染雾绿色环保的征文 篇一
绿色环保是当今社会的热门话题，它关乎人们的健康和地球的未来。作为地球的居民，我们都应该积极参与绿色环保的行动，为保护环境尽一份力量。
首先，我们应该从日常生活做起。在家庭中，我们可以节约用水，关掉不需要的电器，减少垃圾的产生等等。例如，我们可以通过洗菜水浇花，用节能灯替代传统灯泡，购买可降解的垃圾袋等等。这些看似微小的行动，却能够积少成多，为环境保护贡献力量。
其次，我们还可以积极参与社区的绿色环保活动。例如，参加清洁河流的志愿者活动，参与植树造林的活动，加入环保组织等等。这些活动不仅可以帮助我们认识到环境保护的重要性，还可以通过实际行动改善我们所居住的社区环境。
此外，我们还可以倡导绿色出行的理念。选择步行、骑自行车或使用公共交通工具代替开车，可以减少尾气排放，改善空气质量。此外，我们还可以推广共享单车、电动汽车等新型交通工具，减少对传统燃油车的依赖。这些做法不仅有利于环境保护，还能够提高我们的健康水平。
最后，绿色环保还需要全社会的共同努力。政府应该加强环境保护的立法和监管，推动绿色发展。企业应该注重环境友好型的生产方式，减少污染物的排放。媒体可以通过宣传报道，增强公众对绿色环保的认识和重视。
总之，绿色环保是我们每个人的责任和义务。只有通过我们每个人的共同努力，才能够创造一个更加美丽、健康的地球家园。
绿色环保的征文 篇二
随着工业化和城市化的快速发展，环境污染问题日益严重，绿色环保变得尤为重要。绿色环保不仅关乎我们的生活质量和健康，更关乎地球的未来。
首先，我们应该注重节约能源。能源是人类生活中不可或缺的资源，但却是有限的。我们应该提倡低碳生活，减少能源的浪费。例如，我们可以使用节能灯、太阳能热水器等节能设备，尽量避免长时间使用空调和电视等高能耗设备。此外，我们还可以鼓励使用可再生能源，如风能、水能等。这些做法不仅有利于环境保护，还能够节约资源，降低能源消耗。
其次，我们应该关注空气质量的改善。空气污染对人体健康影响极大，因此我们应该积极采取措施减少空气污染。例如，我们可以减少机动车的使用，尽量选择公共交通工具或步行、骑自行车出行。政府也应该采取措施减少工业废气的排放，加强环境监管，提高空气质量。
此外，我们还应该注重水资源的保护和合理利用。水是生命之源，但却是稀缺资源。我们应该养成良好的用水习惯，避免浪费水资源。例如，我们可以减少洗澡时间，修复漏水的水龙头和管道，收集雨水用于浇灌植物等等。同时，政府也应该加强水资源管理，制定相应的法律法规，确保水资源的合理利用。
最后，我们还应该注重垃圾分类和减少垃圾产生。垃圾对环境造成严重污染，因此我们应该养成分类投放垃圾的良好习惯，减少垃圾的产生。同时，政府和企业也应该加大垃圾处理的投入，推动垃圾资源化和无害化处理。
总之，绿色环保是我们每个人的责任和义务。只有通过我们每个人的共同努力，才能够创造一个更加美丽、健康的地球家园。让我们从现在开始，行动起来，为绿色环保贡献自己的力量。
绿色环保的征文 篇三
校园的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么的美丽。春天，这里充满生机，春草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱;夏天，这里的花草树木郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫;秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底下的画面，显得格外靓丽;冬天，这里寒霜飞舞，银装素裹，就像一个世间天堂……
如今，我们走进洋溢这书香喂的校园，你会被学校的绿色所吸引。啊!那树木绿得多深，那爬山虎绿得多么迷人。然而，绿色校园不止要环境绿，还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑，那一天就有一千多片纸屑。你说，这样的校园能“绿”么?如果一个同学一天吃一包零食，一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康，吃剩下的零食包还到处乱扔，这样算下去，一天下来，我们的校园会变得很脏.
其实，想制造“绿色校园”并不难，只要同学们爱护学校卫生及环境，我相信，这样下去一定能制造出“绿色校园”，一起加油吧!
绿色环保的征文 篇四
我们的校园給人的第一感觉就是——绿。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的绿叶圆圆的，前端突出一个绿色的小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃似的，挂在一棵绿油油的参天大树上。花坛里，那毛茸茸的嫩也摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。松树儿穿上了绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出优美的倩影。
夏天，校园是一片浓绿。杨树伸出宽大的叶子，在校园上空仿佛撑开了一把巨伞，遮住了炎热的太阳，整个校园绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界;阳光透过茂密的叶片，变成了一缕青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽飘然欲飞。秋天，校园则是绿的那么深沉﹑苍翠。当秋风吹来时，虽然树叶变黄了，满面金碧辉煌。但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。杨树的叶子一片片地离开了树枝，但它们没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临之季，杨树﹑小草都无法挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越绿的榆树上。教学楼前的榆树，伸着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。
我们的校园是绿色的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿色却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹地，正在吮吸着知识的泉水，滋润在园丁的抚爱中，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，时时处处弥漫着绿的芬芳清香。正是这个绿色的校园，把小苗培育成了参天大树。
绿色环保的征文 篇五
最近，学校举行“绿色环保”的活动，让绿色走进我们每一个教室。
班级是我家，绿色靠大家。瞧，周老师的讲台桌子上早已放满了植物，成了临时的“小花园”。这些植物可都是同学们从家里带来的呢!你看，这长着绿油油的圆叶子的是绿萝，那长满像红点点一样的小花苞的是费炫同学带来的海棠花，还有那像利剑一样又尖又硬的是赵韵雯同学带来的芦荟……这些五颜六色的植物们把教室装扮成了温馨的“绿色家园”。
在这些数不清的植物中，我最喜欢的是瓜叶菊、海棠和吊兰。这瓜叶菊的小花是紫红色的，就像是满天的紫星星，闪烁着诱人的光芒。仔细一瞧，那紫红色的小花又像是小太阳，在绿油油的叶子上张开了笑脸，美丽极了。那瓜叶菊的叶子就像是西瓜的绿叶，衬托着数不清的小菊花，显得更加美丽了，难怪叫瓜叶菊了呢!那海棠花，横竖交叉的树枝上长满了红色的小花苞，大的，小的，就像是形态各异的小灯笼挂在树枝上，那些已在细叶中绽放光彩的几朵花儿亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要轻声的对我说话。还有那碧绿的吊兰，一条条细细长长的绿叶像外弯曲，十分茂盛，就像是一位美丽姑娘的长发。
看到这些令人眼花潦乱的植物后，有的同学会挠挠脑袋，疑惑的问：“我是不是来错地方了呢?”我则会自豪的回答：“你没有走错，这就是我们美丽的教室。”
绿色环保的征文 篇六
“低碳、绿色、环保”已成为当今世界最热门的话题。“低碳、绿色、环保”这三个词的意思不难理解，我们经常会把它们挂在嘴边。如果我们每个人真的理解了它们的真正意义,真的深深地扎根在于心底，我们就会真正用实际行动来实行低碳、绿色、环保。
地球——人类赖以生存的家园，几千年的人类活动，摧残着地球不堪重负的身躯，扼杀着地球岌岌可危的生机。自从工业革命以来，特别是最近两三百年人类疯狂地掠夺地球上各种不可再生的资源，地球遍体鳞伤。大气污染，温室效应，全球气候异常的报道比比皆是，世界各地连续发生战争、瘟疫、干旱、洪水、饥荒、飓风等各种灾祸。人类不得不对自己的行为做出深刻的反思：我们还能无休止地掠夺地球资源吗？我们将为我们的子孙后代留下一个怎样的生存环境呢？世界物理学家史蒂芬.霍金，今年再爆惊人言论：“人类已经步入越来越危险的时期，我们已经历了多次事关生死的事件。由于人类基因中携带的‘自私、贪婪’的遗传密码，人类对于地球的掠夺日盛，资源正在一点点耗尽” “若人类再这样疯狂下去，相信地球上最后一滴水将是我们后悔的眼泪。”是危言耸听，杞人忧天，还是未雨绸缪，钟声预警？但至少说明地球是有寿命的，既然地球是有寿命的，我们人类就有责任和义务去保护它，延长它的寿命。那么我们如何做才能减少对自然的破坏呢？从京都议定书到哥本哈根会议，人们一直在努力寻找答案。低碳、绿色、环保已成为全人类的环保理念，低碳、绿色、环保也成为我们急需建立的绿色生活方式。
其实，低碳、绿色、环保的细节就在你我身边，涵盖了我们衣食住行的方方面面，深入到我们生产、生活、工作的每一个细节，低碳生活从点滴做起，从现在做起，从自身做起，少用一个塑料袋减排二氧化碳0.1克；少开一次车，可减排二氧化碳8000克；手洗衣服一次每次可减排二氧化碳300克；购买简单包装的商品，选购绿色产品，倡导绿色消费，少用一次性制品，节约用电；重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件；每天的淘米水用来洗手、擦家具、浇花等，干净卫生，自然滋润；将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可吸潮，还能吸收衣柜中的异味。用过的面膜纸，可擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气！喝过的茶叶渣不要轻易丢弃，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠，很是一举两得……。只要让我们的生活习惯作出小小的改变，就离低碳、绿色、环保近了一步，低碳、绿色、环保就是要求我们在日常生活中能养成节能的好习惯，健全全新的生活、消费观。
如果整个社会是大海，那么每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳、绿色、环保需要人人参与！让我们一起来“倡导低碳、绿色、环保，呵护地球”吧！到那时你会发现，原来，生活可以更健康，更美好！
