染雾这样的人让我讨厌作文 篇一
作文是学生们常常要面对的任务，也是评判学生语言表达能力和思维能力的重要方式。然而，在我看来，有些人的作文却让我讨厌不已。
首先，让我讨厌的是那些敷衍了事的人。这些人对于写作缺乏热情和认真态度，总是草草了事。他们可能只是简单地抄袭他人的作品，或者随意涂抹几句话就算完成。这样的人对于写作的价值和意义缺乏真正的理解，他们不愿意付出努力去思考和琢磨，导致他们的作文内容浅薄、毫无新意。这样的作文不仅浪费了读者的时间，也无法真正展示作者的才华和能力。
其次，我讨厌那些模板化的作文。这些人总是固守着一成不变的写作模式，缺乏个性和创造力。他们可能会死板地按照老师给出的范文去写，没有自己的思考和观点。这样的作文缺乏独特性，让人难以记住和感受到作者的思想。写作是一种表达自我的方式，应该充满个人色彩和独特的观点，而不是机械地套用别人的思路。模板化的作文让人感到乏味和无聊。
最后，我讨厌那些充斥着错误和马虎的作文。这些人在写作过程中缺乏细心和耐心，不愿意花时间去检查和修改。他们可能会犯各种各样的语法错误，或者写得支离破碎，让人难以理解。这样的作文给人留下的印象是作者不负责任和不专注，无法展示出一个人的真正能力和素质。
总之，这样的人让我讨厌作文。他们对于写作缺乏热情和认真态度，不愿意付出努力去思考和琢磨，只是敷衍了事；他们固守着模板化的写作方式，缺乏个性和创造力；他们的作文充斥着错误和马虎，给人留下不负责任和不专注的印象。作文是一种表达自我的方式，应该充满独特性和思想。我希望每个人都能对待作文认真负责，用心去写，展现出自己的才华和能力。
这样的人让我讨厌作文 篇二
作文是学生们重要的学习任务之一，也是培养他们语言表达能力和思维能力的重要方式。然而，有些人的作文却让我讨厌不已。
首先，让我讨厌的是那些敷衍了事的人。这些人对于写作缺乏热情和认真态度，总是草草了事。他们可能只是简单地抄袭他人的作品，或者随意涂抹几句话就算完成。这样的人对于写作的价值和意义缺乏真正的理解，他们不愿意付出努力去思考和琢磨，导致他们的作文内容浅薄、毫无新意。这样的作文不仅浪费了读者的时间，也无法真正展示作者的才华和能力。
其次，我讨厌那些模板化的作文。这些人总是固守着一成不变的写作模式，缺乏个性和创造力。他们可能会死板地按照老师给出的范文去写，没有自己的思考和观点。这样的作文缺乏独特性，让人难以记住和感受到作者的思想。写作是一种表达自我的方式，应该充满个人色彩和独特的观点，而不是机械地套用别人的思路。模板化的作文让人感到乏味和无聊。
最后，我讨厌那些充斥着错误和马虎的作文。这些人在写作过程中缺乏细心和耐心，不愿意花时间去检查和修改。他们可能会犯各种各样的语法错误，或者写得支离破碎，让人难以理解。这样的作文给人留下的印象是作者不负责任和不专注，无法展示出一个人的真正能力和素质。
总之，这样的人让我讨厌作文。他们对于写作缺乏热情和认真态度，不愿意付出努力去思考和琢磨，只是敷衍了事；他们固守着模板化的写作方式，缺乏个性和创造力；他们的作文充斥着错误和马虎，给人留下不负责任和不专注的印象。作文是一种表达自我的方式，应该充满独特性和思想。我希望每个人都能对待作文认真负责，用心去写，展现出自己的才华和能力。
这样的人让我讨厌作文 篇三
这样的人让我讨厌作文
导语：每个人都有自己讨厌的人,那么你讨厌谁呢?我最讨厌那种自恋、骄傲、说大话的人。以下是小编为大家精心整理的这样的人让我讨厌作文，欢迎大家阅读参考!
这样的人让我讨厌
她，球形的身材，一双贼溜溜的眼睛，总是东张西望，看看有没有便宜可占。她经常出现在大街上，拎个篮子，要么“拿”几双袜子，要么“揣”几个苹果，再不就买东西时，这儿摸一下，那儿摸一下，把卖货的人搞的晕头转向，最后，她拿着不花钱的东西逃之夭夭。
瞧!她又来了。两只老鼠一般的眼睛瞪得溜圆，生怕便宜让别人捡了去。一阵瓜香扑面而来，她眼睛一亮，悄悄地靠近那辆车，“嗖嗖嗖”只见她的手在空中比划了三下，就有三个香瓜进了她的篮子。正当她暗自窃喜的时候，不料她的一举一动被倒车镜照了个清清楚楚。“吱---”车停了，随即一个彪形大汉下了车。冲着她瞪了一眼，单刀直入地说：“你是不是偷俺家瓜了?”她理直气壮的说：“没有，谁偷你家的瓜了。”大汉不依不饶地说：“没偷，你篮子里的瓜哪来的?”“唔——在那买的”她看也不看，顺手一比划。那大汉冷笑一声：“哼，你看那是卖什么的?”她这才仔细一看，原来那一排全是服装店!即使这样，她也不慌不忙，把脸一扬，毫无惧色，“你的就你的呗，喊什么呀!”说这把瓜往车上一扔，由于用力过猛，又砸碎了几个瓜。她头也没回，扬长而去。大汉本想追上去，可旁边有人劝道：“算了吧，她是有名的泼妇，不讲理，她会赖上你的。”大汉只好摇摇头走了。
她这次没占着什么便宜，又开始四处转悠，忽然，看见一个老婆婆在卖桃子，她急忙走过去，“喂，桃子多少钱一斤?”“2元”。“来5斤”她趁老婆婆称桃子的时候，急忙抓了几个桃子塞进篮子里，老婆婆年岁大了，眼睛不好使，没发现她的所作所为。她还不甘心，临走前有拿了一个，说：“我尝尝熟了吗?”边说边跑了。
这个人，爱占便宜，不知羞耻，真令人讨厌。
这样的人让我讨厌
如果你们问我最讨厌谁,我就会不假思索的告诉你--**
我在幼儿园的时候就非常讨厌**,直到现在还是照样讨厌他.当然,我是有充分的理由的.我们在一起玩时,他动不动就骂人.我都无法形容那些难听的语言.哎,真不文明!还有,记得一年级时,有一次,我和**玩滑梯,我刚上去,他就跟上来了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,顿时我就头朝下脚朝天,咕噜一下子滚了下来.幸好是手先触地的,要是……我不敢往下想了.
这是明的,还有暗的呢!
我记得最清楚的是在六年级开学不久的一天.我到商店去买橡皮,路上遇见了##,她也要买橡皮,把橡皮放进书包里时,发现书包里的水杯的水洒了,书全都弄湿了.于是我连忙把书包放下,挨个挨个把书拿出来.
我们刚把书包里的书拿出来时,正好**来了.他看了我们这幅狼狈样后,先是问问怎么了,接着也帮着我们忙乎起来.我心想:嘿!今天太阳真是从哪边出来了,过去讨厌的他也发起慈悲,有了菩萨心肠了.好不容易收拾好,可又发现我的自行车钥匙没了.我急得团团转,哪儿去了?刚才还在车上呢,怎么一会儿就飞了?我记得满头大汗.就在这时,小红在树上发现了一把钥匙,这正是我的车钥匙.当我接过钥匙时,**扑哧一笑,转身就跑.
噢,这狡猾的一笑,我就明白了.这以后我就再也不爱理这个”狼外婆”了.
我讨厌**,不知道他什么时候能变得好一些,不再做这样的恶作剧!哎!
这样的人让我讨厌
我有一个好朋友，他有着弯而细的眉毛，大而圆的眼睛，宽而厚的耳朵，小而红的嘴巴。皮肤黝黑，身材瘦小，虽然已经上六年级了，可看上去不过是三年级的小学生。
他有一个坏毛病——爱做恶作剧，是一个十足的“调皮鬼”。说他是“调皮鬼”，一点儿也不夸张，你看，他眼珠一转，准是又想出什么恶作剧的点子来了，又有一个人要惨遭“厄运”了。只见他拿起万能胶，走出家门，我想：他一定又去做恶作剧去了。果然不出我所料，他把万能胶涂在一个人的椅子上，那人站起时，屁股粘住了椅子，半天也挣脱不开，“调皮鬼”开心得笑弯了腰，他心里一定在说：哈哈，中招了!中招了!
要只是这样，我还不会讨厌他，可他不仅喜欢恶作剧，还经常做坏事。一次，他把标语“保持环境，人人有责”改成了“大人有责”，并且还将我写作业用的笔涂上蓝墨水，让我哭笑不得。
其实我知道他恶作剧是为了逗大家玩，只是有时玩过了头，但他从不道歉，所以我们对他印象很差，认为他做的坏事不可饶恕。我希望他能改掉这个坏毛病，做一个好学生。
好了，现在我告诉你，“调皮鬼”就是我的.邻居，他叫卞大伟。只要你见过他，就一定不会忘记他。
这样的人让我讨厌
我有一个最讨厌的人，她的名字就叫……嘻嘻!我不会告诉你她的名字的，不然的话，我跟她的矛盾会更大。要我说说她为什么让我这么讨厌她吗?下面我就讲讲三个我记的最清楚的事例吧!
事例一：我那天晚上我觉得头发很脏了，就洗了个头。第二天下午，我们上体育课，我挨着她站。她竟一见到我就说
事例二：一天，我穿上妈妈刚给我买的衬衫高高兴兴地去上学。那时教室门还没开，我和好朋友史禄华就站在走廊上发呆。不知道怎么这么巧，楼下有个小女孩的衬衫跟我一模一样，史禄华也看见了，说道：“嘿!吴然你的衣服跟她一样!“咦?她怎么在我的身旁?我知道一股风驰电掣开始向我袭来。结果，真的来了——“真的耶!不过我觉得楼下那个的衣服好难看，颜色不行，又不好看，质量也差，还很老土呢!“天啊!I服了U!
事例三：老上一说叫班上的两个作文写的好的同学在运动会的时候当宣传员，于是就选了我和潘银。运动会那天到了，我很懒，写两张就跑去跳橡皮筋和踢毽子去了。你猜她干什么了?猜不到吧!我也没想到，她居然这么狠毒，居然还去跟老师打小报告，然后老师就把我“炒鱿鱼“了，她就当上了宣传员。我顿时差点晕了过去。
呜!我的手真痛啊!没想到写三个事例就把我累的快要倒下了，如果把我所记得的与她的矛盾全写下来，可能比<<辞海>>还厚呢!你说是吗?
