染雾期末考试之后作文 篇一
期末考试之后，我感受到了一种轻松和解放。整个学期都在为考试而努力学习，终于考试结束了，我可以暂时放松一下了。在考试之后的几天里，我没有再坐在书桌前紧张地背书，而是选择了一些自己喜欢的活动来放松心情。
第一天，我和几个好朋友一起去了游乐园。我们玩了过山车、旋转木马等刺激的游乐设施，尽情享受了一天的快乐。在高速旋转的过山车上，我感受到了一种释放压力的感觉。当我尖叫着从高空中俯冲而下时，所有的烦恼都被抛到了脑后。这种刺激和快乐让我忘记了学习的压力，心情也变得轻松起来。
第二天，我选择了去电影院看一场电影。电影院的暗灯、巨幕和震撼的音效让我完全沉浸在电影的世界里。故事的情节扣人心弦，演员们的精彩表演让我忘记了考试的成绩。电影中的情节引起了我的思考，使我对生活和人性有了更深刻的理解。这种对电影的享受让我感到放松和愉悦。
第三天，我决定去图书馆借几本自己喜欢的书。长时间的学习让我没有时间阅读自己感兴趣的书籍，现在终于有机会了。我选择了一本关于旅行的书籍，通过阅读，我仿佛置身于作者所描述的风景中，感受到了旅行的美妙和自由。阅读的过程中，我感受到了一种思想的碰撞和启发，这让我对知识和生活有了更深刻的体验。
通过这几天的放松和享受，我不仅感受到了自己的成长和进步，也让我更加坚定了未来的学习目标。期末考试之后，我明白了学习是为了更好地享受生活，而不是为了考试而学习。我希望通过努力学习，能够为自己创造更多的机会和可能，实现自己的梦想。
期末考试之后作文 篇二
期末考试之后，我开始反思自己的学习和成长。这次考试，我取得了不错的成绩，但也发现了一些问题和不足。我决定在假期里认真总结经验，制定更好的学习计划，以便在下一学期取得更好的成绩。
首先，我发现自己在备考过程中存在着时间管理不当的问题。我常常在准备考试时分不清主次，花费过多的时间在一些次要的知识点上，导致在重要的知识点上时间不够。为了解决这个问题，我计划在假期里制定详细的学习计划，并严格按照计划进行学习。我还打算购买一本时间管理的书籍，学习一些时间管理的技巧和方法，以便更好地利用时间。
其次，我发现自己在考试答题时存在着严重的粗心问题。有时候我会因为一些细节的疏忽而丢分，这对我的成绩产生了很大的影响。为了解决这个问题，我打算在假期里多做一些练习题，提高自己的注意力和细心程度。我还计划在每次考试之前制定一个答题策略，避免在考场上出现粗心的情况。
最后，我意识到自己在备考过程中缺乏合理的放松和休息。我常常连续学习几个小时，没有间断地休息和调整。这让我感到疲惫和焦虑，对我的学习效果产生了负面的影响。为了解决这个问题，我打算在假期里制定一个科学合理的学习计划，合理安排学习和休息的时间。我还计划在每天的学习中加入一些放松和调节的活动，如运动、听音乐等，以提高学习效果和身心健康。
通过反思和总结，我相信我可以在下一学期取得更好的成绩。我会努力改正自己的不足，制定更好的学习计划，提高自己的学习效果和能力。我相信只要坚持努力，就能够实现自己的学习目标。
期末考试之后作文 篇三
喧闹的马路上，一条车龙往左走，一条车龙往右走，而我，背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着，我却一直想着那两个矛盾的数字—一个闪亮的是99，另一个暗淡的是81。
妈妈很重视我的成绩，每次考完试后的几天，一见面就追问成绩。上一次的数学测验，我拿了85分，妈妈就毫不嫌费力地唠叨了几天，搞得我连饭都吃不下，觉也睡不着。
唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受，谁让自己那么粗心呢，怎么这么简单的题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即，传来一个熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹了下去，周围是缺氧了吗?我边应着边缩着过去了。坐到车上后，妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水，“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心，总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的，·我的眼珠无意中从后视镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑，心里就更难受T。
“那数学几分呀?”我打了个寒战，吞吞吐吐地挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋地说:“我女儿的历史这么好，那数学肯定也不错!”这句话实在让人难堪，那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说，我也跟着沉默。
一路上，我不断地暗自笑自己的笨，同时，害怕着这种不寻常的静。突然，车子刹了一下，我的身子向前倾了倾，抬头一看，差点撞上前面的车子。我的心跳听起来很清晰，头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿，然后说:“下次要努力，争取好成绩，千万不要灰心，这次考不好没关系……”我简单地回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的，再也没多说什么了。
期末考试之后作文 篇四
六年级第一学期的期末考试结束了，当得知我的各科总成绩是388分的时候，我没有一丝高兴，因为这一次班里得高分的同学很多，这样的成绩，于我而言，可能会让我和我心仪已久的学校失之交臂，我的眼前仿佛又出现了我不愿去想的那段经历……
期末考试第二天上午的数学考试刚刚结束，几个同学就聚在一起对答案，我也忍不住加入了其中。“0.38万！”“对！要转化单位！”这几个词清晰地传入耳中，让我猛然一惊——我答错了！随后，在你一言、我一语的激烈讨论中，我发现我又错了一题!
我的脑海中“轰”地一下突然间一片空白，眼前的黑板、课桌椅模糊又清晰，窗外的天空湛蓝又灰暗，正午的阳光温暖又病态，这种奇怪的感觉让我一时间不知道自己身处何处。我别过脸去，悄悄哭了……
回想期末复习期间，我对自己的成绩总是患得患失。因为，中学去杭州外国语学校是我长久以来的一个夙愿，而杭外的招生是要小学择优推荐的，而这学期的期末考试对于能否获得这一推荐资格极为重要。所以，我对这个学期的期末考试充满期待而又有些害怕，生怕考试中的一个闪失就让我失去这一宝贵的机会。正是这种“太想做好”的紧张却使我在这场至关重要的考试中遭遇了“滑铁卢”！
梦想总是很美好，有诗和远方，然而，现实却是残酷的，是无情的，我这次考试的失利会让曾经对我充满期望的人多么失望啊？对我自己来说，又将是怎样的代价啊？
回到家，我把今天的遭遇告诉了妈妈，妈妈深思许久，说：“没关系，一次考试失利不算什么，以后你要经历的考试还很多，重要的是你能从中领悟到什么。”
我能从中领悟到什么？妈妈停了停，又说：“这次数学没考好，主要是因为考前不够耐心，没有把曾经做过的试卷都扫描一遍。所以，今后再参加考试，一定要在复习时端正态度，才能在考试时如鱼得水。”
哦，懂了。考前端正态度，考试如鱼得水。
期末考试之后作文 篇五
“快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮，那样的高昂，像炸雷一样，像巨浪拍打着岩石，又像山崩地裂一般。
同学们听了，个个都围拢过去看试卷，纷纷嚷道：
“太棒了!我考试了一百分!”
“我终于超过班长了!”
“我妈妈又该奖励我了!”
“我又可以玩游戏了!”
“我考了九十八分!”
……
我围过去，得意洋洋，想我自已肯定是百分。我走了过去，一看试卷上的分数，傻眼了，好象血也不流动了，连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤，我最拿的数学也考得这么差，我眉头紧皱像一把打不开的锁，眉毛耷拉着，眼睛暗淡无光。
回到座位上，我看着手中的试卷，眼睛里闪烁着泪花，泪汪汪的，眼泪像断了线的珠子一样往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”
“丁铃铃……”下课铃响了起来，我坐在那里，眼里闪烁着泪花，显得两眼无神，抿着嘴，用手撑着头，直跺脚。
回到家门口，我隔着门缝偷偷地看着我妈妈，小心翼翼地拧开门，轻手轻脚地走了进去，我心里忐忑不安，像十五个水桶打水一样七上八下，妈妈似乎看出了我的心思，摸了摸我的头，抱着我温和地看着我，嘴巴张开，露出了她那洁白的牙齿说：“是不是没有考好?”听到这里，我只好点了点头，妈妈拿过我的试卷，看了看，心平气和地对我说：“这次你没有考好，没关系，关键是要把原因找到，以后努力学习，下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和，像百灵鸟在歌唱，像燕子在呢喃细语，像泉水叮咚，像小溪哗啦，又像海浪轻抚沙滩。
我如释重负地走进房间，心里暗下决心，一定要找也原因，刻苦学习，下次考个好成绩。
期末考试之后作文 篇六
考完试，不觉心里一阵轻松，因为无论成绩如何，放假了都可以美美地睡到第二天上午八、九点钟，也不用害怕，不用为上课迟到担忧，不用为考试而忙着复习了!
但静下来的时候，不免又觉得有些忐忑不安，这次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望着考出好成绩呀!盼望着盼望着，终于等到了老师发来的短信，四七班的成绩揭晓：“尹金婉儿语文成绩：98.5......”啊，太棒了，97分以上啊，不过，哪道题扣了1.5分呢?“数学成绩98”啊?不可能吧，我可是认认真真计算、检查了好几遍，应该得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解，真期待发卷的那一天早日到来。
不知不觉7月6日很快到了。八点钟左右我准时来到教室，静静地等待老师的光临，脑子里一遍又一遍地回忆着考试中哪到题自己有疑问?做的不太好。阅读题说的不清楚?作文写的罗嗦?这时，老师抱着一摞卷子推门进来了。发完试卷，武老师一脸严肃的告诉我们：“这次咱们班虽然平均成绩不错，但有些同学的错题实在是太不可思议了，失分太不应该了。”我拿着自己的试卷，找到扣分的地方，啊?阅读题说得不清，没理清题意扣0.5分，作文写的罗嗦扣1分。唉，平常我的作文不是评着满分、优吗?老师还常常当作范文在讲堂上读给大家听呢?而如今为什么还要扣一分?仔细想想，有了，此一时，彼一时也，“逆水行舟不进则退”。别人，下功夫写了，作文一分不扣，得了满分。再看看数学，更让人痛心，就因为折线统计图上没写数据，“唰”2分没了。怪不得我光检查计算，计算一道题都没错，没想到会在这儿出错!这可是上课老师一再强调的啊!由于自己当时没注意听讲，没记住老师的话，结果失了2分。后悔啊!
看来以后上课一定要认真听讲啊，作文一定要字斟句酌，不能再罗嗦了。其实每次作文我都有这样的毛病，老师经常说我，妈妈也三番五次地批评我，让我自己修改，可我就是听不进去，不理不睬，自认为自己写的已经不错了。吃一堑长一智啊!
