染雾有关于小手拉大手 篇一
小手拉大手，承载着亲情的温暖和爱的力量。这个简单而纯粹的动作，无论在什么时候，都能带给我们宝贵的感动和幸福。小手拉大手，是一种情感的传递和连接，是家庭和社会的基石。
小手拉大手，最初发生在亲子之间。当初生婴儿的纤小手掌握住父母的大手，仿佛在告诉他们：“请放心，我会依靠你们。”这个动作象征着孩子对父母的信任和依赖，也是父母对孩子的呵护和保护。父母的手掌代表着力量和支持，孩子的手掌则代表着稚嫩的生命。当两只手紧握在一起时，传递出的不仅仅是亲情，更是一种生命的奇迹。这个简单的动作让父母感到满足和幸福，也让孩子感到安心和温暖。
除了亲子之间，小手拉大手也经常发生在友情之间。朋友之间的手牵手，是一种默契和信任的体现。无论是在困难时期，还是在开心的时刻，朋友的手永远伸向你，给予你力量和鼓励。那种相互扶持的感觉，让人觉得世界充满了友善和温情。朋友之间的小手拉大手，不仅仅是简单的动作，更是一种精神的寄托。当我们遇到困难时，朋友的手拉着我们一同前行；当我们取得成功时，朋友的手也在欢庆和分享。小手拉大手，让友情更加深厚和持久。
除了亲子和友情，小手拉大手也常常出现在公益活动中。在灾难面前，我们看到了无数的小手牵起了大手。志愿者们手拉手，共同为受灾群众提供援助和救助。那种无私奉献的精神和团结合作的力量，让人不禁感叹人间的美好。小手拉大手，不仅仅是个人之间的互动，更是一种社会责任和参与。只有当我们伸出援手，拉起他人的手时，我们才能真正感受到人与人之间的联系和依赖。
小手拉大手，是一种情感的传递和连接，是一种表达爱和关怀的方式。无论是亲子之间、友情之间，还是公益活动中，小手拉大手都承载着深深的情感和温暖的力量。让我们在生活中，时刻保持着对他人的关心和帮助，用小手拉大手，传递更多的爱和温情。
有关于小手拉大手 篇二
小手拉大手，是一种象征着团结和互助的动作。这个简单而真挚的举动，在困难时期尤为重要。无论是自然灾害、社会问题还是个人困境，小手拉大手的力量都能带给我们无穷的勇气和希望。
在自然灾害中，小手拉大手的意义尤为突出。当地震、台风、洪水等灾难来临时，人们纷纷伸出援助之手，给予灾区人民帮助和支持。那种团结一心的精神和相互帮助的力量，让人感到无比的温暖和感动。灾区的人们手拉着志愿者的手，一同面对困境，共同重建家园。小手拉大手，不仅仅是一种行动，更是一种精神和信念。只有通过团结和互助，我们才能共同战胜困难，重建美好的生活。
在社会问题中，小手拉大手的力量同样不可忽视。面对贫困、疾病、失业等问题，我们需要彼此之间的支持和帮助。社会团体和慈善机构经常组织各种活动，通过小手拉大手的方式，为弱势群体提供援助和关爱。这种互帮互助的精神，让我们看到了社会的温暖和进步。当我们伸出手拉起他人的手时，我们不仅仅是在给予他们希望，更是在增强我们自己的幸福感和成就感。小手拉大手，不仅仅是一种行动，更是一种责任和担当。
在个人困境中，小手拉大手的意义也是巨大的。当我们遇到困难和挫折时，身边的亲人、朋友和同事都会伸出援助之手。他们的陪伴和支持，让我们感到坚强和勇敢。小手拉大手，不仅仅是一种帮助，更是一种情感的传递。当我们牵着他人的手时，我们不仅仅是在给予他们力量，更是在告诉他们我们永远不会离开他们。小手拉大手，让我们在困境中感受到爱和温情，也让我们在困境中变得更加坚强和勇敢。
小手拉大手，是一种团结和互助的象征。无论是在自然灾害、社会问题还是个人困境中，小手拉大手的力量都能够带给我们无穷的勇气和希望。让我们时刻保持着对他人的关心和帮助，用小手拉大手，传递更多的爱和温情。
有关于小手拉大手 篇三
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。下面是小编收集的征文，供大家参考!
篇一：小手拉大手共创文明城征文2016
我的家充满光明，因为我家有个光明的使者，哪里有黑暗，哪里就有他的身影，哪怕是攀山，哪怕是涉水，他都要把光明送到每一个角落，他就是电力工人。天上点点星光，我家点点灯光，互相挥映，我的家是如此美丽，如此迷人。
爱，走进我的家，爱戴着红帽子，为孤寡老人送上祝福，老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱，推着残疾人成为他隐形的脚;爱，抱着失去父母的孤儿，让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。
黑夜降临，我们家进入甜蜜的睡梦，我们的家人为我们默默守护，他们就是勇敢的警察，他们不怕邪恶，敢于与罪恶作斗争，他们大无畏的精神，以生命保卫全家人的安全，他们是最勇敢、最可爱的家人。
我的家温暖舒适，可是，也有遭到破坏的时候：雪白的墙壁被人乱涂鸦，乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上，被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好，却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了，我的家哭泣了，我的家愤怒了。
同学们，让我们一起行动起来，小手拉大手，消除这些不文明，
篇二：小手拉大手共创文明城征文2016
我们的南宁素有“半城绿树半城楼”的美称，这里不仅山清水秀，环境优美，这里的人们更是充满活力。改革开放的春风给绿城插上了腾飞的翅膀，绿城正以崭新的姿态全方位的展现在世人的面前。随着南宁市争创文明城的号角吹响，展现绿城儿女的精神风貌，创建全国文明城，是南宁600多万人民的共同心愿。
作为首府的一名小市民，我们的学生迫切地希望为创建文明城尽一份力。我们的孩子希望用自己的彩笔描绘绿城的美，描绘绿城的日新月异…… 南宁市五里亭第一小学积极响应南宁市委、市政府《关于创建全国文明城市的决定》的号召，以“创文明城”为主题开展各项活动。
同学们在参与共创文明城的有奖征文活动中表现更是积极。学校让学生通过各种途径了解有关“南宁市创建文明城”的有关资料，并在课堂上进行交流，在交流中大家知道了我们南宁市社会全面进步，科教文卫协调发展“人居”、“和谐”、“可持续”等成为描述现代南宁的关键词，文明之风渗透进南宁的脊髓里，蕴含着绿色经济、绿色环境、绿色通道、绿城文化、绿城文明的中国绿城呼之欲出……。老师还利用每节课前准备的五分钟时间，作为学生交流所知的平台，每天都有学生利用这个时间读一读自己在报纸上收集的有关创建文明城的内容，这样，学生每天都有新的收获，对“创城”的动向都有新的了解，“南宁市创建文明城”这个话题深入人心。
在班级里，还开展了创迎“六个一”活动，即开一次主题队会、组建一支创迎小队、做一件文明事、制止一个不文明行为、办一期手抄报、写一篇感受，号召大家积极行动起来，投入到“创建文明城”活动中去。
同时，号召学生回家向长辈宣传有关“创城”的知识，用自己的实际行动教育和感化周围居民，做到“小手拉大手共创文明城”。然后，布置学生提笔写一写自己“心中的文明城”。
篇三：小手拉大手共创文明城征文2016
古人云：礼义廉耻，国之四维;四维不张，国及灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。胡锦涛提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵，汲取了时代的精华，引领了时代的风尚，而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。
我们青少年是祖国的未来，是时代的精英，是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后，我常常想，;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，就明白自己更多些，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
孔子，早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云，为了大部队的行动，坚守纪律，强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明以一场雨，滋润了干涸的心灵。
