勤奋学习的作文【经典6篇】

时间:2012-03-02 04:45:12
染雾
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勤奋学习的作文 篇一

勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。只有通过勤奋学习,我们才能不断提升自己的知识水平,取得更好的成绩。然而,勤奋学习并不仅仅是为了应付考试,更是为了培养自己的学习兴趣和终身学习的能力。

首先,勤奋学习可以帮助我们在学业上取得更好的成绩。学习是我们成长的阶梯,只有通过学习才能获取知识,提升自己的能力。当我们勤奋学习,认真完成每一项学习任务时,我们会发现自己的成绩逐渐提升。勤奋学习不仅仅是为了追求好成绩,更是为了建立起自信心和自尊心。当我们取得好成绩时,我们会对自己产生更大的信心,从而更加努力地学习。

其次,勤奋学习可以培养我们的学习兴趣。学习是一种能力,而学习兴趣是推动我们不断学习的动力。当我们对学习感兴趣时,我们会主动去学习更多的知识,从而提高自己的学习能力。相反,如果我们对学习没有兴趣,我们就很难坚持下去,也就无法取得好成绩。勤奋学习可以让我们逐渐培养起学习的兴趣,从而让我们在学习中感到快乐和满足。

最后,勤奋学习可以让我们具备终身学习的能力。在现今社会,知识更新速度非常快,我们需要不断学习新知识来适应社会的发展。通过勤奋学习,我们可以培养起终身学习的习惯和能力,使自己能够不断地学习和成长。终身学习不仅仅是为了工作需要,更是为了个人的成长和发展。只有具备终身学习的能力,我们才能在未来的竞争中保持优势。

总之,勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。通过勤奋学习,我们可以取得更好的成绩,培养学习兴趣,并且具备终身学习的能力。让我们从现在开始,每天都保持勤奋学习的态度,积极追求知识,不断提升自己的能力。

勤奋学习的作文 篇二

勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。只有通过勤奋学习,我们才能不断提升自己的知识水平,取得更好的成绩。然而,勤奋学习并不仅仅是为了应付考试,更是为了培养自己的学习兴趣和终身学习的能力。

首先,勤奋学习可以帮助我们在学业上取得更好的成绩。学习是我们成长的阶梯,只有通过学习才能获取知识,提升自己的能力。当我们勤奋学习,认真完成每一项学习任务时,我们会发现自己的成绩逐渐提升。勤奋学习不仅仅是为了追求好成绩,更是为了建立起自信心和自尊心。当我们取得好成绩时,我们会对自己产生更大的信心,从而更加努力地学习。

其次,勤奋学习可以培养我们的学习兴趣。学习是一种能力,而学习兴趣是推动我们不断学习的动力。当我们对学习感兴趣时,我们会主动去学习更多的知识,从而提高自己的学习能力。相反,如果我们对学习没有兴趣,我们就很难坚持下去,也就无法取得好成绩。勤奋学习可以让我们逐渐培养起学习的兴趣,从而让我们在学习中感到快乐和满足。

最后,勤奋学习可以让我们具备终身学习的能力。在现今社会,知识更新速度非常快,我们需要不断学习新知识来适应社会的发展。通过勤奋学习,我们可以培养起终身学习的习惯和能力,使自己能够不断地学习和成长。终身学习不仅仅是为了工作需要,更是为了个人的成长和发展。只有具备终身学习的能力,我们才能在未来的竞争中保持优势。

总之,勤奋学习是每个学生都应该具备的品质。通过勤奋学习,我们可以取得更好的成绩,培养学习兴趣,并且具备终身学习的能力。让我们从现在开始,每天都保持勤奋学习的态度,积极追求知识,不断提升自己的能力。

勤奋学习的作文 篇三

  我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

  有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”

  丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的《今日诗》了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

  我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。

勤奋学习的作文 篇四

  这个暑假下来,我懂得了非常多。每天早晨7、8点钟起床,妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗,洗好之后晾晒,晒完之后就出去吃早饭,妈妈与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天,我就回家写作业。到了午饭时间爸爸与舅舅在炒菜,两人配合的非常好,而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里,他们大人聊天,我写作业,表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了,我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的默契,用不了一会儿,累人的家务活被我与舅妈“一扫而光”

  晚上,晚饭后,舅舅与爸爸在楼下聊天,我、舅妈、妈妈、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间非常准就要洗澡,而我就会在房间里看一会电视,等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完,弟弟就洗好澡了。该我了,在我去洗澡之前,妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍,爸爸呢,也没有办法帮我,因为他要看着弟弟,妈妈又在洗澡,所以我要学会自力更生,要靠自己。但没有多久,就坚持不下来了,就趁妈妈没看见的时候,偷了一下懒,看了一会电视,妈妈看到了,就说:‘’你做事不认真,非常懒惰。优,你做事一定要努力,这样才会获得成功。

  后来,经过妈妈的教训,我继续做,这扫,这边拖,一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了!就安心的看电视剧。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

勤奋学习的作文 篇五

  一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。

  这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。

  “小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

  “去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。

  小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……

  窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”

勤奋学习的作文 篇六

  人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

  屈原是战国末期楚国人,伟大的爱国诗人和政治家。屈原很小的时候,有一段时间他每天放学后很晚才回家,姐姐问他去哪里了,他只是笑却不回答。原来,屈原到洞里读书了。后来姐姐发现了,问他为什么不在家读书?屈原说学校不让读书,而且在洞里读书真是太美了。后来他死后,人们为了纪念他,就把这个洞叫做“读书洞”。

  王献之是大书法家王羲之的儿子。他从小就对书法产生了兴趣,所以他六七岁就开始认真地练字。过了一段时间,王献之觉得他的字和父亲的差不多了,于是拿着自己写的“大”字给父亲看。王羲之看后什么也没说,提笔在“大”字上加一个点,变成了“太”字。王羲之又把这“太”字拿给母亲看,母亲说这个“太”字上的一点写得还不错。王献之沮丧地走到父亲那儿,父亲带他走到院子里的18个水缸旁边,说:“只要写完这18缸水,你就知道了。”王献之恍然大悟,原来写字的秘诀就是勤学苦练。后来,王献之终于成了著名的书法家。这就如数学家华罗庚所说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”

  如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对社会作出应有的贡献。

勤奋学习的作文【经典6篇】

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