她生病住院的丈夫，在车上钱被偷了，她怀里抱着小孩，旁边还有一个大点儿的女儿，三个人哭得撕心裂肺的，很可怜。叔叔正缠绳的手停止了，他蹲下身，端起烟袋吸了几口，突然，他像做出了什么重大决定似的，站起来，拿起干粮袋，取出5张10元的，叫我们两个给那个女人送去，小朋友说：“爸爸，这钱给奶奶治病都不够，怎么能给他呢？叔叔说：“送去吧，谁家没个天灾人祸的。
阳光从树缝里泻下来，将叔叔那松树皮般枯邹的脸映成一尊深沉的，凝重的雕像。
我忽然觉得叔叔是那么高大，简直像为伟人，刚才围在那位妇人旁边的人没有一个人出手帮她的，中华民族的传统美德他们都做不到了。
美德作文600字 篇五
每每上课，我让学生评价别人时，总能听到学生说他的声音不响亮她读得不流利她读得没有感情
等缺点。面对别人的优点，同学们总是熟视无睹，漠不关心。这时，我就在想：难道注重学生独特的感受竟成了鸡蛋里挑骨头吗？
这不禁让我想起了当代少年儿童的
生长环境。尤其在很多独生子女家庭中，自己的孩子就是掌上明珠，父母们在宠爱有加的同时，又不忘时刻培养孩子的自信心。于是，不断地对孩子说：你是最棒的你真了不起你比XXX强多了XXX太糟糕了，别跟他在一起玩等赞扬孩子，贬低别人的话。当孩子与小伙伴发生矛盾的时候，遇到挫折的时候，一些父母，老师甚至告诉孩子别理他别理她找好孩子玩他不好等。久而久之，让孩子形成了唯我独美唯我独好的思想。
那么，父母，老师是否应给孩子们互相欣赏的机会呢？
欣赏不是比较。有的父母，老师也会欣赏孩子，但往往是拿一个孩子的短处和另一个孩子的长处比。这样的欣赏经常让孩子产生挫败感，丧失自信心，甚至因此对伙伴产生敌意。如果孩子们用这种心态去欣赏同龄伙伴，那他们产生的只能是嫉妒，这对孩子的成长非常不利。因次，我觉得我们应该在多鼓励自己的孩子同时，让自己的孩子经常去欣赏别人。
欣赏是真心实意地发现别人的长处，赏心悦目地看到对方的优点，并且真诚地向别人学习。倡导孩子们互相欣赏，是一个引导孩子发现美，学习美的过程，也是一个帮助孩子学会交往，找到更多朋友的过程。善于发现别人的优点是一种美德，对孩子来说将终身受益无穷。
美德作文600字 篇六
我仿佛是无边黑夜中的一点明星；我仿佛是乱耳丝竹声中的天籁之音；我仿佛在寂静旷野里问道花香一缕。他用最高尚的美德———诚信，照亮了我的心。
那是星期四的早晨，就作业本声，响成一片。突然数学老师在黑板上写下了几个苍劲有力的大字“交数学《同步练习一》”。我的目光刚刚垂下，只见几位“高手”奋笔疾书。我看了看他们狼狈的模样，不禁暗暗偷笑。
不久，我同桌火急火燎地跑过来，翻开《同步练习一》，我定睛一看，无语了。纸上光洁如平可以与白纸媲美了。我急忙把作业交给他，示意他“亡羊补牢”因为他不只一次犯错了。可他没有理会我，继续“正襟危坐”如同一个石膏一样，仿佛魂儿已经飞到云外去了。我急得干脆把他一推，而他却从容地摇了摇头，把作业还给了我。他看着我心平气和地说了一句话：“做人要清清白白，堂堂正正，这样才上无愧于师长，下无愧于自己。做人难道不应该如此吗？”他说完转过身，安静地看着窗外，一脸坦然。
太阳终于在东方冉冉升起，照进这个教室。大家都在抄作业的“忙碌”中，谁会注意到他呢？在这角落里神圣的他，坐在那儿。看着他，安静地拿回作业，我对他充满了无限的敬佩。
有人说：内不欺己，外不欺人。对呀！为什么要以虚伪的行为欺骗老师。做了就做了，没做就没做，为何要自欺欺人？为何要让世间的扰攘玷污了我们——一群天真纯洁的少年！
看到这里我便低吟了一首小诗：
一份宽容，一曲高歌，一脸坦然面对；
一片诚信，一种美德，一腔浩然正气。
又再次望着他，我十分感激：感激上帝，让我在平凡的角落里，悟出了最高尚的美德————诚信！
美德伴我成长，当我翻开《模拟外交官》时，我便深深地震撼了。
