染雾教师的作文 篇一：教师的责任与使命
作为一名教师，我深刻地意识到自己肩负着重要的责任和使命。教育是社会发展的基石，培养学生的综合素质和道德品质是我们教师的首要任务。
首先，作为教师，我们要传授知识，帮助学生获得学科方面的专业知识。我们需要掌握最新的教学方法，不断提升自己的教学能力，使学生能够在课堂上真正受益。我们要注重培养学生的学习兴趣和学习能力，帮助他们建立正确的学习方法和态度。同时，我们还要注重启发学生的思维，培养他们的创新意识和解决问题的能力。只有这样，我们才能培养出优秀的人才，为社会的发展做出贡献。
其次，作为教师，我们要关注学生的全面发展。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。我们要注重培养学生的品德修养，教育他们树立正确的价值观和道德观。我们要注重培养学生的体育和艺术素养，帮助他们发展自己的特长和兴趣。我们要注重培养学生的社会责任感，引导他们积极参与公益活动和社会实践。只有这样，我们才能培养出健康、有道德、有责任心的人才，为社会的和谐发展做出贡献。
最后，作为教师，我们要成为学生的榜样和引路人。我们要以身作则，注重自身的修养和素质提升。我们要关心学生的成长和发展，给予他们关爱和支持。我们要积极参与学校的各项活动，与学生建立良好的师生关系。我们要关注学生的心理健康，帮助他们解决问题和困惑。只有这样，我们才能成为学生心目中的好老师，对学生的成长起到积极的影响。
总之，作为一名教师，我们肩负着重要的责任和使命。我们要传授知识，培养学生的综合素质；我们要关注学生的全面发展，引导他们树立正确的价值观和道德观；我们要成为学生的榜样和引路人，给予他们关爱和支持。只有这样，我们才能用自己的行动和教育成就社会的进步和发展。
教师的作文 篇二：教师的成长与自我提升
作为一名教师，我深知自身的成长和提升对于学生的教育和培养有着重要的意义。教师的成长是一个终身的过程，只有不断地学习和提升自己，才能更好地履行教育使命。
首先，作为教师，我们要不断学习和更新教育理念。教育理念的更新是教师成长的基础。我们要关注教育研究的最新成果，了解教育改革的最新动态，不断提升自己的教育思想和教育方法。我们要注重教育实践的总结和反思，不断改进自己的教学方式和教育手段。只有不断学习和更新教育理念，我们才能更好地适应新时代的教育要求。
其次，作为教师，我们要注重专业知识的学习和积累。教师是知识的传递者和引路人，只有具备丰富的专业知识，才能更好地引导学生。我们要关注学科的最新研究成果，不断深化自己的学科知识，提升自己的专业素养。我们要积极参加教师培训和学术交流活动，与同行们分享经验和教学方法。只有不断学习和积累专业知识，我们才能更好地满足学生的学习需求。
最后，作为教师，我们要注重个人素质的提升。教师的修养和素质对于学生的教育和培养有着重要的影响。我们要注重自身的品德修养，树立正确的人生观和价值观。我们要注重自身的道德要求，做一个合格的公民和榜样。我们要注重自身的身心健康，保持良好的工作状态和生活习惯。只有不断提升个人素质，我们才能更好地影响和教育学生。
总之，作为一名教师，我们要不断学习和提升自己。我们要学习和更新教育理念，关注专业知识的学习和积累，注重个人素质的提升。只有这样，我们才能更好地履行教育使命，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
教师的作文 篇三
老师，是我们生活中不可或缺的人。孔子说过：“三人行，必有我师焉”。老师不仅仅是我们的挚友，也似我们的父母一样照料着我们，更似辛勤的园丁一般呵护着我们。老师用智慧哺育着我们干渴的心田。老师应得到我们的尊重，这本不可置疑。但人心不古，世风日下，有些老师越来越让我们失望了。我多么希望碰到一位我心目中的好老师呀！
我心目中的好老师是能与我们谈到一块儿的，并不是只死板的给我们教课，布置作业。我希望老师能与我们聊聊天，能与我们说说笑笑。我也并不是说我现在的老师不好，我也不认为老师离我的距离很远，那么难以琢磨。我现在的老师，就离我心目中的距离很近，就是我们的好朋友。平时下课老师也与我们玩乐，使同学们对他的感觉很好。
我讨厌那种虚伪的老师，有时他们让学生很丢面子，无地自容。学生表现好了，他们就把功劳全部归功于自己；学生表现不好了，他们就把学生的错误夸大其词，使学生很难堪。如果学生是被冤枉了，他们也会努力挽回面子，使别人认为他批评的还是对的。这种人别说为人师表了，就连起码的做人资格都没有。
我也并不是要求每个老师都十全十美。毕竟“完人”是不存在的。但我多么希望老师能够多听听我们的心声，哪怕认为我们有一点点说的对的地方，如果您能尝试着去做，我们该有多高兴啊。
教师的作文 篇四
我们班主任是今年新接的我们班，我们的班主任很喜欢笑，一张嘴整天笑呵呵的。
我们班主任以前是长头发，后来就剪短了，不过剪短了以后老师更显可爱了。她的眼睛时而柔和得像小溪流水，时而严厉得好似利剑，我们能从她的眼睛里看到“晴雨表”。
她的身材虽然不苗条，但是可以给人很温暖的感觉，看上去还很Q，她整天笑个不停，好像什么烦恼都没有。
还记得在那次考试时，我们三个班在教学楼前宽阔的场地上一起考，然后三个语文老师在一起交流，我们正在紧张地埋头做题。突然一阵“清爽”的笑声突兀地传来，吓得我手中的笔都掉了，只听旁边同学小声嘀咕：“哎呀妈呀，吓死我啦！”不用说，肯定是我们班主任！然后再转头看过去，只见班主任正用手捂着嘴，眼眯成了一条缝儿，谁知道她又听到了什么，可以让她笑成这个样子。
还有一次，我们正在餐厅吃饭，然后我们几个同学一边说话一边喝粥，又是一阵突如其来的笑声，在嘈杂的声音里居然那么清晰！我差点儿呛着，不用想也知道是我们班主任在笑。循着声音望去，只见她仰着头大笑，她对面是另一位老师，她肯定又听到了什么好笑的事儿，要不然不会有这么“惊天地泣鬼神”的笑声。
慢慢地，班主任老师的笑声感染了我们很多人，只要听到远远地那爽朗的笑，我们就觉得特别温暖，就知道我们期待的语文课要上了。她清脆的笑声发自内心，让我们的心情格外轻松。如果有一天这样的笑声突然消失了，我们肯定不会适应的！
教师的作文 篇五
一年一次的教师节在今天到来了，这节日到来让人措手不及，我还没有准备好礼物，所以一早就醒了。醒了就赶紧出门，带好钱后去学校。
到了门口的小超市，眼花缭乱的花，巧克力，等礼物，这场面令人震惊无比。到了门口让我不由自主的停了下来，陷入沉思，思考该给老师买什么礼物呢？
……
我写了两封贺卡，分别给邢老师和地理老师。邢老师不用说了，是我们的班主任教导我们多年必须得送。地理老师呢，因为他待我不薄，让我当上了地理课代表。所以也要送。
今年的教师节为什么不一样呢？因为啊，在快放学时，各个科开始发作业，原本以为发完作业的我们，有的人背着书包就要走，可意外发生了，英语作业并没有发完。还出现有人没有的情况。所以老师就很生气，以我们没发完作业就要走，发了一顿火。这一次教师节惹老师生气真不应该，我想对邢老师说的话有很多。今天我就以书信的形式写给邢老师。
邢老师，您虽不是从一开始就教育我们。但是您给我的感觉要比任何一名老师给我的感觉都不一样。在您的身上我找到了温暖的感觉。就像家人一样，我并不是您教育最出色的学生，但我会努力超过您教导的最出色的学生。最后要说的也是只有对不起这三个字，因为有的地方我辜负过您对我的期望。第2个是代表全班，向您说一句对不起，因为，教师节当天我们惹您生气，真的太不应该了。所以真是太对不起了。
教师的作文 篇六
别人都说："老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。"但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。
陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了；还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的一举一动，都逃不过陈老师的眼睛；她的脸上还总是挂着微笑。
陈老师十分善良，有同学作业忘记做了，她都会让那位同学下午交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。
有一次，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说："魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去！"我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！"我听了之后，脸"腾"的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。"第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。
这就是我们班的天使-陈老师，这就是我们最爱的陈老师，这就是我最敬佩的陈老师。
