染雾两人三足跑作文 篇一
两人三足跑是一种有趣的游戏，它要求两个人将两只脚绑在一起，然后进行跑步比赛。这个游戏既考验了两个人的默契程度，又增加了他们之间的互动和合作。我曾经参加过一次两人三足跑比赛，这是一次难忘的经历。
那天，我和我的朋友李明参加了学校举办的运动会。我们报名参加了两人三足跑比赛。赛前，我们仔细观察了其他参赛队伍的比赛方式，然后商量了一个策略。我们决定在比赛开始前，先进行一些热身活动，以充分准备。
比赛开始了，我和李明迅速绑好了脚，然后一起站在起跑线上。裁判一声令下，我们开始奔跑。刚开始的时候，我们有些不太适应，总是容易摔倒。但是我们并没有放弃，而是互相鼓励，继续努力。慢慢地，我们找到了节奏，开始有了默契。我们学会了如何分工合作，如何平衡身体，如何迈出稳定的步伐。
比赛进行得很激烈，其他队伍也都很强大，但是我们没有被吓倒。我们全神贯注地奔跑着，不断调整步伐，努力保持平衡。最终，我们以微弱的优势赢得了比赛，成为了冠军。我们高兴地握着彼此的手，庆祝着胜利。
通过这次两人三足跑比赛，我学到了很多东西。首先，团队合作是非常重要的。只有通过相互合作和默契，我们才能够顺利地完成任务。其次，坚持不懈是成功的关键。尽管比赛中遇到了困难，但是我们没有放弃，而是坚持努力，最终获得了胜利。最后，互相鼓励和支持是非常重要的。在比赛中，我们不断互相鼓励，这为我们赢得了胜利提供了动力。
两人三足跑是一项既有趣又有挑战性的活动。通过这个游戏，我们可以锻炼身体，培养团队合作精神。我希望以后还能有机会参加这样的比赛，继续挑战自己，不断进步。
两人三足跑作文 篇二
两人三足跑是一项有趣的游戏，它不仅考验了两个人的合作能力，还锻炼了身体素质。我曾经参加过一次两人三足跑比赛，这是一次难忘的经历。
那天，我和我的好朋友小明一起参加了学校举办的运动会。我们报名参加了两人三足跑比赛，因为我们之间的默契非常好，平时经常一起锻炼身体，所以我们对这个比赛充满了信心。
比赛开始了，我们迅速将两条腿绑在一起，然后一起站在起跑线上。裁判一声令下，我们开始奔跑。一开始我们有些不太适应，总是容易摔倒。但是我们并没有气馁，而是互相鼓励，继续努力。我们通过不断的调整步伐，慢慢找到了节奏，开始有了默契。
比赛进行得很激烈，其他队伍也都非常强大。我们全神贯注地奔跑着，努力保持平衡。尽管遇到了困难，但是我们没有放弃，而是坚持不懈。我们互相鼓励，互相支持，最终成功地完成了比赛。
通过这次两人三足跑比赛，我学到了很多东西。首先，团队合作是非常重要的。只有通过相互合作和默契，我们才能够顺利地完成任务。其次，坚持不懈是成功的关键。尽管比赛中遇到了困难，但是我们没有放弃，而是坚持努力，最终获得了胜利。最后，互相鼓励和支持是非常重要的。在比赛中，我们不断互相鼓励，这为我们赢得了胜利提供了动力。
两人三足跑是一项既有趣又有挑战性的活动。通过这个游戏，我们可以锻炼身体，培养团队合作精神。我希望以后还能有机会参加这样的比赛，继续挑战自己，不断进步。
两人三足跑作文 篇三
“一二一，加油！”“一二一，加油！”这是从哪里传来的加油声呢？原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。
游戏规则：全班分为四个大组，每一个组里的人，自由分成两人一小组的队伍。系绳子时，不能系太高，也不能系太低，时间花的比别的组少，那一组就赢。我们一起到达了操场，杨老师叫了两个组来示范，分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快，但在解开绳子的时候，花了些时间。而另一边三组的呢？他们虽快，但在拐弯点浪费了时间，绕了个大圈子。
接着，两人三足跑的游戏便正式开始了。首先，是我们组和三组比赛。一开始，是我们组先占上风，可等到下一次开上场时，却被绊倒了，我们组并没有气馁，而是加油声更大了，表示着：一定要起来啊！一定要起来。也许是我们的加油声音，真的有用，他们俩快速起来，并很快跑完，好让下一组去，等到我和另一位女同学跑的时候，内心很紧张，很害怕砸锅了，虽然没有绊倒的样子，但是我们俩知道还是留下了一些小错误。最后，我们以1分59秒赢了三组的2分9秒。
马上又是二组和四组的比赛，很快就结束。我的内心十分激动，我们组是第二名，虽然没有拿到第一名，但我已经很知足了，我们语文书上就有一句这样的话：比上不足，比下有余。
玩了这个小游戏以后，我才真正懂得了什么叫做团结，什么叫做果断。同学之间要团结协作、互相帮助。不要因为一些小事情，而搞情绪和互相责骂，到头来自己也不开心。
两人三足跑作文 篇四
在幼儿园一年一度的运动会上，有一个两人三足跑比赛项目，项目并不特别，特别的是引发一片笑声。回忆起当时的情景，我仍记忆犹新。
本来运动会就让我们这些好动的孩子们兴奋不已，再加上小朋友的精彩比赛更是欢呼不断。一场比赛刚完，老师宣布下一场比赛是两人三足跑，老师拿着小喇叭简单的介绍着比赛规则，说；“两人三足跑是一个家长和自己的孩为一组，并排站立，家长的右腿和孩子的左腿脚踝以上部分用绳子绑在一起，共同跑过50米长的赛道，用时最短的获胜。”
老师先让我们在操场上空余的地方自由练习。大家并不太熟练这种跑法，往往配合不好而摔倒。就比如说我和我爸爸吧，我们刚刚迈出第一步，还没等妈妈在一在旁喊的加油声落下，我们就来了个“狗啃泥”。这可把在一旁喊加油的妈妈乐坏了。我爬起来，抱怨说：“这个也太难了！”可爸爸惹无其事的拍了拍身上的灰，二话没说就拉着我重新开始练习了。
我们正练得起劲儿，也逐渐进入了状态，比赛就要开始了。一轮十组人，我和爸爸是第二轮上场。在第一轮比赛中，参赛队员不是左脚绊住了右脚，就要不注意摔个四脚朝天。惹得啦啦队只顾笑而忘记了喊加油。还有的步调不一致的，就像是拄着拐杖的瘸子一癫一癫的十分好笑。转眼就轮到我们这一组了。还好我们早就商量好了“计策”；那就是我们在跑时加上一个口号，一起喊着就不至于摔倒了。没想到这一招还真管用，跑道上我和爸爸遥遥领先，嘴里还小声嚷着：“一二一二……”
最后我们大获全胜，拿了第一名。台下经久不息的掌声我现在还记忆犹新。
那次亲子“两人三足跑”比赛不但我们大获全胜，而且还让我认识到你中有我我中有你的积极配合、团结协作是何等重要呀！
两人三足跑作文 篇五
今天，阳光明媚，我把书包往桌子上一放，老师告诉我说：“今天不用写作文，我们要去广场去玩。”话音刚落，我就开心得一蹦三尺高。
到了那边，我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。
我们找到了8个笑脸，赶到老师那儿集合，老师告诉我们，下一个游戏是两人三足，我问：“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”老师回答道。语音刚落，我们便欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的寻找搭档，还有的摩拳擦掌在准备比赛。
一上场，我信心十足，我同伴有点羞涩，看起来有点胆颤，我小声鼓励他，我们要上场了，老师给我们绑脚，我的心怦怦直跳，犹如十五个水桶七上八下，我随时准备出发。
老师一声令下，我和我的同伴互相搀扶，向对面冲去。我越想快，却越快不了。正当要到终点的时候，我被一个人绊了一脚，摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来，我们用整齐的步伐，跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子，在下一组脚上，他们配合协调，没有摔倒。
我们比赛完了，该轮到另外一个班了，他们像训练过一样的，准备充分，一边走说：“我们赢定了”。像商量过一样的，他们走得太急，左右摇晃，像一条蠕动的虫子，一步一步艰难地挪动。头上冒着汗，脚不听使唤，一不小心摔倒了。最后，我们班获得了冠军。
我们玩好的时候，已经疲惫不堪了，我真想回家洗个澡，睡觉。今天可真开心!
两人三足跑作文 篇六
上课了，操场上到处欢声笑语，这是为什么呢？原来是同学们在举行两人三足跑。
游戏规则是：一个班分为四大组，先是一二组，三四组当拉拉队，后是三四组，一二组当拉拉队，其中有两人计时，一个人当裁判，这时老师又拿来了两个椅子当障碍物，只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“比赛开始！”裁判员一声令下，只见对手们脸色通红，颈肩青筋爆起，猎豹扑食一般向前冲，三四组的人在旁边不停的喊着：“加油！”那声音一声比一声响，犹如山崩地裂般，我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到！”第二轮又在紧张的气氛中开始了。
我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去，嘴里还不停的喊着：“一二一，一二一.......”突然，我们刚走过障碍物，我一个小碎步比新语快了一点，差点就摔倒了，我们又努力地跑了起来，刚到终点，我身子一歪摔倒在了地上，同学们赶快把我扶了起来，幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血，没什么大碍。
比赛很快结束了，杨老师宣布了冠军，赢了的组很开心地欢呼雀跃，而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说：“赢了的真棒，输了的也不要灰心，因为重在参与，只要努力了就好！”
听了这些话，赢的组明白了一个道理：只要团结起来就会赢，团结就是最大的力量！而输了的组虽然很伤心、很失落，但也明白了一个道理：失败是成功之母，下一次努力就会成功的`！我们你看看我，我看看你，都开心的笑了。
