染雾手拉手活动书信作文400字 篇一
尊敬的校长：
我是某某中学的一名学生，我写信给您是想向您推荐一项名为“手拉手”的活动。这个活动是由我们学校的学生会发起的，目的是帮助贫困地区的学生完成学业和改善生活条件。
我们了解到，许多贫困地区的学生由于家庭困难，无法享受到良好的教育资源。他们的学校条件简陋，教学设施不完善，甚至没有足够的教材和学习用品。因此，我们决定发起这个“手拉手”活动，希望能够为这些学生提供一些帮助。
我们计划通过募捐和义卖等形式筹集一定的资金，然后将这些资金用于购买教材、学习用品和学校设施等，帮助贫困地区的学生改善学习环境。此外，我们还计划组织一些爱心志愿者前往这些地区，与学生们面对面交流，开展一些教育培训和文化交流活动，帮助他们提高学习能力和拓宽视野。
为了确保这个活动的顺利进行，我们希望能够得到学校的支持和帮助。我们希望学校能够提供一些场地和物资，帮助我们进行募捐和义卖活动。同时，我们也希望学校能够宣传这个活动，让更多的师生和家长参与进来，一起为贫困地区的学生尽一份力。
我们相信，只要大家共同努力，这个活动一定会取得很好的效果。通过我们的努力和帮助，贫困地区的学生将能够获得更好的学习条件和更多的关爱，他们的未来也将更加光明。
最后，我代表学生会向您致以诚挚的感谢，并期待您的支持和帮助。
谢谢！
此致
敬礼
某某中学学生会
手拉手活动书信作文400字 篇二
亲爱的志愿者：
非常感谢您参加我们学校举办的“手拉手”活动。您的爱心和奉献让我们深受感动，也让贫困地区的学生受益匪浅。
在您的帮助下，我们成功地筹集了一定的资金和物资，并组织了一批志愿者前往贫困地区开展教育培训和文化交流活动。在这个过程中，我们看到了贫困地区学生们的渴望学习的眼神，也感受到了他们对知识的渴求。您的到来给他们带来了希望和勇气，让他们相信自己可以改变命运。
通过我们的努力，贫困地区的学生们获得了更好的学习环境和更多的学习资源。我们为他们修建了图书馆、实验室等设施，购买了教材和学习用品，让他们能够更好地学习和成长。我们还组织了各种教育培训活动，帮助他们提高学习能力和拓宽视野。通过与他们的交流和互动，我们不仅传授了知识，还传递了爱和关怀，让他们感受到了社会的温暖。
在活动结束之际，我们向您表达最真挚的感谢。感谢您的付出和奉献，感谢您为贫困地区的学生带来的希望和改变。您的爱心和努力将永远留在他们的心中，他们将永远记住您的帮助和关怀。
希望您能继续支持我们的活动，让更多的学生受益于我们的爱心行动。也希望您能将您的经验和故事分享给更多的人，让更多的人加入到这个爱心大家庭中。
再次感谢您的参与和支持！
祝您一切顺利！
此致
敬礼
某某中学学生会
手拉手活动书信作文400字 篇三
玉树的小朋友：
你好！
我们从没相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞，今年12岁，现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体，更热爱我们的学校——深圳市田东小学，它有一个绿茵茵的操场，一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地，真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧！我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩，还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅，相信你这一点跟我相似吧！
你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境，让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢？我想，应给是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时，我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么，但我希望能真正地帮助到你们。
希望你尽快回信，更希望与你交朋友。让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝你
学业进步，心情愉快！
你的'朋友：xxx
20**年3月2日
手拉手活动书信作文400字 篇四
亲爱的同学：
你好！
我叫XXX，是濮阳市油田一小二（1）班的学生。今年7岁半了，是个活泼开朗、爱好广泛的小男生，喜欢读书、写作、奥数、英语、快板、钢琴、轮滑……
我的学校是个美丽的校园，教学楼前面有一个宽阔平坦的大广场，每星期一全体师生都集中在这里举行升旗仪式，这里也是我们上体育课、做课间操、玩游戏的地方。广场的东西两侧放著名人塑像。校园四周种植着许多果树，有柿子树、石榴树、杏树、梨树……长的非常茂盛，开花的季节，花香扑鼻，蜂蝶飞舞；到了果实成熟时大家一起动手采摘，共同分享劳动果实。
我们的教室宽敞明亮、冬暖夏凉，窗台上放着盆盆鲜花。全班有78个同学，上课时老师用多媒体教学，课时我们用多媒体上网看电影和动画片……教室后面是很大很大的塑胶操场，有篮球场、足球场、长长的环形跑道……学校每个的运动会都在这儿召开。
教我们的老师个个和蔼可亲，讲
课生动有趣，让我们学会了知识，又学会了做人的道理。老师非常爱我们，我们也非常爱老师。（班主任阮君老师教语文，她长的非常漂亮，说话和蔼可亲，讲课引人入胜，她不仅教我们课本的知识，还经常讲励志绘本故事、发生的重大新闻，让我们既学知识又学做人。教数学的是朱淑霞老师，她爱说爱笑，讲课生动有趣，带我们在数学王国里漫游，和数字小精灵交朋友。MISS王是英语老师王兰凤，上英语课就象做游戏，她带领我们又读又唱又跳，在开心快乐中记住了许多单词和句子。王老师也叫“板子王”，上课表现好时有奖品，表现不好、听课不认真“挨板子”，悄悄告诉你，我也挨过两次手板，嘻嘻）
今年“六一”能和你手拉手交朋友，我很开心，特意精心准备了一份小礼物（一筒小树苗铅笔、两枝水笔、六块橡皮和一个卷笔刀），希望你能喜欢！
祝你学习进步！
愿我们的友谊长存！
你的朋友：XXX
20**年6月1日
手拉手活动书信作文400字 篇五
在一个晴空万里风和日丽的下午，我们四（7）班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信，过了没多久，我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了！
董宗辉同学在信中写道：他很想交我这个朋友，并且还想在以后的学习生活中，搞好我们的友谊关系，和睦相处，做到互帮互助；他还把他的QQ号告诉我，让我有时间和他一起聊聊天，说一说自己现在的学习情况，希望我们能互相鼓励共同进步……
读过董宗辉同学的来信后，我的心情既高兴又惋惜，我在想：我和董宗辉在信中都写到要搞好我们的朋友关系，和睦相处，我应该建议一下李老师要搞一个“手拉手”朋友大聚会，大交谈……要不然，我们在信中说到搞好朋友关系，那就算是白说了！
如果有一天我能见到董宗辉同学，我还想对他说：“在生活中，会有很多‘拦路虎’等着我们，我们一定要用自己勤劳的双手和大脑把这些‘拦路虎’消灭掉；无论在学习中或是生活中，我们都要勇敢地面对挑战，一些力所有及的事情，我们一定要自己去做，不让家长帮你，因为总有一天，我们会离开我们的爸爸妈妈独自去生活……所以，我们一定要像在蓝天白云间那展翅翱翔的雄鹰一样，飞得更高，看得最远！
在这里，我要祝福董宗辉同学在这个暑假里，能快乐而充实地读书和学习！能快乐地度过自己的童年时光！
今天，我的“手拉手”小朋友给我来信了！我感到很高兴、很快乐！
