染雾好家风伴我成长作文 篇一
好家风伴我成长
家庭是一个人成长的港湾，好家风是一个人成长的助推器。在我的成长过程中，好家风一直伴随着我，给予我力量和指引。下面我将从父母的榜样作用、家庭教育和家庭关爱三个方面来谈谈好家风对我成长的影响。
首先，父母的榜样作用对我产生了深远的影响。我父母勤奋上进、诚实守信，他们总是以身作则，从不言教。我从小就看到他们辛勤工作，为家庭付出了很多。他们教会了我要有责任感和奋斗精神，让我明白只有通过自己的努力才能实现自己的梦想。我深深地被他们的榜样所感动，从而也树立了自己的榜样，努力向他们看齐。
其次，家庭教育也在我成长中起到了重要的作用。我的父母注重教育，他们教导我要尊重他人、守时守信、诚实守信等等。在家庭教育中，他们不仅通过言传身教传授给我这些美德，还通过书籍、影视作品等方式让我接触到更广阔的世界。他们教会了我如何正确看待问题、如何与人相处、如何规划未来。这些教育让我在成长过程中树立起正确的价值观和人生观，使我能够面对各种困难和挑战。
最后，家庭关爱也让我感受到了家庭的温暖。我的父母总是关心我、照顾我、支持我。无论我遇到什么困难或问题，他们总是耐心倾听，给予我帮助和鼓励。在他们的关爱下，我感受到了家庭的温暖和安全感，这让我更加自信和坚定地追求自己的梦想。家庭关爱也教会了我如何关心他人、关心社会，培养了我的同理心和责任感。
好家风伴我成长，给了我力量和指引。在父母的榜样作用下，我成为了一个勤奋上进、诚实守信的人；在家庭教育的熏陶下，我拥有了正确的价值观和人生观；在家庭关爱的滋润下，我感受到了家庭的温暖和安全感。好家风让我成长为一个有责任感、有担当的人，也让我明白了家庭的重要性。我将继续传承好家风，将其延续下去，为自己的家庭和社会做出更多的贡献。
好家风伴我成长作文 篇二
好家风伴我成长
家是人生的起点，家庭是一个人成长的摇篮。在我的成长过程中，好家风伴随着我，影响着我的思想和行为。下面我将从家庭和睦、家庭教育和家庭氛围三个方面来谈谈好家风对我成长的影响。
首先，家庭和睦是好家风的重要体现。我的家庭和睦温馨，父母之间和睦相处，充满了爱与关怀。他们经常一起讨论家庭的事情，相互支持和理解。这让我在家庭中感受到了安全感和幸福感，也让我学会了如何与人相处和处理人际关系。在和睦的家庭环境中，我学会了关心他人、尊重他人，养成了良好的社交习惯，这对我在学校和社会中的交往起到了积极的影响。
其次，家庭教育对我成长起到了重要的作用。我的父母注重对我的教育，他们对我进行了很多启发式的引导。他们教会了我要诚实守信、勤奋努力、独立自主等等。他们不仅通过言传身教教育我，还通过给我讲故事、读书、看电影等方式来培养我的兴趣和开阔我的视野。这种教育让我在成长过程中形成了正确的价值观和人生观，使我能够正确面对各种挑战和困难。
最后，家庭氛围对我成长产生了积极的影响。我的家庭氛围充满了爱和关怀，家人之间互相尊重、互相理解。在家庭中，我感受到了温暖和支持。无论我遇到什么问题，家人总是在我身边给予我帮助和鼓励。这种家庭氛围让我拥有了积极向上的心态，让我在成长过程中充满了信心和勇气。
好家风伴我成长，给了我力量和指引。在和睦的家庭环境下，我学会了关心他人、尊重他人；在良好的家庭教育下，我形成了正确的价值观和人生观；在温暖的家庭氛围中，我充满了信心和勇气。好家风让我成长为一个有爱心、有担当的人，也让我明白了家庭的重要性。我将继续传承好家风，将其延续下去，为自己的家庭和社会做出更多的贡献。
好家风伴我成长作文 篇三
好家风伴我成长作文精选
导语：一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。以下是小编收集的有关家风的作文，欢迎阅读参考。
第1篇： 好家风伴我成长
新年里，我认识了一个新词——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事，无怨无悔;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
第2篇： 好家风伴我成长
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
好的家风给我们的成长成人带了好的影响。有位大学生叫王强，成长在一个三世同堂的家庭，祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净，并告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他从小养成爱劳动习惯，并从劳动中体验到了快乐。妈妈每次带他去外出游玩，她一定要带上一个塑料袋，把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。长大后的王强就养成了随手带着塑料袋的习惯，从不乱扔垃圾。父亲酷爱读书，经常写读书笔记。王强从小也爱看书，从上小学起就坚持写日记和读书笔记，后来以优异的成绩考上了重点大学。这是和睦、平静、温馨、严谨的家风为王强的成长奠定了良好的基石，
相反，不良家风给我们带来十分严重的危害!有位初中生小敏，家庭生活非常优越，家人从不让她做家务活，妈妈还说：“做家务活没出息，这是下人做的事情!”最后，小敏养成了好吃懒做坏习惯，并且从不关心别人。由于她的自私、懒惰、自以为是，因此她没有朋友，内心孤独!
著名心理学家威廉·詹姆士说过：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好的成长!
小时候，每次上学之前，爸爸总爱叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”!爸爸是个政治老师，有事没事给我上“政治课”，教育我遇事要宽宏大量，要和老师、同学和睦相处。妈妈告诉我：吃得苦中苦，方为人上人，要从小学会吃苦，否则不能干成什么大事!”她一直对我要求严格，虽然日子好了，但也要勤俭节约。记得一年级那年，在一位高年级学生的教唆下，我经不住校门口烧烤诱惑，几天之内背着父母把多年“积蓄”一百多元钱压岁钱都花玩了，结果换
今天，我已成为一名初中生，早已养成了团结同学、乐于助人、艰苦朴素，学习认真等好习惯。仔细想想，这些都和我们家 “和谐，严谨，勤俭，敬业，向上” 的家风有着不可分割的关系。好家风伴我成长。家风是一条应该牢记的座右铭，有了它，我们才能养成良好的行为习惯，才能让自己走得更远!飞得更高!
第3篇： 好家风伴我成长
一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的`家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人!”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗?赶快，你别让我打你啊!”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊?干嘛要穿我的?”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊!月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗?再说了，你看月月家住的是什么房子?拿土围起来的，随时都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响;而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
