染雾拔河优秀作文 篇一
拔河的魅力
拔河作为一项集体竞技项目，自古以来就备受人们喜爱。它不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神，既是一种体育运动，更是一种文化传承。拔河的魅力源于它独特的魔力，让我们一起来探索吧。
首先，拔河锻炼了身体素质。这项运动需要身体的力量、耐力和协调能力。通过拉扯绳索，全身的肌肉都得到了锻炼，特别是上肢和腰腹部的肌肉群。同时，拔河还能提高心肺功能，增强体能。长期坚持拔河运动，对身体的健康有着显著的促进作用。
其次，拔河培养了团队合作精神。拔河比赛需要全体队员一起发力，方能取得胜利。在比赛中，队员们要紧密配合，互相支持，共同克服困难，只有团结一心，才能战胜对手。这种团队合作精神不仅在拔河比赛中发挥作用，也能在日常生活中得到运用。团队合作的精神是一种宝贵的品质，能够帮助我们在工作、学习和生活中更好地与他人合作。
最后，拔河是一种文化传承。拔河起源于古代的农耕社会，是人们对劳动的讴歌和对团结的追求。拔河不仅是一种体育运动，更是一种民间传统，承载着丰富的文化内涵。许多地方还会在传统节日或庆典活动中举办拔河比赛，以此庆祝丰收或展示团队力量。这种文化传承不仅是对历史的尊重，也是对拔河运动的推广和传承。
拔河的魅力在于它能够锻炼身体、培养团队合作精神，同时也是一种文化传承。我们应该珍视这项传统的体育项目，通过参与拔河运动，享受其中的乐趣，感受团队合作的力量，传承这一独特的文化。
拔河优秀作文 篇二
拔河的快乐
拔河作为一项集体竞技运动，在快节奏的生活中给人们带来了快乐的放松。参与拔河比赛，既能锻炼身体，又能增进友谊，更能感受到胜利的喜悦。拔河的快乐源于它的独特魅力，让我们一起来探索吧。
首先，拔河比赛中的竞技氛围带来了快乐。比赛中，队员们全身心地投入到拉扯绳索的过程中，为了赢得比赛，他们发挥出全部的力量和智慧。这种紧张而又刺激的氛围，让人们体验到了竞技运动的乐趣。无论是在比赛中拼尽全力，还是在观赛中为自己支持的队伍加油助威，都能感受到快乐的情绪流动。
其次，拔河比赛中的团队合作带来了快乐。拔河需要全队齐心协力，只有团结一致，才能取得胜利。队员们要相互配合，共同制定战略，通过默契的配合和团队的力量战胜对手。这种团队合作的过程，不仅增强了队员之间的友谊，也让人们感受到了团队合作的乐趣。
最后，拔河比赛中的胜利带来了快乐。当队伍最终取得胜利，获得荣誉和奖杯的时候，队员们会感到一种巨大的喜悦和成就感。这种胜利的快乐无法言表，它是对队员们辛勤付出的肯定和回报，也是对团队合作的最好证明。
拔河的快乐在于它的竞技氛围、团队合作和胜利的喜悦。参与拔河比赛，不仅能够锻炼身体，增进友谊，更能够体验到胜利的快乐。让我们一起投身到这项有趣的运动中，感受拔河带来的快乐，享受团队合作的力量。
拔河优秀作文 篇三
伴着温暖的阳光，风习习地吹来，温暖中带着一丝凉。今天学校正举行着秋季运动会。音乐声中，主席台上传来：“六年级各班的班主任到主席台准备抽签。”一听，就知道拔河比赛马上开始了。
首先是八个班初赛，规则是两两对战。我们班对战五班，几分钟后，大家都攥起了绳子，眼中的杀气随着阳光都直射到了对方。为了赢比赛，我们实施了脚抵脚，身靠身的方案。只见裁判一挥手，绳子就像上了劲，僵直且硬。我班李柯昱双手拽着绳子，身子向后倾。女生都这样，男生也不差。罗尚松这位重量级的人物，也使出了全身的力气，他将绳子勒在肩膀上，转了个身，一步步艰难的向前扯，呼的一声，比赛停止了，转头一看，耶！我们赢了。
进了决赛，是和一班比。一班的势气比五班就强，特别是人高。这场决赛我们班可是使出了吃奶的劲儿，场外也传来了阵阵的“加油，八班必胜。”
第一局给力，我们赢了，到第二局就不简单了。同学们不停地喊加油，嗓子都快哑了，还有人拿着话筒猛喊。可双方水平不相上下，僵持了将近两分钟，突然我班队员脚下像抹了油在滑，越滑越快，简直像个肥大的泥鳅，一眨眼输掉了第二局。马上到了决胜局，老师也来了，站在队伍旁边，仿佛一下子又有了一股子劲。开始都还好，不一会儿又僵持了，我知道没好事，便大声地喊着加油啊！可事与愿违，最终得了个第三名。
虽然输了比赛，心情不好，但让我们知道：只有坚持和团结才会赢。反过来说，如果初赛不加把劲儿，我们可能连第四名也得不到。这真是一场激烈又难忘的拔河比赛。
拔河优秀作文 篇四
前几天，我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息，我又紧张又害怕，因为我个子小，力气也小，因为我的原因导致我们班输了比赛。
比赛之前，教师说：“因为两个班人数不等，让我参加拉拉队。”其他同学都参加比赛。听到教师这一番话我得心放松了好多。回家时，我还哼着歌呢！可是，我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。
比赛时，只见男生使出了全身力气，个个咬紧牙关，不肯放弃。女生也拼命地为他们加油，可是，男生们还是输了，并且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候，竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了，因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想：我们一班男生并没有输，因为，他们在被二班拉过去一段距离时，还坚持了很长时间，谁也不轻易放弃，我觉得他们是最棒的！比赛结束后我问于金斌：“你在最终为什么不使劲呀”于金斌回答说：“我使劲了，我把吃奶得劲也使出来了！可是，还是输了。”
女生比赛时，我听到薛泽峰万分痛苦的说：“我的手啊！好痛啊！”我问：“咋弄得啊”他说：“那根绳子太磨手了。”“有那么磨手吗”我满不在意的说。“当然啦！”比赛结束后，我摸了摸那根绳子，一摸，“天哪！这么磨手。”我想：他们拔得时时候，必须很辛苦。无论结果如何，同学们都是最棒的！
拔河优秀作文 篇五
星期天下午第四节课，阳光明媚，万里无云，微风轻拂着大榕树，鸟儿唱着单调清脆的歌曲。为了培养我们的团结意识，老师带领我们到操场上进行了拔河比赛，同学们都兴奋不已，个个喜笑颜开。
比赛前大家精力集中，非常认真，手紧握绳子，双脚岔开，目
视前方，等待着三声哨响。
“好，准备！”体育老师的话音响起来。“准备！”听到老师的话我立马扭头去告知队友，生怕有人听不到老师说的话。
三声哨声响过后，同学们拔得那叫一个热火朝天。个个鼓起劲儿，憋红了脸，整个人重心后倒，若是这会没有手上的那根绳，双方选手都得摔得四脚朝天。特别是我班班长，咬紧牙关，双手抓绳，两脚岔开，脚下似乎磨出了火花，眼角处因用力过猛而暴起青筋，活脱脱像一只黑熊一般。
我们使劲地拉绳子，同时嘴里整齐地叫喊着口号：“一二拉！一二拉！”
当然了，拉拉队也不例外，似乎比运动员都急，特别是李姜波同学，只见他站在绳子前端中间的位置，身体半蹲前倾，双脚岔开，双手弯曲到后边，脸胀得通红，拼了命似的大喊“加油！加油！加油”
“战况”十分激烈，红绳一会儿向“敌方”靠，一会儿向我方移，好在几经周转之后，我方获得了第1轮的胜利，但我隐约听到后边说要放水。
取得胜利，大家都高兴不已，但高兴得太早，后边真放水了，剩下两轮都只有女生在拉，结果“敌方”取得了最终胜利，但我们依旧有说有笑。
友谊第一，比赛第二，我们虽然输了比赛，但我收获到了快乐，感受到了团结就是力量。
拔河优秀作文 篇六
“加油！123！加油……”
激动人心的拔河比赛开始了，我们班是和四（6）班比的。入场时，个个运动员都精神抖擞，“预备——”邹老师握着拔河绳中间的红旗，“嘘！”随着哨声响起，两边的同学立刻憋住气，咬紧牙关，把拔河绳奋力地往自己的方向拉，观看的同学们也变得激动起来，跳着脚大喊“加油！”，那声音简直山崩地裂，全校差不多都能听到了。
第一局仍然在继续，“加油啊！钱逸尘！加油！夏雨琪！加油！刘亦高！”“加油！加油！四（2）班最棒！加油！加油！四（2）班最棒！”“加油啊！不能输！胡科靖！加油！四（2）班加油！”各种各样的助威声、呐喊声不断地进入队员们的耳朵里，似乎也给他们了鼓励，所有的队员都在用力，可是我们仍然输了。第二局又要开始了，起先要换场地，之后，便一声哨子声，队员们又齐心协力把绳子往自己的方向拉，许多呐喊声滚进了队员们的耳朵里，“耶！”我们班终于暴发出了欢呼声，个个眉开眼笑。第三局，最关键的一局，观看者们好象失去了理智，发疯似地叫、喊，中操场真的要“地震”了。呜呜，第三局居然是因为刘亦高，他在最后面，因为绳子太短，没有用力拉，所以输了！
原来团结一心是那么地重要！只是一个人的分心，就导致了全局的输！
