染雾我好幸福那一刻作文750字 篇一
那一刻，我好幸福
小时候，我曾经幻想过很多关于幸福的场景。有时候，我想象自己站在舞台上，被观众们热烈的掌声所包围；有时候，我幻想自己坐在绿茵场上，踢进了制胜一球；还有时候，我憧憬着自己成为一名成功的科学家，为人类的进步做出贡献。然而，在我渐渐长大的过程中，我渐渐明白了幸福的真正含义。
那一刻，我好幸福，是在一个普通的周末午后。我和父母一起坐在客厅的沙发上，看着一部家庭电影。电影里讲述着一个普通家庭的故事，父母为了孩子的幸福默默奋斗，孩子也用自己的努力回报着父母的爱。我看着电影中的场景，仿佛看到了自己和父母的影子。我想起了小时候，父母在我每一次成长的阶段都给予了我无私的爱和关怀，他们默默地奉献，从不求回报。此刻，我感受到了家庭的温暖，感受到了父母对我的深深的爱，我感到自己是多么的幸福。
那一刻，我好幸福，是在一个平凡的夜晚。我躺在床上，看着天花板上的星星灯。灯光映照着房间，仿佛带给我无尽的安慰和温暖。我想起了白天上学的点点滴滴，想起了老师们的教诲和同学们的友谊。我想起了那个课堂上的笑声，那个操场上的奔跑声，还有那个图书馆里的安静。我意识到，我不孤单，我有这么多的朋友和老师们的支持和陪伴。此刻，我感受到了友情的温暖，感受到了学校给予我的快乐，我感到自己是多么的幸福。
那一刻，我好幸福，是在一个特别的日子。这一天，我顺利地通过了一次重要的考试，取得了优异的成绩。我看着成绩单上的分数，心中充满了自豪和喜悦。我想起了备考的辛苦和付出，想起了老师们的指导和鼓励。我意识到，只有通过自己的努力，才能够取得好成绩。此刻，我感受到了努力的价值，感受到了成功的喜悦，我感到自己是多么的幸福。
幸福，不是一时的荣誉和成功，而是来自于内心的满足和感激。我明白了，只有珍惜身边的人和事，用心去感受生活，才能真正地体会到幸福的滋味。那一刻，我好幸福，因为我懂得了幸福的真谛。
我好幸福那一刻作文750字 篇二
那一刻，我好幸福
人生中有许多幸福的瞬间，让人终身难忘。而对我来说，那一刻，我好幸福，是在一个春日的早晨。
那天早上，阳光明媚，微风轻拂。我早早地起床，准备去参加学校组织的户外活动。这是一次登山活动，我们要攀登一座附近的山峰。虽然我对登山并不是非常热衷，但是这次机会难得，我决定全情投入。
我们一大早就来到了出发地点，整个队伍兴高采烈地准备出发。我和我的好朋友一起走在队伍的前方，我们欢笑着，谈笑风生。我们一边攀登，一边欣赏着山间的美景，一步一步地往山顶挺进。途中，我们遇到了许多困难和挑战，但是我们并没有放弃，而是相互鼓励，携手共进。
终于，我们登上了山顶。站在山顶上，我感受到了一种前所未有的喜悦和成就感。我望着脚下的群山，俯瞰着远处的风景，心中充满了对自然的敬畏和对生命的感激。我感受到了自己的坚持和努力的价值，感受到了团队的力量和友情的温暖。此刻，我好幸福，因为我战胜了自己，实现了一个小小的目标。
那一刻，我好幸福，是因为我感受到了生命的美好和无限的可能。我明白了，只要心怀理想，勇往直前，就一定能够战胜困难，赢得成功。无论是攀登高峰，还是追求梦想，只要我们坚持不懈，努力拼搏，就一定能够看到成功的曙光。
那一刻，我好幸福，是因为我懂得了幸福的真谛。幸福不是来自于外界的物质享受，而是来自于内心的满足和成长。只有在努力奋斗的过程中，才能真正体会到幸福的滋味。幸福是一种积极向上的心态，是一种对生活的热爱和感激。只有用心去感受生活的美好，才能真正地体会到幸福的快乐。
那一刻，我好幸福，因为我明白了生活的真谛。无论是攀登高峰，还是面对挑战，只要我们怀着坚定的信念，勇往直前，就一定能够迎接更美好的明天。让我们一起努力，追逐梦想，让每一个时刻都充满幸福与快乐。
我好幸福那一刻作文750字 篇三
我好幸福那一刻作文750字
记得，那天是我的生日，我无论如何也不会忘记那值得我永远珍藏的瞬间。在那一刻我深深的体会到了帮助一个人是多么的快乐和幸福。
自从升入了初中，我就希望老师能够给我安排一个“相得益彰”的同桌。可是，人生之事往往事与愿违者居多，我的同桌竟然是一个学习成绩居后的男生，一团“无名之火”时时笼罩在心间。
相处的日子里，我便对他百般刁难，但他对我这种近似“恶作剧”式的捉弄所表现出来的大度令我难以置信。可是，我们毕竟不再一条水
有一次上课，老师正唾沫横飞的讲着“x”，而他却开起了小差，一会儿说说话，一会儿又动动我，我是百般忍耐不愿和他动粗，他又得寸进尺不知趣的问我：“你知道比卡丘吗？一看你就是不知道，我跟你说吧，比卡丘……”我忍无可忍，无须再忍，一记重拳打在他身上，对猝不及防的攻击，他不禁“呀”了一声。之后，老师停下了讲课，全班30多双眼睛齐刷刷的射向我们，我顿时脸上火辣辣的.，而他依旧是笑，在我看来接近“厚颜无耻”。结果可想而知，我们两个被留下，苦口婆心地被教育了一番。
从那之后，我和他的关系真正破裂了，桌面上重新修筑起了“楚河”、“汉界”。冷战一直持续到期中考试前三个星期，我心不甘，情不愿的接受了老师的嘱托——帮他补习功课。
在补习功课的三个星期中，我渐渐觉得他并不是想象中的那么烦人，反倒是非常好学，只是缺乏克制自己的能力而已。就这样，我“补”得越来越卖力，他也是“习”越来越刻苦。合力的作用使他在考试中大获全胜，一跃成为中等生，赢得老师、家长的赞许，同学们的刮目相看，我们相顾而笑。
11月5日是我的生日，课程还是按部就班[注: 部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。]的重复着，并没有为之发生丝毫的改变。下午快放学的时候，他，同位，在放学的时候神秘兮兮的从书包里掏出一个包装精美的纸盒，塞到我手里，脸上露出了少有的羞涩，低声说：“生日快乐，请笑纳。”没等我反应过来，他一转身跑开。好奇心使我在路上飞奔起来，回到家，直奔卧室，迫不及待的打开那层层包装，只见这艘火红的做工精美的小纸船出现在眼前，上面认认真真地写着：送给我的同桌，祝生日快乐。看到这，我不禁从心底涌出一种莫名的感动。奉命的举手之劳，却换来了它发自肺腑的真诚祝福。
那一刻，我真的好幸福。
