假文盲漫画的作文 篇一
假文盲漫画的作文
近年来,随着互联网的普及和手机的普遍使用,漫画成为了许多人闲暇时的娱乐选择之一。然而,有些人却利用漫画来掩饰自己的文盲问题,这就是假文盲漫画。
假文盲漫画是指那些看似普通漫画,但在细节和故事情节中却存在大量文学知识和文化常识的漫画作品。这些漫画并不是为了娱乐读者,而是为了向文盲们传递知识和启发他们对文学的兴趣。
最近,我读到了一部假文盲漫画作品《文学之旅》。这部作品讲述了一个文盲少年在偶然机会下进入了一本神奇的书籍世界,他在这个世界中遇到了许多经典文学作品中的角色,通过和他们的交流和冒险,他逐渐学会了阅读和欣赏文学作品。
通过这个故事,作者想要向读者传达的是文学的重要性和阅读的乐趣。他巧妙地将经典文学作品融入到漫画中,通过可爱的漫画人物和有趣的情节来吸引读者的注意力。这种做法在一定程度上成功地引起了读者对文学的兴趣,尤其是那些原本对阅读没有兴趣的人。
假文盲漫画不仅仅是一种娱乐形式,更是一种教育和启迪读者的方式。通过漫画的形式,它能够将复杂的文学知识以简单易懂的方式呈现给读者,让他们在欣赏漫画的同时也能够学到知识。
然而,假文盲漫画也存在一些问题。首先,由于漫画的限制,它只能呈现文学作品的部分内容,无法完整地传递作品的思想和情感。其次,假文盲漫画往往只停留在表面层面,缺乏深入的思考和探索。最后,由于漫画作品的数量和质量参差不齐,读者很难找到真正优秀的假文盲漫画作品。
尽管如此,假文盲漫画作为一种新兴的文化形式,仍然具有一定的价值和意义。它能够吸引更多的人对文学产生兴趣,激发他们的阅读欲望,同时也为那些文盲提供了一个了解和接触文学的途径。
假文盲漫画的作文 篇二
假文盲漫画的作文
假文盲漫画是一种有趣且富有教育意义的文化形式。它通过漫画的形式,以娱乐读者为目的,同时又能够传递知识和启发读者对文学的兴趣。
最近,我读到了一部名为《文学探险家》的假文盲漫画作品。这部作品讲述了一个小女孩在寻找失去的书籍的过程中,与各种文学经典作品中的角色展开了冒险和交流。在这个过程中,她不仅学会了阅读,还了解了许多文学作品的故事和主题。
通过这个故事,作者想要告诉读者的是阅读对于个人成长和认知世界的重要性。他通过可爱的漫画人物和有趣的情节来吸引读者的注意力,同时又巧妙地将经典文学作品融入到漫画中。这种做法在一定程度上成功地激发了读者对文学的兴趣,并引导他们主动去阅读和探索更多的文学作品。
假文盲漫画作为一种娱乐形式,不仅可以带给读者快乐,还能够为他们提供学习和成长的机会。通过漫画的形式,它能够将复杂的文学知识以简单易懂的方式呈现给读者,让他们在欣赏漫画的同时也能够学到知识。
然而,假文盲漫画也存在一些问题。首先,由于漫画的表现形式的限制,它只能呈现文学作品的部分内容,无法完整地传递作品的思想和情感。其次,一些假文盲漫画作品缺乏深度,只停留在表面层面,缺乏深入的思考和探索。最后,假文盲漫画作品的数量和质量参差不齐,读者很难找到真正优秀的作品。
尽管如此,假文盲漫画作为一种新兴的文化形式,仍然具有一定的价值和意义。它能够吸引更多的人对文学产生兴趣,激发他们的阅读欲望,同时也为那些文盲提供了一个了解和接触文学的途径。希望未来能够有更多的假文盲漫画作品问世,为读者带来更多的乐趣和启发。
假文盲漫画的作文 篇三
今天,在语文书上,我看到了一幅极具强烈的讽刺性的漫画,使我感触良多。
这幅漫画命名为《假文盲》。图上画的是:在一个北风呼啸的傍晚,只见四个高大魁梧的壮汉在车站的“母子上车处”排队候车,而他们身旁的那个瘦弱的妇女怀抱着孩儿,却被挤到了一旁。无可奈何的她只能默然接受眼前的一切。
看后,我深有感触:难道那四个人不认识字吗?难道他们没有看见那对瘦弱的母子吗?难道他们对车站上的规则视而不见吗?
在现实社会中,我们总有一些人为了贪图方便,而去违反社会中的道德准则。譬如:在公车上,君不见一些年轻人漠视道德规范,舒舒服服地坐在老人、残疾人和孕妇等专座上,而令到专座的人们却只能辛辛苦苦地站于一旁。他们的行径如同这幅《假文盲》一样可耻,再看看那四个壮汉,每个人都不约而同地闭着眼睛,无视妇女那双谴责的眼神和车站的告示。这就是名副其实的“假文盲”,这些无视公德的假文盲比真的文盲更盲、更可怕。这四个表面上身体强壮、健康的壮汉才是最需要帮助的,他们的缺陷也是最需要修复的。
在生活中,我希望这些事件渐渐消失;希望人们再也不要成为“假文盲”,更希望人们都能共同遵守社会的道德准则与行为规范。
这一幅漫画我将铭记于心,并时刻提醒我永远不要成为“假文盲”,要多设身处地为他人着想,用一颗上善若水的心帮助有需要的人。
假文盲漫画的作文 篇四
在今天的语文课上,我们看到了一幅由著名漫画家华君武先生画的漫画《假文盲》我感受很深。
画的是车站的牌子上写着“母子上车处”几个字,但却有几个男人在那里等候上车,他们有的身着皮衣、有的穿着军大衣、有的穿着皮鞋戴着眼镜,还的有穿着白大褂……看上去都不像没有文化,不认识这几个字的人,可他们都对牌子视而不见。就在牌子额旁边,有一对母子站在那,正用惊异的眼神看着这几个男人,但她并不敢上前指责。
难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗?不是的,他们只是装作不认识,只是自私,只是光想着自己的利益罢了。他们又有什么资格在母子上车处站着?是因为有钱、有地位吗?
看画中的第一个人,身穿皮衣,应该是认识字的,第二个人穿着军大衣,也是有学问的人,他把手放在口袋里,一副悠然自得的样子,脸上没有一点羞愧,倒像是理所当然的。后面几个有的闭目养神、有的装作看不见……这样的做法的确令人心寒!看他们外表干净整洁,但内心却十分肮脏!
只能说利益在人们的心中的地位越来越高,而道德的地位却在慢慢下降。他们哪怕是一点便宜也要占。
生活中这样的假文盲一点也不少。垃圾桶牌匾,一个小牌子上写着:请勿乱倒垃圾,但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上离着一个牌子写着:请勿践踏草坪,但在草坪里试试被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子子写着:请不要让水龙头流泪,但水龙头依然“泪流”不止……
这些人真的不认识这几个字吗?不是的,只是他们装作看不见,如果每个人对标语视而不见,社会将会变成一个多么冷漠的社会!那么,让我们杜绝假文盲吧!
假文盲漫画的作文 篇五
今天,我看了一幅漫画——《假文盲》,使我感悟许多。
漫画讲的是:一天,一个穿着布鞋,戴着头巾的矮小女人抱着一个几个月大的孩子在“母子上车处”候车,忽然来了一个挺着大肚子的男人,一看就知道,他是个官员。他走到牌子下,眯起眼睛,假装不认识“母子上车处”几个字。这时,又来了一个戴着皮帽,穿着皮袄的男青年人,他索性闭上眼睛,假
装没看见牌子上的字。第三个人头戴鸭舌帽,身穿厚皮袄,带着大眼睛,悠闲的哼着小曲,两只脚还时不时的跺跺,找找节奏。第四个人戴着口罩,双眼抱怨的看着前三个人,似乎在抱怨人太多了。这些“母子”大摇大摆的站在“母子上车处”候车,而那对真正的母子却被挤在一旁。
看到这一幕,我非常气愤,难道你们的良知被狗吃了吗?难道你们看不见那么大的五个字吗?难道你们都是文盲、瞎子吗?
其实在生活中,像他们四个自私自利的人大有人在!比如,早地上明明竖着“小草也有生命,请不要践踏”的提示木牌,可还是听到草地上传来小孩子的笑声。比如小偷在公交车上明目张胆的偷窃,却没有一个人站出来阻止,都眼睁睁地望着小偷大摇大摆地下车。再比如,在人群拥挤的候车室里,一个青年舒服的坐在“孕妇专座”上,而旁边则站着一个挺着大肚子的孕妇。
如果所有人都是这样,那么这个世界将会变成什么样子呢?不可想象。所以我呼吁所有人,要怀着一颗善良的心帮助所有人。如果每一个人都能设身处地地为别人想一想,人间自然会多一点愉快与祥和,世界自然将会变得更美好,让我们为了美好的明天,行动起来吧!
假文盲漫画的作文 篇六
今天我看到了一幅漫画,令我大吃一惊,也让我感到很气愤。
在一个公交车站的上车处,有一个专用通道,旁边竖着一块牌子:母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可往下看:母子上车处的护栏内,竟然站着四个男人!第一个人双手插在口袋里,眯着眼睛沉着,冷静着,仿佛在告诉别人,这就是我应该等车的地方。排在这位后面的人,穿着大衣,戴着帽子,闭着眼睛,一副毫不在意的样子。第三个人到像是个知识分子,他三角鼻子上架着眼镜,眼睛看着地下,假装没有看到牌子。最后一个人带着口罩,眼神里充满了不安,他仿佛害怕被人认出来。
这几个男人倒是方便了许多,可在牌子的旁边,站着一位抱孩子的母亲。凛冽的寒风呼啸着,一旁的母亲不禁打了个寒战,抱紧了手中的孩子,无奈地看着他们,母亲只能看着原本属于自己的位置,被别人占有,他们是多么可怜呀!
那些男人真的是文盲吗?他们没有看到那块牌子吗?没有看见旁边可怜的母子吗?不是的,那些男人的文化水平看起来一个比一个高,但是他们的道德却一点也不高尚。在生活中,有很多像他们一样的“假文盲”。
公交车上明明特设了“老、弱、病、残、孕”的专座,可偏偏身强力壮的年轻人坐在那里。
公共场所明明写了“禁止吸烟”,可偏偏有人大大方方地吞云吐雾。
十字路口的牌子上,明明写着禁止闯红灯,可总有人闯红灯。这些人永远只考虑自己的利益。
这些人不是知识上的文盲,是心灵上的文盲,是道德上的文盲。
可悲的是心灵文盲,你们真的受得起良心的谴责吗?