染雾篇一：我身边的小能人
我身边有一个小能人，他叫小明，是我班级里的一位同学。小明虽然年纪小，但他的才华却让我刮目相看。
小明是个绘画天才。每当我们班级有绘画比赛的时候，他总能拿到第一名。无论是素描、水彩还是油画，小明都能游刃有余地完成。他的画作色彩鲜艳，线条流畅，栩栩如生，每一幅画都像是从大自然中走出来的。老师和同学们都对他的绘画才华赞叹不已。
除了绘画，小明还是一位小作家。他经常写一些小故事和小诗，并在班级的文学刊物上发表。他的文字简洁明了，富有想象力，能够给读者带来不同的感受。每当我们读到小明的作品时，都会被他的才思和文笔所震撼。
小明还是一个小发明家。他经常在科学实验室里进行各种实验，有时会发明一些有趣的小玩意儿。比如，他曾经发明了一个可以自动给植物浇水的装置，解决了我们长时间离开时植物无人照顾的问题。他的发明不仅解决了实际问题，还展示了他的创造力和智慧。
小明还热衷于音乐。他会弹奏吉他和钢琴，还参加了学校乐队。每当他弹奏乐器时，整个教室都弥漫着悦耳的音乐。他的音乐才华让我们感受到了音乐的魅力，也激发了我们对音乐的兴趣。
小明是一个全才，他的才华和能力让我们十分钦佩。他的成功是他努力和天赋的结合，也是他对自己的不懈追求的结果。我们都希望能向小明学习，努力发掘自己的潜力，成为像他一样的小能人。
篇二：我身边的小能人
我身边有一个小能人，她叫小芳，是我班级里的一位同学。小芳虽然年纪小，但她的才华却让我刮目相看。
小芳是一个出色的运动员。无论是跑步、跳远还是游泳，小芳总能够轻松地取得好成绩。她的身体灵活，协调性极高，每一次的动作都非常流畅。在学校的运动会上，小芳总是能够带领我们班取得好成绩，她的表现总是让我们为之骄傲。
除了运动，小芳还是一位小艺术家。她擅长绘画和手工制作，每次她的作品展示给我们时，我们都会被她的创造力和想象力所震撼。她的画作色彩鲜艳，线条流畅，每一个细节都很精细。她的手工制作也非常精美，无论是折纸、剪纸还是刺绣，小芳总能做出令人赞叹的作品。
小芳还是一个小科学家。她对科学充满了好奇心，喜欢进行各种实验。她曾经发明了一个可以自动清洁房间的机器人，解决了我们打扫卫生的问题。她的发明不仅实用，还展示了她的创造力和智慧。
小芳还喜欢音乐。她会弹奏钢琴和小提琴，还参加了学校乐队。每当她弹奏乐器时，整个教室都弥漫着悦耳的音乐。她的音乐才华让我们感受到了音乐的魅力，也激发了我们对音乐的兴趣。
小芳是一个全才，她的才华和能力让我们十分钦佩。她的成功是她努力和天赋的结合，也是她对自己的不懈追求的结果。我们都希望能向小芳学习，努力发掘自己的潜力，成为像她一样的小能人。
介绍我身边的小能人作文400字 篇三
介绍我身边的小能人作文400字
导语：在我的身边，有许许多多的小能人......下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：我身边的小能人
我们班的小能人是数不胜数，比如：唱歌高手——黄雨晨;体育健将——班博;乐器高人——黄联想……可是我最佩服的是朱梦荷。
她有一双水汪汪的大眼睛;一张樱桃小嘴，非常美。她的奖状非常多，所以同学们很羡慕她。她不仅文科好，而且多才多艺。
记得有一次她考了100分，很多女同学，几乎全班的女生都很羡慕她。全班男生想：不就考了个100分吗，有什么了不起的?李枕戈每次都考100分。
下节是
她的音乐和黄雨晨一样，能唱许多动听的歌。她琴棋书画样样行。这就是我身边的小能人——朱梦荷。
篇二：我身边的小能人
我身边小能人可多了。“小数学家”朱勤丰，国际象棋高手吴一帆、杨旭……今天，我要给你们介绍我们班的“小画家”张心妍。
“叮铃铃”下课了，美术教室里却还有一个忙碌的身影，一位长着又长又黑的头发的女孩，手里正挥动着笔杆，似乎在画什么。走近一看，原来是张心妍正在为下周“幸福昆山、快乐龙年”的画画比赛作准备。瞧她那认真的摸样，似乎忘掉了周围的一切。过了一会儿，一副精致美丽的画呈现在我们眼前，黑色的底色，卡通龙的外框。里面分为几个格子，都是用红色涂的，格子里面有许多人在玩耍。这幅画色彩鲜艳，构思新颖，在比赛中获得了评委老师们的一致好评，获得一等奖。
在每月的黑板报比赛中，我们班总是名列前茅，这跟张心妍是有着密切关系的。要出黑板报了，我拿着miss王给的字和资料问张心妍：“张心妍，这个字该怎么涂啊?”她挠了挠脑袋，皱了皱眉头，拿起油画棒配了配颜色，说道：“就用绿色和黄色吧!”当我刚拿起油画棒时，就听到另一位同学说：“miss王说小报放在外面，显眼一些。可是该布置呢?”我们又犯愁了。张心妍思考了一会儿，突然说道：“对了!”便埋头制作了起来，她把泡泡摘了下来，又把纸飞机移了过来，又把心的贴画贴了上去……一下子，一面崭新的黑板报就这样诞生了，令我们眼前一亮。
这就是我们班名副其实的“小画家”张心妍。
篇三：我身边的小能人
人在江湖，各有所长。我们班的谢文灏同学就身怀绝技——写得一手隶书。
爱笑的他，写起字来却很沉得住气。第一次见识到，是开学交作品布置教室时，从琳琅满目的作品中，我第一眼就被那张用钢笔书写的《虞美人》吸引住了。我第一次发现，钢笔也可以把隶书演绎得如此完美。独特的`风格，独特的情调，一竖一横皆有情。就连选纸用笔都是别出心裁，白颜色的笔在碳黑色的纸上书写出的字，别有一番韵味。遒劲有力的隶体字饱满圆润，入木三分，刚柔并济，使得整幅作品好似一块温热的玉石。一行行隽永的小字透着一股素雅，如一朵朵秀美的白莲欣然绽放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦颐所说“出淤泥而不染”。
如果你认为他仅仅是钢笔隶书拿得出手，那也未免太小看谢文灏了。除了硬笔书法，他的毛笔字也可算一绝。这不，只见他提起毛笔，几乎不用思考，“刷刷刷”几笔，就完成了一幅“大作”。相比他的硬笔书法，谢文灏的毛笔字多了几分京腔《西皮流水》的活泼明快。很难想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔软的毛笔写就的。灵动的一转，跳跃的一捺，让你不禁浮想联翩。他在挥毫之时，到底怀有一腔怎样的情感?是不是一个白胡子老爷爷给了他一支神奇的大笔?
不过，当我们在欣赏谢文灏笔走龙蛇时，不要忘了他在背后的多少付出。让我们再一次为身边的小能人喝彩吧!
篇四：我身边的小能人
说起我身边的小能人，那可是数不胜数，有舞蹈小能人，有唱歌小能人，还有手工小能人……在这里，我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。
说起王凯，我们班是无人不知，无人不晓，人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了，就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间，一个被打乱的魔方，他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害?大家有目共睹，更对他佩服得五体投地。
我佩服王凯，自然是有原因的。
第一，他能将魔方玩得出神入化，就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想，为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方?难道他是天才?不，不是的。他玩魔方动作那么娴熟，无人可比，全靠他爱钻研。每次见他玩魔方，他总会左三圈，右三圈不停的旋转，在思考与探索中钻研，以寻找最佳的路劲。
第二，王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的同学能在极短的时间内将魔方拼好，而王凯就是其中的佼佼者。有的同学魔方玩不转，遇到困难就泄气了，而他却从不言败;每次有同学向他请教，他总会谦虚地说“让我试试”，从不以“魔方老大”自居，而且是有求必应，非常热情。
能人，不仅要能，还要学会钻研，那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯，不就是这样一个人吗?
篇五：我身边的小能人
每个人的身边总会有一些“小能人”，我们班的“小能人”也不少，我想向大家介绍的是，我们班的体育“小能人”——夏一鸣同学。
他眼睛大大的，小平头，看上去人很精神，别看他的个头不算高，长得也不壮实，但是体育成绩十分优异，他平时爱煅炼身体，喜欢上体育课。每次校运会的时候，总是看到他英资飒爽的身影，他是我们班田径比赛的“种子选手”。
还记得在本届校运会男子100米径赛项目时，他以优异的成绩进入了决赛。决赛时，我们班所有的同学都站到跑道边给他鼓劲儿。“各就各位，准备”，他跟着指令无比自信地做出准备姿势。“嘭!”一声枪响过后，他如离了弦的箭一样向终点飞奔，同学们一声高过一声地喊着他的名字，为他加油，他不负众望，一路遥遥领先，第一个冲过终点，再一次卫冕冠军。
有不少同学可能只知道夏一鸣同学在田径项目上优异的表现，其实在篮球、足球、乒乓球等球类项目上，他的表现也很出色。
夏一鸣同学是我们班的“体育明星”，在每一届的运动会上都为我们班争得了荣誉，同学们都很喜欢他。他是我身边名副其实的体育“小能人”。
