染雾我帮助别人作文500字 篇一
《帮助他人，成就自己》
作为一个学生，我一直认为帮助他人是一种很重要的品质。在过去的一段时间里，我有幸能够帮助一位同学完成了一篇作文，这让我深刻体会到了帮助他人的意义和快乐。
事情是这样的，某天下午，我看到一位同学望着桌上的作文纸发愁，我好奇地问他发生了什么事情。原来他的作文写不出来了，思路完全堵塞了。我看到他的困扰，想到自己写作文时也曾经有过类似的困扰，于是我主动提出要帮助他。
我先和他聊了聊作文的题目，确定了他要表达的内容，然后我开始帮助他构思。我鼓励他多想一些观点和论据，并帮他整理成一个清晰的思维导图。接着，我帮他把思维导图转化为段落，安排好每一个观点的论证顺序。最后，我还帮他修改了一些语法错误和表达不够准确的地方。
在帮助他的过程中，我不仅帮助他解决了问题，更重要的是我看到了他的成长和进步。他在我的引导下，逐渐找到了自己的思路，并且能够清晰地表达自己的观点。最后，他完成了一篇出色的作文，得到了老师的表扬和同学们的认可。
通过这次经历，我深刻地体会到了帮助他人的快乐和成就感。帮助他人不仅是对别人的贡献，更是对自己的提升。当我们帮助他人解决问题时，我们也在培养自己的能力和素质。通过与他人的交流和合作，我们能够更好地理解和处理问题，增强自己的沟通和表达能力。
在未来的学习和生活中，我会继续保持帮助他人的习惯，尽自己的一份力量，为他人提供帮助和支持。我相信，通过帮助他人，我不仅能够成就他人，更能成就自己。
我帮助别人作文500字 篇二
《携手共进，共创美好未来》
作为一名学生，我一直认为相互帮助是一种非常重要的品质。最近，我有幸能够帮助一位同学完成了一篇作文，这个经历让我深刻体会到了团队合作和共同进步的重要性。
那天下午，我看到一位同学正在焦急地看着空白的作文纸，心里明白他在遇到困难。于是，我主动走到他的身边，询问他遇到了什么问题。原来他对作文的题目感到非常困惑，不知道从何处下手。我想到自己曾经遇到过类似的问题，于是我向他提出了要帮助他的建议。
我们开始一起讨论作文的题目，我鼓励他多提出自己的想法，并帮助他整理思路。我们一起写下了所有的观点和论证方法，并根据逻辑关系进行了排列和组织。然后，我们一起撰写了第一段，并根据第一段的内容逐步扩展了后面的段落。最后，我还帮助他修改了一些语法错误和表达不够准确的地方。
在帮助他的过程中，我看到了他的进步和成长。他在我帮助下，逐渐找到了自己的思路，并能够清晰地表达自己的观点。最终，他完成了一篇令人满意的作文，获得了老师的表扬和同学们的赞许。
通过这次经历，我深刻地认识到了团队合作的重要性和价值。当我们相互帮助时，我们能够凝聚力量，共同克服困难，并取得更好的成果。通过与他人的合作，我们能够互相学习和进步，增强自己的能力和素质。
在未来的学习和生活中，我会继续保持团队合作的习惯，积极参与到集体活动中，为团队的进步和发展做出贡献。我相信，只有携手共进，我们才能共同创造美好的未来。
我帮助别人作文500字 篇三
我帮助别人作文500字
一张张素不相识的面孔，心灵总是那样美好，笑容总是那么甜美，是一次不经意的帮助使我们心灵相通，不再陌生。今天小编为大家整理了描写我帮助别人的作文，供大家参考。
篇一：帮助别人的作文
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。 中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
篇二：帮助别人的作文
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。 因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”
我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的……”
虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。
篇三：我帮助别人
其实，在世界上有许多人值得我们帮助，如：老人、盲人…… 我发生了一件事，这件事使我现在想起来都开心，事情是这样的：一天下午，我回家的时候，遇到一位白发苍苍的老人，跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上，那个自行车的主人却骂了他一番：“老头子，不长眼，往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过，我赶紧跑到老爷爷身旁，问老爷爷：“老爷爷，您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说：“红叶小区第一幢楼，402。”我就扶着老爷爷一点点往前走，到了红叶小区第一幢402，我就对老爷爷说：“我回家了，老爷爷!”
“孩子，谢谢你送我回家，谢谢你……”
“好了，老爷爷，我得回家了，再见!”
“再见，孩子，我希望你能有空到我家玩!”
“好!再见!”“再见”这件事至今我还没忘，助人为乐可是每个人都必须完成的!
篇四：我帮助别人
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么？我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人！他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的'景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西！他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧！他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了５元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
篇五：帮助别人快乐自己
周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！
那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！帮助别人，快乐自己！
篇四：帮助别人快乐自己
一次，妈妈让我去买东西，在路上，我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一个老奶奶把腿摔伤了。
我问：“老奶奶，您怎样了？”
“我的腿摔坏了！”老奶奶说。
话音刚落，腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸，帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一个三轮车，是那个修车大爷的。我跟大爷说
今天，我不是很累，而是高兴。
