染雾老师不在的时候作文 篇一
当老师不在的时候，我们学生们仿佛进入了一个自由的世界。没有了严肃的讲解和严格的要求，我们可以自由地玩耍和交流。然而，这种自由也带来了一些问题。
首先，没有老师的监督，一些同学会变得懒散。他们不再认真听课，也不会主动去完成作业。他们觉得没有老师在场，就没有必要努力学习。这样的情况下，学习效果自然会大打折扣。
其次，没有老师的引导，一些同学会迷失方向。在老师的指导下，我们知道该学习什么、怎么学习。但是当老师不在的时候，有些同学会迷茫，不知道该如何安排学习时间和内容。他们可能会选择无意义的娱乐活动，而忽视了学习的重要性。
此外，没有老师的纪律约束，一些同学容易放纵自己。他们可能会在课堂上大声喧哗，打闹捣乱，干扰其他同学的学习。这样不仅影响了自己的学习效果，也给其他同学带来了困扰和不便。
总的来说，老师不在的时候，学生们需要更加自律和自觉。我们不能因为没有老师的监督而放松对自己的要求，而应该更加珍惜这段时间，主动去学习和提高自己的能力。虽然没有老师在场，但我们都应该明白，这段时间是为了我们的成长和发展，我们要抓住机会，做好自己。
老师不在的时候作文 篇二
当老师不在的时候，我们学生们的课堂氛围会发生一些变化。有的同学会变得更加放松，而有的同学则会变得更加积极。
一些同学在老师不在的时候，会觉得自己可以暂时解脱压力，享受一下难得的自由。他们会放下书本，与同学们聊天打闹，或者玩一些小游戏。这样的放松确实可以缓解一下学习的紧张氛围，但过度的放松也会影响到学习效果。
然而，另一些同学则会利用老师不在的时间，更加积极主动地学习。他们会主动去图书馆或者自习室，认真复习和预习。有些同学还会组织小组讨论，互相学习和交流。他们明白没有老师的监督，更需要自己去推动学习的进程。
对于我个人而言，当老师不在的时候，我会尽量保持学习的状态。我会利用这段时间，认真完成老师布置的作业，并自主学习一些拓展知识。同时，我也会找一些同学一起学习，互相鼓励和帮助。我相信，只有在没有老师的监督下，我们才能真正锻炼自己的自律和自主学习能力。
总的来说，当老师不在的时候，我们学生应该树立正确的学习态度。我们不能因为没有老师的监督而放松自己，浪费宝贵的学习时间。相反，我们要利用这段时间，更加努力地学习，提高自己的能力。只有这样，我们才能在老师回来时，展示出我们的成长和进步。
老师不在的时候作文 篇三
俗话说得好“山中无老虎，猴子称大王”就连放学前的5分钟，也过得风风雨雨。
这天下午，老师说，5分钟后来放学，让我们安静地在教室里写作业，可老师前脚一走，后脚同学们就开始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戏，有的因为一些小事再吵……
我正交了作业打算回座位，没想到顾振航竟用椅子，堵住了我的去路，我尽量压制自己的不满，好声好气的对他说，可他死也不肯，只顾自己在那写作业，我一计不成又生一计，软的不行来硬的，我的腿直接从他身后跨过去，他见势不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多费嘴舌，边绕道而行，没想到子成早于他串通一气，也不让我进，我忍无可忍，无需再忍，朝着那只有5厘米的空隙进发，刚一挤进去，便被卡住了，真是进退两难啊，幸亏后面有一个菩萨心肠的时同学，将桌子往后退了一点，正当我将要到达胜利彼岸的时候，小黑竟又将桌子往前推，顾振航也在前加力，把我挤得都快榨出油了，我在那里挤得面红耳赤，好似全班同学的目光都盯在我这儿，看我出丑，我鼓足力气用力一挤，yeah！过了，看来我这次定会瘦了不少。
正当我沾沾自喜的时候，突然发现桌上还有一本作业没交，我一下子昏了，下定决心我这次的作业不交了，好麻烦啊！
老师不在的时候作文 篇四
星期五，我们的班主任——陶老师和语文老师——丁老师都外出了，由我的爸爸——颜老师代课。同学们玩得比以前更“疯”了，出事的可能性也大了，这不，又出事了。
下午第三节体育课，盛老师让大家自由活动。我这个“小书迷”当然坐在座位上看起了书。正当我看得津津有味的时候，突然传来了一个急切的声音：“扬帆，不好了！晓挺流血了，快去叫你爸爸。”我听后顾不上关书，立刻跟着同学直奔晓挺的身旁——教室外面的花坛前。只见他站在那儿，皱着眉头，一副愤怒的样子。我关心地问：“晓挺，怎么啦？”他指了指旁边的一个同学，说：“我被他推倒的，你看。”他边说，边卷起裤脚露出了受伤的地方。哦，原来晓挺的膝盖擦破了一点皮，渗出了一点血丝。我看了看，说：“问题不大，比起我上次摔倒膝盖出血好多了，没事的，你先回教室休息一下，这点小事就不用惊动老师了吧！”说完，我就回去继续看起书来了。
我想提醒同学们一句：在玩得开心的同时，千万别忘了注意安全啊！
老师不在的时候作文 篇五
教师正在讲课，夏天的第一场雨悄悄地来临，尽管雨下的很大，但聚精会神听课的同学没有发觉，直到一位教师来找，因讲课而汗流浃背的教师疾步走出教室，我们的目光随着教师来到了教室外的走廊，同时也来到了雨的世界。这时，有个同学惊呼：“下雨了！”教室里顿时乱了起来，犹如蜂窝，犹如吵杂的菜市场。
由于雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如雾一般，路人肯定看不到路了，而我多想冲下楼到操场去在雨中狂奔。可这倾盆大雨犹如昙花一现，没过一会儿就变成了鹅毛细雨，看着这由强而减弱的“势力”，我很快被同学们吸引了过去：有的同学在高谈阔论网络游戏《《大话西游》》，《《泡泡堂》》；有的聚精会神地看这窗外的雨；有的赶紧翻出漫画书来看；有的摆弄着手里的小东西；有的在笑嘻嘻地聊天；当然也有安静地做作业的，但也会时不时地插上一句话。我则是被后桌的女孩的说话资料吸引了过去。
正当我们了得正起劲的时候，我不细心看见了神不知鬼不觉悄悄躲在窗户看我们的教师，教室里的说话声也渐渐弱了下来，教师声色俱厉地说：“议论什么？难道你们没见过下雨？向左转！”我们只好起立，把身子转向窗户那边。
看着窗外“风云再起”的大雨，我无可地吐了吐舌头都怪自我惹火烧身。
老师不在的时候作文 篇六
这一天，老师来到了班级，用威严的目光向下扫了一圈，满意的说：“老师现在要去体检，这节课改为自习，希望你们能遵守纪律，认真自习。”说完，老师就走了。
见老师愈走愈远，原本静得仿佛一根针掉下地都能听到的班级在同学们的一阵“太好了”“棒极了”的'叫声中变得嘈杂无比，一时间整个班级里鸡飞狗跳，无数的纸团、粉笔头在教室里飞来飞去。有的人在与朋友讨论起什么游戏好玩，有的人拿着漫画书看得津津有味，还有的人靠在椅子上昏昏欲睡……
这时，一个人大吼一声：“老师来了！”刹那间，下位置的同学以光速奔回自己的位置，看漫画书的人以迅雷不及掩耳之势收起漫画书，拿出一本语文书装模作样的读起来，昏昏欲睡的人立即变得精神无比……反差之大，令人惊叹。
可过了一会儿，老师还没来，班级里又嘈杂无比，讨论的人继续讨论，看漫画书的人继续看漫画书，睡觉的又继续睡觉……
这时，有一个同学无意间向门口看了一眼，立刻吓得魂飞魄散，失声大叫：“老师，老师来了！”所有的人都看向门口，只见老师双手紧握，青筋暴起，随着一阵“啊”的大叫，同
学们都回到位置上，双目惊恐地看着老师。老师咬牙切齿的说：“各位可玩得真高兴啊。呵呵，每个人把第一课到第五课课文各抄一遍，不抄完不准回家。”一时间，同学们唉声叹气，抄起了课文。
通过这件事，我知道了做人不能表里不一。
