王老师作文【通用6篇】

时间:2017-09-03 09:45:33
染雾
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王老师作文 篇一

我的梦想

梦想,是每个人内心深处的火焰,是驱使我们奋斗的动力。而我,也有属于自己的梦想。

我的梦想是成为一名优秀的音乐家。从小我就对音乐产生了浓厚的兴趣,每当我听到悦耳动人的旋律,总会被深深吸引。于是,我开始学习钢琴,每天坚持练习,不断提高自己的演奏技巧。我参加各种音乐比赛,通过努力和坚持,我赢得了许多奖项。这些荣誉给了我巨大的鼓舞,让我更加坚定了自己的梦想。

然而,成为一名优秀的音乐家是一条艰辛的道路。音乐需要扎实的基础和持之以恒的练习,需要不断地追求卓越。为了实现我的梦想,我决定放弃一些娱乐活动,把更多的时间投入到音乐学习中。我每天都会找一段时间独自练习,不断提高自己的演奏水平。我还会参加各种音乐培训班,向名师请教,不断吸取他们的经验和教益。我相信,只有不断地学习和努力,我的梦想才能变为现实。

除了努力学习,我还要积极参与各种演出和音乐活动。我会参加学校的音乐节,向同学们展示我的才华。我还会主动参与社区的音乐志愿者活动,用音乐带给更多的人快乐。我相信,通过这些演出和活动,我能够积累更多的经验,提升自己的表演能力。

我的梦想虽然遥远,但我相信只要我坚持努力,它终将会实现。我会不断提高自己的音乐水平,争取进入一所优秀的音乐学院深造。我相信,只要我付出了足够的努力和汗水,我的梦想一定会变成现实。

王老师作文 篇二

我的假期计划

假期即将到来,我已经制定了一份详细的假期计划。我希望通过这个假期,充实自己,提升自己的各方面能力。

首先,我打算利用假期的时间充分阅读。在平时的学习中,我常常忙于各种功课,没有太多时间阅读。而阅读对于培养语言表达能力和提高思维能力非常重要。因此,我计划每天至少读一本书,不断扩大自己的阅读面,提高自己的阅读水平。

其次,我计划利用假期的时间学习一门新的技能。我一直对编程很感兴趣,因此我决定利用假期的时间学习编程。我会报名参加一些编程培训班,学习一些基础的编程知识和技巧。我相信,通过学习编程,我不仅能够提高自己的计算机技术水平,还能够培养自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。

此外,我还计划利用假期的时间进行一些体育锻炼。长时间的学习让我感到疲惫,我需要通过运动来放松身心,增强体质。我会每天早晨去晨跑,参加一些体育俱乐部的活动,如篮球、足球等。通过锻炼,我相信我能够更加健康、积极地面对新的学期。

最后,我还计划利用假期的时间帮助家人做一些力所能及的事情。在平时的学习中,我常常忽略了家人的辛勤付出。因此,我希望能够利用假期的时间,陪伴家人,帮助家人做一些家务,表达对他们的感激之情。

通过这个假期计划,我希望能够充实自己,提升自己的各方面能力。我相信只要我按照计划去执行,我的假期一定会过得充实而有意义。

王老师作文 篇三

  今天,许多老师来我们班来听课,其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖,穿着一套灰色的西装,系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝,脸圆圆的、胖胖的,皮肤有点黑,还有深色的斑点,额头已爬上了几道皱纹,鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。

  上课时,我偷偷看他,我发现他默不作声,一会儿抬头观察同学梦的表现,一会儿又埋头飞快的做笔记;一会捧起张明的课本看看,一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧,还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时,而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师!

  后来,我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师,就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢!

王老师作文 篇四

  王老师看上去精明能干,不过,再精明的老师也免不了有丢三落四的时候。

  一次,王老师反复叮嘱我们:“明天别忘带班级作文周报,要讲评的。”第二天,她自己忘记带作文周报了,只好说明天一定带来,明天再讲评,并且一脸“不会再有下一次”的表情。第三天,王老师满脸洋溢着盎然的春色,手里拿着作文周报。大家急切地等王老师打开电脑,好给我们讲评周报上的作文。王老师摸摸这口袋,掏掏那口袋,一拍大腿:“哎呦,没带PPT!”

  讲评周报上的作文,王老师都会把好的句子、要表扬的内容做成PPT,没有了PPT还怎么讲评啊。“不好意思,只好再拖一下了。”王老师严厉的眼神退去了,取而代之的是一种只有犯错的学生才会有的神情。我们犹如被一盆冷水从头浇到脚,失望里还夹杂着些许无奈。能怎么办呢?天大地大,老师最大,只能再等一天了。

  “明天肯定带。”临下课,王老师信誓

旦旦。

  谁能告诉我,“明天”什么时候来?

王老师作文 篇五

  王老师从一年级就开始教我们学知识了,我们打算在三八妇女节这天,给王老师一个惊喜。

  我们的计划是这样的:上午第一节课是王老师的课,等王老师说完“上课、坐下”后我们要马上喊出:“王老师女神节快乐!”然后立马坐下。可惜王老师没有按计划出牌,我们想了好久,终于灵机一动,决定在出去排队时说出这句话,哈哈,不知道王老师会是什么样的表情呢?

  我们躲在门后,等啊等,王老师出来啦!我们“呼”的一声从四万八方走了过来,边走边喊:“王老师,女神节快乐!”王老师被我们吓了一大跳,愣了一会儿后渐渐地笑了。王老师笑着对我说:“谢谢你们,谢谢!”再配上一脸高兴的样子,把我们也给逗笑了!

王老师作文 篇六

  王老师是我们三年级三班的数学老师,他既是我们的老师,又是我们的朋友,班里同学都很喜欢他。

  我是读三年级才转入现在这个学校的。记得进班的第一节课是数学课,王老师走上讲台,看了看我说:“我和同学们都欢迎你。”王老师和蔼可亲的样子就这样映入了我的眼帘,我对王老师有了亲切感。王老师课堂上对我们要求很严,尤其是在学习和纪律方面。为了让我们养成认真学习的好习惯,王老师每次批改作业时,都特别认真,不放过任何一点错误。在课下,王老师跟我们一起有说有笑,就像我们的朋友一样。

  我想对王老师说:“感谢您王老师,是您教给了我知识,是您教会了我学习的方法,是您告诉了我做人的道理。谢谢您!我今后一定好好学习,不辜负您的期望,做一个好学生。”

王老师作文【通用6篇】

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